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灰色的颓废，橙色的温暖，蓝色的冷漠，或者哭泣，或者微笑，或者沉默。静静的追求自己所想要居住的色彩，心无旁骛的安静。 一起安静。
-----写在旋转舞姿里
对着我的空旷，在寂寥无人的草地里听风吟。下一站，我们将随风的吟唱飘向哪里，我不知道，只是希望，生活能够在一些再见的时光中跳一支妙蔓的舞曲，然后如此幸福的离开。
那些色彩，就像在童年的游乐场里和一群孩子们玩耍时的欢笑，就像在某个时候对自己说过的要为了某个理想而不断努力，就像在你觉的孤单时候就会思念起一个人。当世界失去了光华，开始黑暗，我们总会想起曾经的曾经像电影一样一幕幕闪放的镜头。年华在不知不觉中随着生命的过程开始在蔓延。到了哪一天会成为荒芜？到了那一天，我们才发觉这些色彩装饰着生命很大的部分，忘记了该忘记的，记住该记住的，失去一些，得到一些。
突然听到风吹响树叶的声音时，就会想起曾经的一些颜色，冷漠的不失旬烂，颓废的不失温暖。
水果糖，童年时代的彩，一直喜欢那种装在透明的盒子里，一颗一颗彩色的糖果安逸的躺在里面，散发着香甜的诱惑，放一颗在嘴里，然后甜甜的微笑，我曾经问一个喜欢吃糖的孩子，说：糖会甜死人吗？她说不会，但是它们会甜死自己的牙。由于那时过分的迷恋这些彩色的甜，终于有一天牙被甜死了，那时只好在甜蜜的幸福中默默为它们哀悼。
我以为，海应是属于那种未知的蓝，而天空会更深一些，就想对着流星许愿的时候，我们会看见那些明亮的星星总是闪耀在一片深蓝中。然后在宇宙的深邃里滑落。
世界，有的时候会变成一个大洞，我们被人丢进来，却无法逃出去。卡夫卡选择变一只甲虫，王小波的猪选择了特例独行，花儿一样柔弱的少年们选择了颓废，而我呢，我选择了冷漠得不失旬烂的温暖。我希望那些青春年华们可以歌唱，可以幸福，可以快乐。有时候我们无法抉择自己想要的生活，但不管怎么样，我希望年华可以真正的歌唱一次，跳一支傲慢的舞曲，为自己，为别人，为了所有快乐或是不快乐的孩子。
舞吧，舞吧，年华，一起在橙色大树下，在蓝色的冰地上，在灰色的风过的季节里，跳一支傲慢的华尔兹，一起圆舞。世界开始像玻璃一样在时光中流放出七彩，不停旋转，旋转。
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青春，我们的舞台。微笑、自信、活力、我们的风采。舞台的背后，我们历经风雨；台上，我们歌舞青春。
青春，我们珍惜一点一滴，我们用理想填充时间。因为时间，就可以不断的尝试和改进；因为年轻，也就充满了未知的可能与欣喜，一切尽在掌握，一切又刚刚开始。“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会。
微笑─歌舞着青春。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。为拥有青春而笑。大海如果缺少了巨浪，就会失去其伟力；高山，如果缺少了险峻，就会失去其壮观；生活，如果一帆风顺，就会失去其魅力。人类，如果缺少了微笑，就会失去其青春。舞台中，我们总会流露我们的微笑，那是我们坚强，我们拥有青春。
自信─歌舞着青春。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留。
活力—歌舞着青春。活力，迸发着我们的青春。正是有青春，才有活力。正是有活力，才体现青春。在舞台中，我们展现我们的活力，挥霍我们的汗水，只为换来热烈的掌声，只为换来一场完美的结果—完美的青春之舞。用活力去迸发青春，青春的汗水才挥霍的洒脱。
因为微笑，所以自信；因为自信，所以活力四射；因为活力四射，生活才如此美丽。以青春的名义去狂想，以青春的名义去奋斗，以青春的名义去拥抱未来，不管现在多么不如意，只愿相信，有梦就有希望，有青春就有未来。我们告别了少年的懵懂。青春，实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空，是上帝赐予我们的礼物！让我们歌舞属于我们的青春！
柏塘中学二年级：黄晓斌
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云彩还在天空徘徊，青春之花却灿然开放。有人说，珍藏在人生中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的明眸，一个令人心动的微笑。是星星，总会发光，是玫瑰，总要绽放。是蛟龙，重会腾空，是鸿鹄，总要飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向。冲破这寒冰黑夜，迎接那灿烂的曙光。我们坚信：青春的光芒，在冉冉升起是会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。青春的历程，在不断拼搏后，才能谱写壮丽篇章！
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舞走在清晨寂静的校园，帆布鞋踩在这条熟悉的合欢林荫道，闭上眼也记得左手边暗红的操场，右手边洁白神圣的高中教学楼，再走几步会有一面步满墨绿爬山虎的比赛看台。三年一瞬，如一路延伸茂盛的合欢树，昨日还繁花满枝，今早残红遍地，结束来得突然。舞心里一阵悸动。
这个校园是美的，美得让身处其中的学子们习以为常。平日里匆匆跑过的路，覆上多少土，又卷起多少尘，只注意脚下，从不仔细看看头顶开了一整夏的繁花如梦。无数个脚步奔跑，像地上铺满的合欢花瓣，纷乱，在最后一天统统藏进心里。
教室里日光灯有些刺眼，为这三年最后的成果，看得出每个人手中紧握的信念。空气中浮动着太多情绪，有一点大家都心知肚明，那是离殇。黛抬头看舞，默默一笑，唇边勾起两个清晰的漩涡，好美，像清晨花瓣上的露珠，又像飒爽清风。
六月将故事献给离别。出考场后，所有的疑惑混沌消失，眼前的世界明亮而清晰，幸福是平日里看不见的玻璃，折射出异样的光彩。整个校园人声嘈杂，楼道，教室，每个角落都在谱写分离前的祝福。舞心潮澎湃在人海中寻找最后的约定，黛拿着相机在花坛边笑着招手，（一切了然于心。
见到舞，喜上眉梢的黛欢脱的跳得像个兔子。在舞眼里，这个同班却足足小她两岁的好朋友，永远活泼天真长不大。两人兴奋的拥抱在一起，满校园的绿色在旋转中流动起来，眼前黛的笑容让记忆变得鲜活。
黛爱笑，眯了大眼睛，脑袋向左轻轻一斜，高高的黑马尾跟着跳动，洁白的贝齿，粉红的唇瓣两端微翘，脸颊上开出两朵粉嫩的羞涩。林徽因一篇诗歌中写过：笑的是她的眼睛，口唇\/和唇边浑圆的漩涡\/艳丽如同露珠，朵朵的笑向\/贝齿的闪光里躲\/那是笑——神的笑，美的笑：水的映影，风的轻歌。写的活脱脱是黛的样子。好像温暖的阳光，能改变别人体表的寒冷。黛是橙色的，舞这样想，夏天的体育课，坐在合欢树的阴凉下，黛会舀一勺冰琪凌飞快塞进舞嘴里，在一旁幸灾乐祸的笑。有时互相追跑着，舞会看见阴凉的尽头黛在阳光底下发着光。在舞心中，黛就是阳光。她藏了心事笑而不语的样子，她抿抿嘴唇唱歌的样子，她一袭小礼服款款走上台的样子，脸上露着得体的笑容，轻轻的，走的每一步都仿佛会挥落洁白的羽毛飘下玫瑰花瓣。舞心中盛着满满的崇拜，又紧握心中属于自己的梦想，希望将来变得同黛一样闪耀，不再仅是观众席上小小一个点。
谁的生活不是七彩的，只是那年的夏天，阳光特别耀眼，彼此眼里的笑容就变成了不悔青春中一抹舞动的亮丽橙色。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《舞吧，舞吧，年华》作文，希望在写《舞吧，舞吧，年华》上能够帮助到大家，让大家都能写好《舞吧，舞吧，年华》作文