下面是文案网小编分享的我的申老师作文 我的申老师作文英语作文文案,以供大家学习参考。
我的申老师作文 我的申老师作文英语作文文案:
在我的人生中,有许许多多的老师,从小学到现在,我的人生中经历了许许多多的困难,可那些困难并不是我自己解决的,而是我的老师,老师帮助了我,给予了我信心,让我一次又一次的面对困难。我记得,当我刚刚步入初中时。那时,我十分的调皮,上课不听讲,下课不复习,尤其是英语课,我连看也不看,不曾感过兴趣。当我进入初一下半学期时,我们的英语老师换人了,那时我们并不知情。那时,我们下半学期上的第一堂英语课,老师让我们自我介绍,按照一条龙那样开始,因为我是第三个做的自我介绍,所以我坐在第三排。
直到现在,我还十分清楚的记得那个场景,我十分清楚的记得上第一堂课的场景,那时,申老师进教室时,戴着一个粉色的帽子,一对银色的耳环,鼻梁上还架着一副眼镜,小小的嘴巴,长长的头发,有着窈窕淑女的样子。现在我已经进入了初二下半学期,计算着时间我和申老师认识也有一年多了。我虽然进入了初二,可是申老师还把我当成初一时的我,成天管着我,有时还会骂我,偶尔还会生我的气,甚至不理我。
这就是我的申老师,我最爱的申老师。
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我小时在自己乡村的一个学校就读,准确说来,那算不上学校,是一座寺庙,每天都有信男信女来这儿求神拜佛,祈求菩萨能够保佑他们。在当时一点也没觉得学习条件的简陋,只是每天放学回家就坐在母亲身边,看她做饭,看她洗衣。对于当时自己到底学习成绩如何,一点也没有印象,稀里糊涂到了小学四年级,我们要转到一个新的学校,那就是现在的黄华中心学校。班主任是叶菲菲老师,担任数学的是张汉中老师。叶老师平时穿着特别朴素,衣服最上面的扣子都扣的得紧紧的,平时也不苟言笑,虽然她上起课来有条不紊的,而且极其通俗易懂,可我们这群孩子总惧怕她的威严,不敢过于与她接近。倒是张老师,对我很关注。记得有一天黑板上挂着他早已用毛笔写好的30个应用题,要我们抄下来回去完成,我那天一回家就拿出作业本,很顺利地完成了作业。第二天老师没有检查,只是让同学上去完成,前面的不成问题,后来几个同学站在黑板前半天也咬不出一个字来,老师终于忍不住了,就下来检查作业,这时他才知道,全部完成作业的只有我一个人。于是老师就很赞赏地拿起我的本子当范本,那是我最得意的时候。我们家离校不是很远,不过喜欢凑热闹,每天会带上一个饭盒在学校蒸饭,中午有的是时间,张老师家离学校很近,大家就一块儿到张老师家里。一般情况,他与他的家人还在吃饭,看见我们来了,就招呼我们坐下,他自己喂小女儿吃饭,虽然我们当时也不懂事,但看见老师手忙脚乱的还是很愿意接过他手里的调羹,然后搬一张小椅子坐在外边的走廊上喂老师的孩子吃饭。现在回想起来,张老师还真是又清贫又忙碌。饭后,我们围在老师身边,老师也完全没有了平时的威严,经常对我们说,你们这么听话,不如当老师的女儿吧,哪个同学的名字被点到了,其他人就会非常羡慕。这样一直到下午预备铃之前,我们一群同学前呼后拥着自己的老师回到学校。那时很少提及成绩,到了初中升学考时,才稍微了解了自己的实力,我们班级包揽了校前三名,我正好是第三名,数学考了97分。那年的暑假别提我们又多高兴。后来我考上了师范,几个老同学在一起,念念不忘的还是张老师,于是凑足了几块钱,买了香蕉哦准备去看望张老师,没想到那个大院极其安静,后从老师的邻居口中得知,老师得了重病,住院了。于是我们商量等老师出院的时候来看望他。可是这一等就好几个月,一天,我的同学告诉我,一个星期前张老师去世了。我无法想象四十多岁的老师就这样匆匆走了,我们那天傻傻地有到了老师的家里,那座房子阴沉沉的,许久也不见一个人影。老师走了已有二十对个年头,每当同学聚在一起时总会不自觉地提到他,流露出对老师的怀念之情。
我的申老师作文 我的申老师作文英语作文文案:
在我的人生中,有无数的老师,他们给我启迪,教我做人,使我成长。在黑暗之中给我光明,力量,引领我不断成长。
在我成长的过程中,有一位特殊的老师,他在自然中是那么的渺小和卑微,人们都看不起他,但是,那一次,他给了我启迪,帮助我成长。它,其实是一只在大自然中爬行的蜗牛。
那天,开完了休业式,我拿着那不好看得成绩单,沉重的向家中走去,太阳火辣辣的,不停的烧烤我的心。回到家里,搬了一张凳子坐在了阳台上,看见那蔚蓝的天空和那大片的黑云,黑云步步紧逼,晴朗的天空被迫让步,太阳渐渐被那云团吞噬,这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬阿爬,上去一点又掉下来,我暗暗的想:无论多么的努力也是徒劳,一场空,况且那黑云所带来的暴风雨也会将你深深的打倒!我深深的叹了一口气。
不一会,天暗了,大风,大雨,随之滚滚而来,扑天盖地,天空一片黑暗,风雨轰鸣,连树也不得不低下了头……不知怎么,我心中一片凉意,担心起那小蜗牛的安危来。
风平了,雨静了,我跑到阳台上寻找那只小蜗牛,找了四周,我认为它已经被风吹跑了,我一抬头,发现它已经快爬到顶了!在风雨中,它把阻力化为动力,在湿滑的房顶上,小蜗牛爬两步,退一步,但是它不气馁,不停的前进,前进,看一看路上不多的行人,他们无所事事的走着,毫无目的,平淡无奇的生活着,而它,要做一件难以置信的工作!我暗暗的看着它,心里默默祝愿他的成功,终于它站在了顶端!
看到了他的成功,我开始反省自己的失败……
面对失败,我们不能气馁,要把阻力化为动力,脚踏实地,一步一步的前进,有句话说得好:失败并不可怕,可怕的是失败后的一蹶不振……
那只蜗牛给了我力量教会了我在生活中坚强,努力的拼搏!你是我永远的老师!
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我很幸运,上学以来我遇到了许多好老师,我今天就来夸夸我的笛子辅导老师——沈老师。他个儿矮矮、皮肤黑黑、穿着朴素,人群里很难很快找到他。他手指又短又粗,根本跟艺术搭不上边,你更无法相信伴随那么动听的音乐就是这样的手指在笛子上灵活地跳跃。 沈老师很温和。我第一次登门拜师时,他笑眯眯地夸我:“聪明、悟性高。”当我好不容易学会了循环换气时,他对我直点头,乐呵呵地笑着说:“对对对,像了,就这样。” 沈老师也很严厉。上课时他那亮堂堂的大眼睛似乎从来都不眨一眨,总是严肃地盯着我们,不让我们有一丁点偷懒的机会。 沈老师更热心。上学期我要代表学校参加市三独比赛,沈老师得知后主动要求帮我额外辅导,每天放学后我都去沈老师家加1小时课。沈老师一对一地辅导、手把手地教,一段一段地纠正,严格要求,不该换气的坚决不换气,该有的技巧一个都不能少,就几天时间,我吹奏的笛音发生了明显的变化。沈老师欣喜地告诉爸爸妈妈:“音色出来了,再努力努力应该有希望。”沈老师的认可给了我莫大的鼓舞。三独比赛那天,沈老师在上课,一下课就赶过来,赶在我上台之前。最后我也如愿以偿得了第一名。这学期开学后,为了准备南通的比赛,沈老师为我制定了详细的训练计划,且每周三都去他家过关。 沈老师就是这样一位朴实无华、实实在在的好老师。我笛子上每一点的进步都离不开它的功劳。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家