下面是文案网小编分享的学会记事作文 学会记事教学设计文案，以供大家学习参考。
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
盼星星，盼月亮。终于盼来了愉快的暑假。在这个酷热的暑假里，当然少不了到海里游泳、冲浪啦!我既兴奋，又激动。来到海滩，海浪在大海中咆哮，海风轻轻的抚摸着我的脸蛋，风中含着海的气息;火辣辣的太阳烧烤着大地，真是火烧眉毛!地上的沙子软绵绵的、细细的;沙滩上人山人海;辽阔的大海一望无际，远处白茫茫的一片。我蹦蹦跳跳地冲向大海。“大海!我来啦!”我边欢快地叫喊着，边带着年幼的妹妹跳进大海妈妈的怀抱。啊!好清爽!海水清澈见底，海浪向我们轻轻地撞来，像在给我们按摩，“啊，真舒服!”瞧!我的妹妹多会享受!她惬意地坐在泳圈上，海浪一下一下地将她送回岸边。抵达岸边的时候，她还一副不知情的样子：“哎呀!我怎么回到岸边了?”她挠着头。看她那傻傻的样子，甭提有多好笑了!还有在深水区中冲浪的爸爸，他像吃了豹子胆似的，在整整2米高的海浪上冲浪，所谓的冲浪，也只是承受浪的打击罢了，不过这深水区的浪，可是一只凶猛的恶兽，可不像浅水区这么简单。当然，我也是“受害者”啊!顽皮的爸爸自己冲浪还不够，还要拉上我去，我看着那海浪都害怕，哪敢去冒险呢?可是，爸爸这老顽童，三番四次地拉我去冲浪，真是烦得受不了了，我只好无奈地跟着爸爸去冲浪，哼!我更想看看这只“恶兽”想玩出什么花样!来到深水区，突然，一个突如其来的大浪给我来了个下马威!哼!想玩偷袭?我是不会让你得逞的!一个浪“哗”地劈头盖脸盖过了我，我扎紧马步，屏住呼吸。呼!浪总算过去了，可是在这猛烈的冲击力下，我后退了几步。想不到这浪居然这么猛，我不敢小看它了。我做好准备，要迎战下一个浪了，我扎紧马步站得更稳了。咆哮的浪仿佛在讥笑我：“哈哈!真是自不量力!”果真，大浪又“哗”的一声扑过来。“啊!咕噜咕噜!”我喝了一口咸咸的海水，我立刻站起来：“咳咳，咳咳!”虽然有点狼狈，但我仍为自己有勇气挑战巨浪而兴奋。
渐渐的，天色暗下来，我们该回旅馆了。海水也开始涨潮，海浪也越来越高，越来越高……
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
危险，说起来离我们很近但也离我们很远，安全，说起来离我们很近但却离我们很远。 所以要懂得生存才行呢！就像我那天的经历：那天我跟着哥哥和楼上的磊磊哥和他的弟弟航航一起去他们的老家玩。路上，磊磊哥对我们说，要小心蛇。当时我们都不以为然的哦了一声。到了那里时，磊磊哥随手丢过来几个瓶子说：“兄弟们，走，给鸡仔们捉虫也！”“好耶！”我们自信满满的.回答到。我和哥哥一组，磊磊哥和航航一组，并约定将瓶子装满之后就到玉米地边缘的老槐树下相见。我和哥哥先走一步跑到玉米地里找玉米里的虫子，因为我怕虫子，所以捉虫子这事哥哥一个全担着，我在后面这跑跑，那跳跳，跑跳着不一会儿就和哥哥走丢了。我走在玉米地害怕极了，东拐西走，走着走着，“嘶——”类似于蛇的声音从我身后响了起来。扭过头来一看，一条红黑相见的蛇在我身后直勾勾地望着我，红色的信子不停的摇摆着，嘴里发出“嘶——”的声音。当时我就吓傻了，不知道那来的勇气掰下两个玉米拿在手里冲它吼到：“滚开!别过来!”那条蛇也不害怕，往前面又前进了几步随后停了下来。我更加害怕了，又掰了几个玉米捧在怀里，拿起一个对它扔了过去。那条蛇吓了一大跳，往后退了几步，接着又“嘶——”的叫了起来，我信心大增，继续对它扔，扔完了再掰，掰好了再扔，来回数次，那条蛇终于跑了，得救了！当我回到老槐树那时，磊磊哥和航航迎了过来“我哥呢？”我对他们说，“你哥去找你了，我得给他发个消息，告诉你回来了。”磊磊哥见我没事便放下心给我哥发起了消息。过了几分钟，哥哥狂跑了过来，看见我一巴掌打我头上，不痛，但我感觉到了哥哥对我的关心。“你死哪去了？！你知不知道我找你找的两条腿都快残废了！！你倒好出去玩了半天！！说！你玩了什么？让你这么长时间不过来？！”“我遇到蛇了。”“遇到等等遇到蛇？你有没有受伤？被蛇咬了没有？那条蛇是什么样子的？是不是毒蛇？”“你有没有事？那蛇咬你了没有？你给我们说，我们将那东西宰了！”“没有。”“没有就好，没有就好，走吧，我们回家。”
通过这件事我明白了：一定要学会生存，否则你的亲人、朋友该多么担心你啊！
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。每次，我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室，等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老师总是不来，正在我感到奇怪之时，老师快步地赶来了。我以为要开始唱歌了，便坐得端端正正。这时，老师把我叫到她身边去，我有些惊讶，心想：难道是我上节课不认真?老师找我算帐来了?正想着，自己已经来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑，我心中顿时荡起一股最亲切的暖流，之前的担忧也荡然无存了。这时，老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的盒子，我更惊讶了。老师亲切地对我说：“请你帮我做些事好吗?”我心里十分愿意，用力的点了点头。老师接着说道：“你帮我点一下名，再管一下课堂纪律，并给表现好的同学发‘连元星’，‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的事要办，得先离开一会儿。”老师一走，我便从惊讶立即转为了惊喜，神气十足地点起名来，也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”，于是便个个精神抖擞，坐得端正、笔直，也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上，很高兴，也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人，同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。过了好一会儿，老师终于回到教室，见到我们都很遵守课堂纪律，十分开心，也认同我的管理有方，让我以后继续管理合唱团的纪律，接过老师奖励的“连元星”，得到了老师的表扬，我更得意、神气了。开始上课了，老师让我独唱，我得意忘形，以为老师又是想要表扬我，便站起来，张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑，老师也笑了，见大家都在笑我，我就像吃了辣椒，脸上辣得发烫，恨不得马上找个地方藏起来。
下课了，我暗自发誓：不能受了一丁点表扬就得意忘形，一定要以此为第一次，也是最后一次!
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
走过稚嫩的孩童时期，进入了对一切抱有认知的青少年时期，无疑成长了许多，经历了许多……这段路上我会遇到许多过客，他们不能停留，唯你像我的指路标，提醒我下一站的风景。听说小时候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜却突然哭着喊着找妈妈，你只好无奈地给我妈打电话，让她来接我。那时，我很令你头疼吧?听说小时候我过满月，你因为没有给我收齐一万的份子钱而至今难受。那时，你因为觉得我没有被受到重视而伤心吧?在我叫出第一声“姥姥”时，你是惊讶的吧?在我拿着第一张奖状兴冲冲去找你时，你心里也和我一样激动吧?当我长到可以摘下你家高大石榴树上的石榴时，你是骄傲的吧?当我和你玩纸牌时，将“大王”放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧?记得那一次午后，我因要买资料书便让你带着我去，爱玩的妹妹也跟着。但在回来的时候，你却突然停下了车，走下去，将路旁一个废旧车筐放到了车上。妹妹当即问：“姥姥，你为什么捡垃圾?很丢人!”我赶紧示意她不要继续说下去。尽管她年龄小，说话不当，但这个话题仍然像尖刀一样伤人。你却笑着说：“捡垃圾也是靠劳动，没有什么丢脸的。”我却深知这挣来的钱无一例外的都花在了我们身上，这钱挣得不丢脸!还记得包饺子时我总是包独特的长方体形，但你依然给我保留下来去煮。记得我总因嫌你家狗吃不饱而多喂它，你总和我“理论”一番;记得半夜因为害怕，我总拉着你看鬼片;记得你家的药差不多都被我吃了……记得你因为我不常去你家，后而每周都带吃的来看我;记得你总会问我什么时候再去你家，我总会说下周下周;记得你现在总会丢三落四，而且身体似乎也不如从前那般硬朗了……我们是从什么时候改变了?当我搀着你的手走在晚饭后的街道时，自己的脚步迎合着你的脚步，任凭路灯拉长你我背影……其实这样很好，我搀着你，挺好。
让我回到小时候的纯真，你回到从前时硬朗的身体。感谢你渲染了我的回忆，陪伴我经过了这么多年。多想，这条路没有尽头……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《学会记事》作文，希望在写《学会记事》上能够帮助到大家，让大家都能写好《学会记事》作文