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我的少年作文 我的少年时代文案

2023-03-20 初二作文 类别:记叙文 600字

下面是文案网小编分享的我的少年作文 我的少年时代文案,以供大家学习参考。

我的少年作文  我的少年时代文案

我的少年作文 我的少年时代文案:

我看着那本黑色日记本,写的都是我的心情,而他早不知不觉跃然于纸上。
一切都从那个连爱情都会腐烂的夏天开始。
—题记
一遇见
2011年的夏末。
我作为一个留级生的身份闯入这里。八四班,我抬头看见这三个字。感受到的除了陌生还是陌生。我一个人坐在角落里,周围的一切不安分的吵闹。他就这样闯入我的视线,怎么形容对他的第一感觉,憨憨的样子。我心里觉得他有些好笑。他就站在那里回答老师提问的问题,我不记得老师的问题是什么,也不记得他回答的是什么,只记得他站在那里笑的很干净。后来再回忆起我们之间发生的一切,才发现关于他的每个细枝末节我都能记得清清楚楚,尽管他当初在我心里无关痛痒。
阳光懒洋洋的透过窗户洒进教室的课桌上,一切都是美好的模样。老班站在那里很温和的笑。说,同学们,新学期开始了……
二不期而遇
月考考试结束。
教室里到处都是忙碌的身影,老班要调座位。我手忙脚乱的收拾着书,偶尔抬起头对周围人笑一笑,当初的陌生早已变成熟悉。小c扭过头来说,等下我们坐在一起。
“杨某某……”老师念着名次单。不经意间听到了他的名字。我抱着书在老师念到第十个的时候慢慢地走进去坐在事先挑好的座位上。一回头,和他的眼神不期而遇。我笑了笑心里没有任何的感觉。扭过头看见小c进来,冲她激动的招手。
这样美好的日子开始了。
我和他第一次正式接触是在数学课上。当时我正皱着眉头咬着笔杆,消耗我的脑细胞来对付数学题。突然他拍了一下我的背,很轻。回过头,他冲我笑了笑,指着书上的题说,这道题你会吗。我有些诧异,很认真的看了那道题,我不知道,真的不会。扭过头来我心里一阵抓狂。半响,他又轻轻的拍了我的背,我不止一次的觉得他这个动作很温柔。“这道题我会了给你讲讲吧。”我木讷的点点头。然后看他拿起笔很耐心的一字一句解释给我听,思绪一下子豁然开朗。从那以后一有什么难题我就会回头请教他,他从不觉得烦,我也觉得理所当然。只是再看他的眼神多了一丝欣赏。
我想我是被他的外表蒙骗了,相处久了会发现憨厚这个词不怎么适合他。他会在我和小c抱着一大堆“战利品”回来的时候,把手适时地伸过来,我每次白他一眼不情愿得分他一点,他总会一边吃一边笑得花枝乱颤,好东西是要和大家分享的。然后眉毛还一挑一挑,我承认他的这个动作让我笑得有些失态。
他很爱恶作剧,是的。仗着坐在我后面的优势,在我没有防备的时候在背上突然来一下,看我惊慌失措的样子他笑得很满足。我当时的表情难以言语。有一回我正以扭曲却舒服的姿势在座位上发呆,背上突然又挨了一下。结果我怒气冲冲回过头看见的却是老班站在后边,说,腰挺直。我很乖的照做了,眼角的余光瞥见他正笑的不能行。情何以堪四个字恰到好处的形容了我的心情。
哦,对了。我还记得有一次我在学校灶上拿着俩饼往嘴里疯狂地塞的时候,他看着我意味深长的说了一句,你这么能吃哪个男的敢要你。我当时真想把手里的饼甩到他脸上……
写到这里,我笑了笑。原来我和他之间已经有了这么多美好的回忆。那时有一份感情在不易察觉的时候悄悄生长着……
三姑娘你动情了
又一场考试把我们隔得好远。
我心里没有什么感觉,却有点莫名的失落。我摇了摇头,这样的自己真颓废。
我渐渐地发现,我们之间不能再像以前那样随意的打闹,我不知道是什么让我们的关系微妙了。他看我的眼神也有那么一些不一样,我也会在上课的时候往他那里看去,看他的背影,看他在做些什么。在一个不经意的时刻,我们的眼神撞在一起,他不安的低下头,我的心莫名的慌乱。当时我苦笑了一下,有些事终究要承认,比如姑娘你已经动情了,我像是对自己说。
世界一下子前所未有地光明,我们的心默契的靠近,不言语却知心。
四能走多远就走多远
这样的小心翼翼还是被看穿了。在一个清冷的早晨,老师坐在我面前随意的翻着卷子,我安静的站在那里。听见她说,“有些事我不想说的太清楚,这也无可厚非,我能理解……”我不安的攥着拳头,故作镇定的站在那里。她说了很多,我只清楚的记住了她的那句“差距是一个问题。”然后在她的一句你回去好好想想吧,我在她的目光中逃离,泪水就那样无法阻挡的流下。我想起来那时你对我说,你要好好加油,这样我们就有希望在一个高中,我不想和你分开。其实我何尝不是。
我们的未来遥远的没有形状,离别,我真的不愿意想象。我想我还是没有那么洒脱,能够狠心到此为止。可是,我的少年,你值得我去追寻。即使知道以后可能会形同陌路依然不后悔当初的选择,因为曾经我们的爱都温暖了对方。
我们能走多远就走多远吧,比放手更需要勇气的事是坚持。
后记:
他不止一次得问,我有什么好值得你爱。
我说
我的少年,我爱你不是因为你的样子,不是因为你的穿着,不是因为你的家庭。
我爱的是你这个人,不是心血来潮。

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有一首歌,无词无曲;有一首歌,无声无息;有一首歌,在我心中久久激荡着——我的少年我的歌。
站在人生的岔路口,每个人都能做出自己的抉择,然后去寻找属于自己的目标。无论选择走哪条路,多年之后回头再看,你都有可能心生后悔之意,然后就会无限幻想也许当初那样会更好……。。
但我现在后悔的,并不是当初的抉择,而是为了实现当时的梦想所丢弃的那些东西。
“少年”应该是美好的吧?可我在小学6年级的时候,就失去了这个美好,为了升入一个理想的初中,父母把我送进了一个个的补习班:奥数提高班、英语提高班的学习俱乐部…。。
在父母期盼的目光下,我咬紧牙,与自己叫着劲,没有空闲的时间给我放松疲惫的身体和心灵,也许,这就是众多学者所提到的,中国式教育的悲哀吧?
我竟然拿不出一点点时间,向自己证明,我可以活得很从容,像林清玄那样清欢。我突然想念那些慢慢走过的日子,在还不懂什么叫竞争、什么叫形势严峻的时候、在我还可以用心做梦叛逆不羁的时候、在我还拥有“少年”的时候……我承认,当时的我比现在从容。
那就是了,我失去的那些东西,正是“少年”这个繁华浪漫的季节!现在回想起来,我的心就会一阵阵绞疼,那种骨肉间的不舍离合、那种血肉间的纠缠……真的,好痛!
但好在,我最终升入了理想的初中,实现了那时的梦想!虽然,在通向梦想的道路上,我流了太多的泪,但我终于一步一步地熬了过来,我可以不再奔走于补习班之间,而是悠闲地坐在学校的草坪上,看云卷云舒、观风轻云淡,可以对曾经的挫折高傲地仰起头,还可以在新的起跑线上,奋勇向前!
这一瞬间,我突然恍然大悟!这又何尝不是我那逝去的“少年”?只不过我拥有的,是“寒风折梅扰静夜,故人执伞衣染雪”,有着纷飞白雪的“少年”罢了!
我的“少年”,有着他人没有的别样风景:飘散的白雪,遥远的地平线,以及那迎风绽放的朵朵红梅。
我的少年,我的歌。炫出不同的青春年华。

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对于少年的时代,有很多的梦想,少年的时候更是人充满想象的时候,在这个时候有的是一种能力,在这个时候有的是一种生机和活力。 少年梦源自于对社会,对生活对人生的一种美好的憧憬,我的少年梦是这样度过的,我的少年梦是用自己努力不断向着一个生命的制高点而努力奋斗的时候,这更是一种对生活的向往,更是一种奋斗。 每个人的梦想都是不同的,每个人的梦也是不同的,在我看来有多少人会感觉到梦就是遥远不可能实现和不可能实现的一个目标。但我认为的是梦就是自己的生活,就是自己向往的东西。虽然都会是一场虚空的东西。但还是愿意去做这个梦,虽然是一不可能的事情。但还是觉得特别的有意思,特别的好。我的少年是在农村度过的,很多人都会觉得农村无味,很多人都会觉得农村无聊,但是我不会,我会觉得农村很有意思,我会觉得农村是我成长的一片天地,更是我开心的乐园,总想着要在农村干点什么,总想着要在农村发挥出自己的才华来,就是这样的,我对种地,我对种植产生了兴趣,我每天做梦都是想着自己怎么能成为一个农民企业家,怀着这样的梦想在每天的晚上进入梦中。在我醒来的时候我还会很依恋的。但当我到达了现实的生活中的时候会努力学习,学习是为了一个目标,学习是为了能够成为一个梦中的人。 我的少年梦让我有奔头,我的少年梦让我能用我最出色的一面来走好自己的每一步,走好自己的人生,拥有更多的向往。

我的少年作文 我的少年时代文案:

暑假里,我挑了《我的少年时代》来看。果然,我在里面找到了我的影子,说说我感触最深的一篇文章吧,那就是—《教室的钥匙》。
《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事,但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油,“我”的身体和心智方面都比较成熟,所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。
可是有一天,“我”的钥匙不见了,我不能为同学开门了。我又恐惧,又羞愧,可“我”谁也不敢跟他说……
当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时,“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门,就问“我”:“最近你怎么不开教室门?是不是钥匙掉了?掉了就算了,明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报,就ok了。其实在我的生活中,也发生过如出一辙的事情。
上学期,我是班里的图书管理员,专门管理图书柜的钥匙。可是有一天,“我”的钥匙却跟我捉起了迷藏,不知跑哪了!我急呀,慌呀!“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹,可钥匙就是失踪了……想到书柜前将会挤满了人,同学的责备声,从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉,天似乎就要塌下来了……
办法终于被我想出来了!于是,我对全班同学说:“各位同学,由于特殊原因,老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么,我终于被请到了办公室,她对我说:“彤彤,这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢?你想想能那样跟同学说吗?再来我这拿一把吧!我还有两把呢!相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神,我似乎懵了,事情原来就这么简单!我羞愧得无地自容!但也终于如释重负,它令我明白了原来很多事情,越是掩盖,越是弄巧成拙。遇到问题和困难,不能逃避,不能掩盖,更不能窝在心里,要敢于正视自己,勇敢地迎上去,想方设法克服它,才能真正脱离困境,哈哈,前面一定是海阔天空了。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我的少年》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我的少年》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我的少年》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我的少年》