下面是文案网小编分享的我心中的烛光作文 我心中的灯光文案，以供大家学习参考。
我心中的烛光作文 我心中的灯光文案：
在无知的黑暗中，有星星的烛火照亮我前进的路。虽然，它燃烧了自己，却仍然坚持着，为别人默默地奉献……
有多少个夜晚，您为了我们，伏案批改作业；有多少个日子，您悉心教导我们，让我们学到知识；有多少个风雨，您顶着病痛，坚持为我们上课。为了我们，您坚持了下来，即使我们并没有做得很好……
依稀记得，有几次，您布置的作业因为我的疏忽而没有完成，您让我留下来补，并且在我补好作业后依然把我留在您身边，给我讲作文。当时我非常想和同学玩，就觉得您很啰嗦，心里觉得您很烦。但是……
那天早上，您像每天一样，早早地来到教室。在上课的时候，我忽然发现，您一直没有扭过脖子来看我这边，我很难过，以为您不再重视我了。可又觉得今天的您有点不对劲儿——表情有点僵硬，衣领被高高竖起，里面好像还围上了围巾。您怎么突然这么怕冷了？下课了，同学们把您围了起来，我想知道他们在干什么，便走了过去。“王老师您脖子怎么了？”“您是不是脖子疼啊？”“您不会是颈椎有问题吧？我爸是中医，会。。。。。。”这时我才意识到您是得病了。“没事，我很好，只是昨天拉小提琴把脖子拉僵了。”同学们都笑了。记得那天您的课是最多的，一上午您就这样梗着脖子给我们讲课。
后来我才知道，您真的是颈椎病犯了，根本就不是拉小提琴的事。您是怕我们担心，才故意开玩笑逗我们。 而您又怕耽误我们的学习，所以就一直忍痛坚持着。只是利用午饭时间去简单的做了一下按摩，稍微缓解一下，好坚持上完下午的课。
您中午很少按时吃饭，身边总是围满了问问题、改作业的同学。有时终于等到身边清静下来时，往往又已经到了上课的时间。看着没有吃饭就给我们上课的您，我真想问：您饿了吗？
我知道，您一直都是关心我们的，不管是留下来为我们指导作文或是补作业。时常想起您判完我额外做的阅读练习后离去的身影，我想，是我们那无知的心灵被自己的私心蒙蔽，只看到了老师表面的严厉，却没有发现老师的爱。在紧张的毕业前夕，您忍着病痛却还要批改我们的作业，那刺骨的疼痛至今印在我的心中。
蜡烛燃烧了自己换取光明，您承受着病痛驱散我们心中的无知，照亮我们通往梦想的路，即使我不能用那些华丽优美的语言来表达，但是却深深藏在心里。王老师——我的小学启蒙教师，谢谢您！
我心中的烛光作文 我心中的灯光文案：
在我心中闪耀着一束烛光，它照亮了我的成功之路，使我脚踏实地一步步走向成功。来到高兴小学，我感动最深的是一位老师的敬业精神，虽然她年近花甲，但矍铄的目光中掩饰不住她对未来的向往的对我们年轻一代的希望。她用自己最有价值的东西——崇高的人格和丰富的知识，哺育着我们成长。她的付出远远超出了得到的回报，但她总是满怀激情的望着我们一张张朝气蓬勃的面孔，心里觉得这就是希望。这位老师就是我们的班主任袁老师。她是我心目中的烛光。他对学生的关爱胜过母爱，她的知识胜过海洋。每天她手里都拿着教科书在认真的备课。在万籁俱寂的深夜，同学们都已进入梦乡，只有她还想着明天的课，想着班里的事。当早晨同学们陆续去操场出操时，她已经站在了操场上等待着同学的到来；当同学们上晨读时，她就拿着自己刚打来的开水给同学们喝。喝着老师亲手打来的开水，我们觉得格外甘美。如果班里哪位同学感冒发烧，她就会给这位同学打饭，买食品，想办法补课。同学们没想到老师这无微不至的关怀，都十分激动。当我刚刚踏入高兴小学时，她就语重心长地对我说：“成绩只能说明过去，你应该从零开始，再创新的辉煌！”面对学习上的重重困难，是老师激励我奋力拼搏，不断进取。有一次，快期末考试了，我的心情很沉重，不知如何是好。心想如果考好了，我可以向父母汇报我的成功；倘若考得不理想，岂不是辜负了大家对我的一片深情厚谊。由于我胡思乱想，心烦意乱，导致晚上失眠，白天精神恍惚。真是我心中的烛光——袁老师耐心地开导我，给我讲了很多人生道理，举了许多实例，是我进一步明确了学习目的。从此，我不再有所顾忌。我知道只要用心，只要有信心和勇气我就会成功。老师苦口婆心的谆谆教导，我每时每刻都记在心里。于是，我眼前的那束烛光越来越亮，越来越高大。在这束烛光的照耀下，我，一个普通的孩子，懂得了珍惜，懂得了追求，懂得了世界上最珍贵的情感——师生情。我虽然学习基础差，成绩排在后面，但在这束烛光的照耀下，居然学习成绩节节上升，期末考试还考了第一名，被评为“三好学生”。这种突飞猛进，有时连我自己也感到惊讶。我想，这是烛光创造的奇迹。是这烛光，给了我自信和力量；是这烛光，使我由幼稚走向成熟；是这烛光，使我学会了做人，学会了求知，学会了创造。感谢您，我心目中的烛光；感谢你，高兴小学的好老师
我心中的烛光作文 我心中的灯光文案：
心中的红烛
浙江省丽水市花园中学204阮史托
在小学的时候，同学们有的说老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；也有的说老师是园丁，勤劳耕耘，培育祖国的花朵。虽然我的外公也是一位从教多年的老教师。可是我就不这样认为，我觉得老师是上不了台面的小人物。我说这样的话是有根据的，如果老师们有能力，为什么不去当科研人员，去做一个人上人，却屈居为孩子王呢？一看就知道教师是低人一等的群体。来到初中，第一个看到的是毛老师。“哼！又是一个‘孩子王’！”对毛老师自然有着一种藐视。毛老师仿佛已经看出了我对她的看法，但是她一副无所谓的样子，当然也没有生气了。第一天是打扫寝室，我原以为毛老师会因为我藐视她而刁难我。可是她不仅没有这样做，反而来帮我一起干。她比我们还要买力的工作，我们都说：“毛老师，给我们做好了，你在旁边休息吧！”但是毛老师说：“没关系的，这些地方脏，对你们有害的！”工作提早结束了，她就坐下来与我聊天，说了发生在自己身上很多有趣的事，在与她聊天中知道毛老师爱生如子的事真是说不完，道不尽啊！从第一天以后，我就与毛老师成为了最好的朋友。学校有什么事情我都愿与毛老师说，毛老师也把在校外发生的趣事告诉我，与我共享。有一天晚上，因为闲着无聊，就从自己的寝室爬到了别人的寝室，和别的寝室同学聊天聊到2点多钟才回自己的寝室。事后才知道这是犯校规的，我很害怕，如果被学校查出来，学校和家庭的压力太大了。这件事又不敢与别人说，但也总想找个人谈谈心，把心事释放下来。第一个想到的不用说一定是毛老师了。当我把事情经过说完的时候，又有点后悔了，因为害怕毛老师会像小学老师一样去报告校长，那我可就惨了。可是毛老师并没有这样做，她反而还赞赏我说：“真有胆量！但这是不对的行为……”又教育我以后应该怎么做。我回来了，毛老师以理服人的举动，铭刻我心。考试将要来临的时候，毛老师叫我坐在她的身边，又与我拉起了家常。我当时很奇怪，为什么毛老师不像其他老师一样让我好好去复习，而和我聊天，这不是存心让我成绩下降吗？但在聊天中，我才清楚毛老师真正的用意。毛老师是发现我思想太紧张了，都没有好好休息，她知道我这样不仅成绩上不去，身体也会累垮的。聊天的最后她还亲切地鼓励我，叫我考出好成绩，不能让她失望。——多么关心学生啊！一个好老师，不仅要与学生打成一片，而且还要时时想着如何教好学生。毛老师就是这样的一个人。她教学生，真正做到了先爱学生，后教学生。就说这个暑假吧，我因为左脚的半月板损伤，开刀住了院。毛老师知道了，就发短信给我，教育我在什么困难面前都不要低头，都要昂首挺胸，勇往直前，让困难向你弯腰。她还要我多听听长辈的意见，怎样才能找到自己的天赋，从而向这方面去发展。正所谓“物无完物，人无完人。”每个人都有自己的缺点，老师也不例外，毛老师也有缺点，但瑕不掩瑜。毛老师是一位有缺点的好老师，她不仅在我前进的每一个阶段中，指引了我；而且用她的行为改变了我，对老师的偏见。
指导教师：蓝延升
投稿:2005-2-1210:41:06
我心中的烛光作文 我心中的灯光文案：
在我内心深处，有着一支正在燃烧的蜡烛，它一直滋润着我的心田，照亮着我的内心。那是一个炎热的夏天，工作了一天的太阳，渐渐地投进群山的怀抱之中。天空拉上了黑幕，挂上了几盏明亮的小灯。我洗完澡，一边擦着潮湿的头发，一边走向书桌。随手拿起桌边的一本书，开始在灯光下贪婪的吮吸知识。正当我读到高潮时，黑暗像猛兽一样，吞噬了整个房间，我摸着黑找到了台灯的开关，可无论我怎么召唤它，它都没有发出我希望看到的光芒。我的内心顿时失望了，家里只有我一个人，大人们都出去了。没有任何办法，只好靠在椅背上开启漫游模式。我无聊的看向四周，当我看到书柜的轮廓时，顿时想起书柜里的‘‘百宝箱’’，那里面有许多我的小玩意，应该会有有用东西，我小心翼翼地走到书柜前，拿出盒子，摸着黑翻找。真是‘‘功夫不负有心人’’，不一会，我在盒子的最底下找到两根半截的细蜡烛和一个用的差不多的打火机。我拿着这些慢慢的回到椅子上，将蜡烛点亮，瞬间希望的火焰在我眼前燃起。我护着宝贵的光源，将它固定在桌角。我满意的看着自己的成果，随后又回到了书的海洋。过了一段时间，我再次看向那根被我顶上的蜡烛，发现只剩一点了，便合起了书靠在椅背上。这时已是深夜，而大人还没有回来。我静静地看着最后一点蜡烛烧完，四周一片安静，我回想起之前的蜡烛，不禁想起了‘‘春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干’’这一句名言。是啊!从古至今有多少伟人牺牲自己而去换取别人的幸福，这是多么高尚的品质啊！就像眼前的蜡烛，虽然自己十分微小却能给别人莫大的帮助。想到这儿我沉睡了过去。那一夜我的心田上出现了一支燃烧的蜡烛，它照亮了我的内心，滋润着我的心田。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我心中的烛光》时更加简单方便，下面是小编整理的《我心中的烛光》，仅供参考，大家一起来看看《我心中的烛光》吧