下面是文案网小编分享的再见小时候作文 再见小时候歌词文案，以供大家学习参考。
再见小时候作文 再见小时候歌词文案：
那年那日的儿童节，我们欢天喜地的玩着，闹着，吃着一块小小的巧克力，却甜甜入心中。是太天真还是有些幼稚呢？
那年那日的旧操场，依旧是单调的篮球场，左边是你，右边是我，是该感慨还是该唏嘘呢？
那年那日的摩天轮，到处都是幸福格子的味道，却看不见你的踪影，是该仰望还是该低头呢？
那年那日的我们，总是无忧无虑，天真烂漫，迷糊可爱。不知道什么是悲哀，不知道什么是伤感，更不知道什么事离别的痛楚。
时间一天天地在消逝，也带走太多的东西，但能留住的又有多少？也许是曾经灿烂的经历，也许是说好一辈子的友谊，也许是一起嘻哈的过往，也许是静静握住的挚爱。而现在留下的，却只是苍白而无力的回忆。
老板的时候，想起来你说的话，是的，或许我们都该长大。再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟。风在吹拂，时光静静地溜走，青涩的梦已经熟透，夕阳洒落，让剪影斑驳。破旧的围墙外头，悄悄为围起未来的轮廓。
打开破旧的抽屉，一张张沉睡的记忆被我一一唤醒。最后一张，是属于你的。满天的星星，代表过去灿烂的回忆。再见了小时候，美丽的一场梦；再见了小时候，捉迷藏时急迫的心情；再见了小时候，我依依不舍的曾经。
风淡了，云散了；叶落了，花谢了。小时候，该说再见了。只是这一次再见，是再也不见了。
那个“等待着下课，等待着放学，等待着长大”的小孩，在我的记忆里渐渐走远，我再一次和你挥手再见，也开始憧憬我的明天。
再见了，小时候！
惠州龙溪中学初二：蒲公英，飞舞
再见小时候作文 再见小时候歌词文案：
这是关于我十四岁的最后一个夜晚。
当午夜的这钟摆停于12声响后，我的14岁——此生唯一的14岁，便也在此时戛然而止。
此时，右手边是一碗涩药，那中药所独有，黏稠、深褐、浓郁得使人头脑发胀的气味肆无忌惮地窜进鼻腔。
太浓，以至我根本没有下咽的勇气。那使人头脑发胀的气味，盖过头发残留的清爽，盖过我最依赖的本子的熟悉，还盖过记忆中清冽如水的时光。
便条件反射般将那黏稠、深褐、浓郁得使人头脑发胀的汤药推开。仅是推开一点，却仍然没有喝下的勇气。实在太浓……
但它在我的右手边，我的每一次呼吸，都会让夹杂在空气中那浓烈的药味漫进鼻腔，头脑发胀。只得屏息闭眼，忍住不去想那苦涩，大口地灌进咽喉——一口、两口、三口……
伊始，竟有些许甘甜，但还未接受这小小的惊愕时，巨大的苦辣便洪水猛兽般袭来，充盈了口腔，渗透进每一个味蕾中。
苦。
味蕾痛苦而无力的挣扎，就如石头表面布满的青苔，绿滑得腻人，实在是厌恶至极了的感觉。
过去的一年，就像这碗涩药。不是么？
初始便是一种难熬的药味，背负着前一次的阴影，却依旧要煎熬着饮尽；涉足了一个完全陌生的世界，亦在同时，被颠覆了命运。
人的好奇心，真的很奇妙啊。因斑斓的色调和神秘新鲜的字眼驻足，殊不知，何谓泥足深陷。继而，新奇过后，却滋生一段纠结的记忆，一面想要脱离这个逆世界的束缚，一面又不舍绚丽的霓彩。于是，在纠结的缠绕下，沉溺……
那段漆黑的日子，是一段阴云，我极不自然地掩饰，自欺欺人、自伤伤人。但，也许我有成功。
至少，没人看见笼罩着水雾的眼睛。
好了好了，是该快些写了，只要1个小时，我就要离开我此生唯一的14岁了。这篇送给自己的生日礼物，15岁的我收到后，会笑着向我道谢吗？
会的，对吧。
明天，情人节了。可着实对这个节日不感冒。我所注意的，是“明天”。明天明天，明天，很快到了。明天，就要吹灭情人节的生日蜡烛。明天，就15岁了。
“生日快乐，我对自己说。
蜡烛点了，寂寞亮了。
生日快乐，泪也融了。
我要谢谢，你给的、你拿走的一切。”
单曲循环。温岚的，《祝我生日快乐》。
是的，祝我生日快乐。很快，我就要吹灭情人节的生日蜡烛了。
15岁15岁，原来我已经15岁。至少，应该离幼稚，远一点了。
闭了眼，看见14岁的我捧着这份生日礼物说：祝我，生日快乐。然后，在摇曳的烛火中，渐行渐远……
再见，小时候。
再见小时候作文 再见小时候歌词文案：
小时候的回忆太多，太美好。“阿嫲，我要泡泡糖。”每次经过那间熟悉的零食店总缠着阿嫲买。要知道，泡泡糖是我的至爱耶。“好、好~，你在这等阿嫲，阿嫲给你去买，你不许乱跑，知道吗？”阿嫲总那么慈祥，我知道阿嫲最疼我了。“恩恩~。”我撒娇的天真的看着阿嫲。“给。”“卒卒~，真好吃。”“慢慢嚼，别咽着，阿嫲这还有呢。”看到自己的最爱，怎么可能不忙着尝试。但是，可笑的事情发生了，泡泡糖竟然被我吞了下去，我倒没什么事，紧张的是阿嫲，她慌张地说：“怎样，怎样了，你没事吧。”看到阿嫲的样子，我偷偷笑了，说：“阿嫲，我没事，糖糖在我肚子里和我玩捉迷藏了。”我指着肚子说。阿嫲见我没事，松了一口气，叹声说：“真是傻孩子。”进入我的童年，泡泡糖不只属于我一个人了。城市的零食店真是无处不有，那间熟悉的零食店已不在，忽然，有点感触。“阿嫲，我要吃泡泡糖。”同样的问题让我想到了在故乡的日子。“我也要、我也要~。”两个可恶的声音在我面前响起，没错，这就是我两个哥哥在囔着。“阿嫲，我要、我要。”我希望阿嫲只是买给我，我不想和别人分享。“好、好，你们都在这等着。阿嫲就去买。”说完，阿嫲向零食店走去。“给~。”“year，我的，我的。”不一会儿，我们三把阿嫲手里的泡泡糖抢空了。真的有点不服气，以前我有那么多的泡泡糖，现在这么少了。都是他们，抢了我的东西。我讨厌他们。城市里的泡泡堂不同农村的，嚼得特别有滋味儿，还有那些可爱的泡泡堂贴纸呢。我们三总把每次阿嫲卖给我们的泡泡糖的贴纸贴到自己喜欢的地方去。苦恼的是爸爸，我怀疑爸爸有洁癖，每次我们贴完了，他就在我们背后用清洁剂擦开。真是无奈。现在的我，已走进了花季时代。小时候的那些可笑而滑稽的泡泡糖和贴纸我们已经很久没去碰了，因为现在的我们懂得了虚荣心，对那些泡泡糖只能表现的很讨厌，我们不想被人家在背后说我们是多么的幼稚。小时候的每一件东西，我们都记得很清楚，我们都很开心。但时间也回不去了，接下来，就是，好好过自己的生活。最重要的是，我们永远也不会忘记小时候所发生的每一件开心的事和每一个人，特别是阿嘛，她买了那么多的泡泡糖给我们嚼，那些日子真的很快乐，所以，它们永远在我们心灵最深处，我们永远都记得这段快乐的时光。幸福ing。再见小时候。
再见小时候作文 再见小时候歌词文案：
童年，躲在流光的罅隙，正向我们挥手道别。纯真无邪的岁月，渐渐地藏匿在内心的深处，成了一段恒久的回忆……
时光荏苒，弹指一挥间，我早已长大。红领巾的身影早已经寻不到了。当儿童节悄悄来到我的身边，我不禁伤感地感慨：“这还是我的节日吗？只是一段过往的云烟罢了，”在儿童节里怀念着逝去的光阴，双眸中写满了失望与不舍。
晚上，我和同学坐在教室里，教室里是一种充满无奈的味道。当老师踏着轻快的脚步走进来，我们无精打采地低着头，各自埋头做自己的事。这时，老师意味深长地看着我们，兴高采烈地说：“六一快乐！这是你们最后的儿童节……”听到这些话，我连忙停下手中的活儿，抬起头，注视着老师。突然，两个同学不知搬着两个箱子走进来，他们的脸上带走灿烂的笑容。老师站在箱子前方，神秘兮兮地说：“这箱子装的都是给你们的六一礼物！猜猜看，是什么？”我满怀着激动而迫切的心情等待老师的答案，心里所有的不愉快都烟消云散了。“是你们最爱吃的冰激凌！”老师高兴地说“没人一个。”全班沸腾了，大家都在七嘴八舌地讨论起来，随着一个个冰激凌陆续地递到我们手里，我们的心愈来愈激动。我小心翼翼地撕开冰激凌纸，轻轻地抿了一小口，甜甜的味道在我们的舌尖滑过，噢，那是一种小时候的味道。不知多久没能尝到如此令人舒畅的美味了。教室里，洋溢着甜甜的香味，渐渐地，那种味道，都融化在彼此的心里……吃完冰激凌后，那舒心的味道都留在了记忆的长河里。我们一起对着不可能再回去的小时候告别：“六一，再见！……”再见了，亲爱的小时候，心里默默的念着。我的心已经释然了，原来，我们已经长大了。长大是一件伤感的事吗？我不觉得，一点也不觉得，只是，被时间碾过去的时候，还是有那么一点疼。
悠悠六月天，炎炎盛夏天，天上的太阳依然灼人，河边的小树依旧摇曳，房檐燕子仍然啁啾，似乎一切都恒久不变，殊不知，沐浴着夏风的我们正坦然地向曾经一脸稚气未脱的自己说再见。
风筝搁浅了，木马停止了，风车不转了。红蜻蜓，纸飞机，黄汽球……再见了。
……
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《再见小时候》时更加简单方便，下面是小编整理的《再见小时候》，仅供参考，大家一起来看看《再见小时候》吧