下面是文案网小编分享的书之乐作文 感受文字之美,尽享读书之乐文案，以供大家学习参考。
书之乐作文 感受文字之美,尽享读书之乐文案：
读书之乐是一种静趣，要细细地品味，我最喜欢这种意境了。每当写完作业后，我独自坐在桌前，手里捧起一本书，静静地读着，随着故事情节的推进，随着书中人物命运的变换，我时而快乐、时而悲伤、时而激动、时而愤怒，用一种复杂的情感去体会书中感情的波澜和深刻的内涵。我读《史记》，感受到中华文化的博大精深;我读《儒林外史》，看到了当时社会的假丑恶;我读《论语》，了解到两千多年前孔子的儒家思想。
书给予我快乐的同时，也给予我启迪，让人受益匪浅。当我从小学刚升到中学时，由于本班没有同班同学或校友，感到比较失落和不适应。当我信手拿起《谁动了我的奶酪》这本书时，映入眼帘的主人公哼哼和唧唧因为害怕改变而否认和拒绝变化不就是我当前的处境吗?“尽快适应变化：越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪”。我合上书本笑了，我有了答案，我应该像嗅嗅和匆匆那样，看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化，尽快融入到新的班级中去。我重新鼓起了勇气，充满了信心。这一切都是书本这位博大精深的老人带给我的希望和勇气。
书本就像人类精神的营养剂，缺了它，生活就会乏味。古人曰：“朝闻道，夕死可矣。”让我们别留下遗憾，拿起书本吧!相信你一定从中获得不少乐趣。
书之乐作文 感受文字之美,尽享读书之乐文案：
书是人类文明的使者，它寄寓着人类热切的希望，蕴藏着人类丰富的感悟。陶醉书中，纵可体会千古渊源，横可领略八面风情。在书的海洋里，你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，你的心灵在书中得到充实……陶醉书中，邂逅古人。
你可以跨越时空，和李白一起攀登天姥山，采摘红霞白日；你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在莲花丛中争渡；你也可以和徐志摩在康桥下信步，采摘河中的水草；你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐，感受人可以被消灭，但不能被打倒的精神；你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。
陶醉书中，提神益智。
柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的果敢，张九龄“草木本有心，何求美人折”的高洁，杜甫“落日心犹壮，秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上，笑对百万之众的从容，毛泽东运筹帷幄，指挥三大战役的镇定，田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包，无一不含……陶醉书中，洗涤心灵。
在夜深人静时，邀明月相伴，泛舟书海，即如在百草园中采摘朝花，寻找生命的花絮，又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子，仿佛置身于西湖的莲花香气中，觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画，黯淡与灿烂并蓄，精彩和沉重同在。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜，“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类，信手可得。
于广漠的学海泅游，于知识的海洋驰骋，于无边的天空飞翔，此读书之乐所在。沉醉此中，一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外，一种回肠荡气充盈满怀。
书之乐作文 感受文字之美,尽享读书之乐文案：
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。书的知识教育世人，带领着我们领略人世的真谛。一本书就是一位老师，也是一把开启智慧之门的钥匙。读一本好书，让我们开阔视野，丰富阅历，能够益于人生。
书的世界很精彩！这里有引人入胜、一波三折的故事情节，有意味深长、发人深思的深刻哲理，有真诚感人、生动活泼的童话故事……书让我认识了许多历史人物，有精忠报国的岳飞、才华横溢的李白，有艰苦朴素的毛泽东、断案如神的狄仁杰……我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身于历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其形，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，他是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。一年级时我就迷上了看书，，喜欢看童话书、故事书、寓言书。从美丽善良的白雪公主，到卖火柴的小女孩，再到狐狸和葡萄……一个个动人的故事让我深有感触。
有一次，我正在书房里捧着一本《三国演义》津津有味地看着，遇到有趣的情节时不时还笑几下，完全忘记了妈妈上班前交代我的任务——洗衣服。这时，熟悉的脚步声从楼梯上传来，可是我早就被书中精彩的故事吸引住了，那那海会去关心门外的声音。“咔”。书房的门被打开了，“嘭”的一声，门完全敞开，重重的敲击在墙壁上。我这才缓过神来，向门口看去，只见妈妈双手握成拳，放在大腿两侧，双眼死死地瞪着我，突然走过来一把揪住我的耳朵，开始破口大骂：“我让你洗衣服你在干什么！怎么每件事都做不好，每天都惹我生气……”妈妈又开始了她的长篇大论，等到她说完，我立马捧着我的书，回到自己的房间，锁上门，翻开书，瞬间进入了书的世界，无视妈妈的敲门声。读书让我忘记烦恼，丢掉忧愁。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。时光悠悠，岁月匆匆，好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。
书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书，一艘小船，承载我们进入知识的海湾……
书之乐作文 感受文字之美,尽享读书之乐文案：
书，是我们的好帮手，好伙伴。书，能带给我们无限的乐趣。 “生活知识的百宝箱” 记得盛夏的一天，家里的狗狗突然走丢了，找了许久，依旧不见它的踪影。可第二天，狗狗却安然无恙地回来了。我感到十分奇怪，便跑去问妈妈原因，妈妈却回答说：“这我也不知道，你想知道可以自己去查资料。”于是，我就去查阅资料。我翻开了厚厚的一本书，仔细地找了起来。我一字一句地看着，读着，一页一页地翻着，书中那密密麻麻的字看得我眼花缭乱，可我还是在书中慢慢地找着。终于，我在一本百科全书中找到了答案。原来，狗会自己在路上留下记号，凭着敏锐的嗅觉识别气味，找到回家的路。 找到答案的我瞬间高兴得一蹦三尺高。虽然那书中的字看的我眼花缭乱，但找到答案后的我，依旧感到十分开心。 生活中总是会有一些事令我百思不得其解，这时，我总会一头扎进书里，去寻找那藏在“百宝箱”中的“宝藏”。 “学习的好伙伴” 那一次，语文老师布置了一篇单元习作。我一看题目，正好这是我擅长的文章，就马上提笔，奋笔疾书的地写起了文章。当老师在班里讲这篇作文时，老师说：“这篇作文你们都写的不是很好，只有一篇是令我满意的。”说着，老师拿起了一本作文本，读了起来。老师每读一段，就停下来，对文章内容进行点评。老师读完文章后，说道：“这是倪杭芳写得文章。写得不错，你们都可以借来看看。”话音刚落，同学们纷纷把目光从老师身上转向了我，几个成绩好的同学的眼神中似乎还带有一丝惊讶。 作文本发下来后，同学们纷纷来借鉴我的作文。班长看着我的文章，不禁读了起来，夸道：“你的作文写的真好。”听到老师与同学们的评价，我顿时感到无比开心。我的作文，第一次得到了肯定。 渐渐得，我学会在书中借鉴好的字词，句子，我的写作也随之变得越来越好，多次得到了老师与同学的认可，让我越来越喜欢作文。在书的陪伴下，写作也成了我一个不可割舍的“伙伴”。因为书，让我喜欢上了作文；因为书，让我学会成长，书，成了我生活中不可或缺的一部分。 “因书而误事” 那是，我每天都遨游在书的海洋中，一放学，我就冲上楼，捧起书，津津有味地阅读。在不知不觉间，已经对到了晚上，突然，耳边传来了熟悉的声音：“芳芳，都6点半了，你作业写完了吗？要抓紧时间啊。”“知道了，我马上去写。”我虽然嘴上说着马上写，可迟迟不肯放下手中的书。我一页又一页地翻着书，书桌上的作业依旧只字未动。“你作业怎么还没做完？”妈妈说着走进入房间，“你怎么还在看书？赶紧写作业，写完我再把书给你。”说着，妈妈没收了我的书。过了许久，我写完作业，就马上去把没收了的书要了回来，又津津有味地看了起来…… “你怎么还在看书？快点睡觉，明天还要打扫包干区，小心迟到。”妈妈的声音又在耳边响起，我眼睛看着书，边看边说：“知道了，马上就睡。”正当我看到精彩的部分时，突然，眼前一黑，原来，是妈妈关了灯。我只好躺下睡觉。 第二天，我差点迟到了，心中有了深深的歉疚，心想：我再也不因为看书而误事了。 书如一杯苦茶，丝丝苦涩透着阵阵芳香，若细品这杯茶，会发现，淡淡的苦涩之后是无尽的芳香。书，能带来无限的乐趣……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家