下面是文案网小编分享的饭桌作文 饭桌图片文案，以供大家学习参考。
饭桌作文 饭桌图片文案：
家里有一张小圆桌，长年累月的使用与擦拭已使雕花模糊不清，锃亮的漆色也剥落了大半。没有客人时，它便是我和妈妈的饭桌。早晨，围着它，匆匆吞下早饭，妈妈要赶着上班，我也奔向学校。晚上，围着它，终于能静坐下来，安放一天的疲倦。吃过妈妈精心准备的晚餐，我进入房间，她打开电视。这饭桌，该是妈妈和我呆在一起最久的地方了吧？妈妈的厨艺不怎么好，她却从未意识到。每天都兴冲冲地将一盘盘“杰作”端上饭桌，直到小桌子被塞得满满当当了。饭桌上，她总停不下来，不厌其烦地一次次把筷子伸向我碗里，“多吃点这个！”“妈，我不想吃……”她便瞪我一眼，唠叨起来：“这个可有营养了，可别挑食啊……”边说着，又夹了一块菜放到我碗里。“妈，我自己来……”我无奈了。“好了好了，快吃吧！多吃点！”这天，诸事不顺。坐在饭桌上，仍是满心不悦。妈妈一如既往地啰嗦个不停：“多吃点！”言语间，一块鱼肉又落在我碗里。“我不想吃……”我不耐烦地埋怨着。咬了一口，立马吐了出来，嚷道：“这么咸！咸死我了！”妈妈一脸迷惑，辩解道：“不会呀，我明明……”我粗暴地打断她：“每天都是一样的菜，难吃死了！不吃了！”我把碗往桌上一摔，气冲冲地离开饭桌，冲入房间，“啪”地一甩门……过了不久，门外传来“咚咚”的敲门声，随即是妈妈轻声而小心的呼唤：“快出来吃饭吧。”“不想吃！”我没好气地应了一声。“总得吃点吧！”“好了好了！”我一把拉开门，径直走向饭桌，啊？原来的菜都被换了！妈妈跟了上来，一边为我乘饭，一边说：“那些菜太咸了，都给我吃吧，我又重新做了些，这回肯定不咸了！”看着又一桌丰盛的饭菜，我愣住了，妈妈……难道妈妈就不累吗？难道妈妈在工作上就没有不顺利吗？但她，仍不辞辛苦为我精心准备晚餐，还一次次包容我，忍耐我，我却……嚼着热乎乎的饭菜，妈妈在一旁小心地问：“好吃不？”“好吃。”我埋下了头，不想让妈妈看见我纵横的泪水……围着饭桌，“吃这个！”妈妈的筷子向我伸来。咬一口，又好咸！“好吃不？”妈妈期待地问。“好吃！”我用力点了点头，“妈妈，你的厨艺有了质的飞跃啊！”一边，我的筷子也伸出妈妈的碗，一如她千百次做过的那样。“妈妈，你也多吃点。”
饭桌作文 饭桌图片文案：
平平常常的一次晚饭，让我知道了饭菜的来之不易。
有一天晚上，我和外公外婆像往常一样围着饭桌吃饭。桌上摆着一碗绿油油的青菜，一碗香喷喷的牛肉，一盆香嫩的鱼，还有一碗热气腾腾的冬瓜汤。这可都是我喜欢吃的呀，看着这些饭菜，我的口水也禁不住流了下来，开始狼吞虎咽地吃起了菜。不一会儿，我就吃饱了。碗里还剩下一点儿饭，我实在吃不下了，便放下筷子，准备转身离去。
外公看着我碗里剩下的饭，连忙叫住了我，让我做下来把饭吃完。我摸着圆鼓鼓的肚子，嚷嚷了起来：“外公，我肚子好饱，吃不下啦，吃不下啦！”外公问我：“那这些饭怎么办啊？”“就这么一点儿饭，吃不下就丢了好了。”我满不在乎地说。听了我的话，外公的脸一下子变得严肃起来：“孩子，你怎么能这么说呢？虽然这些饭不值什么钱，但你知道吗？它们可是多么来之不易啊！”我疑惑了：“怎么就不容易了呀？不就是种田而已嘛。”“你知道吗？”外公抬起眉毛对我说，“为了让我们吃上这些饭，农民伯伯要付出多少辛勤的汗水呀！”春天里，他们要抓紧时间播种；烈日炎炎的夏天，他们要冒着酷暑，给种子浇水、除虫；到了秋天，还得收割谷物。还不止这些！稻谷收割下来后，要送到工厂，经过机器的加工，这些毫不起眼的米粒才成了我们饭桌上的食物，这其间又有多少人在为它忙碌啊！难道你忘了小时候学过的古诗了吗？“听了外公的话，我想起了小时候学过的的古诗：”锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“农民伯伯辛辛苦苦地把稻谷种了出来，而我却要浪费它们，岂不是浪费了农民的心血和光阴？想到这里，我惭愧地低下了头，看着碗里的饭，我伸出右手去拿筷子。外婆笑了笑，对我说：”你现在知道它的来之不易了吧！“”嗯，我现在就把它吃了。“我把碗里的饭吃了个精光。外婆、外公看了，都笑着夸我是个爱惜粮食的好孩子。
通过这次晚饭，我明白了一个道理：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
饭桌作文 饭桌图片文案：
餐桌礼仪
桌上礼仪，乃中国之博大精深也：食之所快也，险躁矣，食之所慢也，淫慢矣。观一人之桌上礼仪，可断其人，《大学》云：“一言偾事，一人定国。”
近年，桌上礼仪，少有人闻之，却不知桌上礼仪乃立足之本！
父母常言道：“学，乃天下之根本。”却殊不知：仁义礼智信。此谓：顺者昌，逆者亡。立仁而后立义，立义而后立礼，立礼而后立智，立智而后立信。逆者昌之，天下鲜矣。
倘若止知智，不知礼。天下淘汰之，可止知礼，不知智，天下难以授之。上此两种者，多不接世，无以广才。
以：学礼，需从幼年学起，否之，入天下后，将复何及？
饭桌作文 饭桌图片文案：
桌子的故事
在一个安静的房间里，生活着一家人，还有几个会说话的小桌子和桌子老大——饭桌。
一天，老大饭桌看男主人还没回来，对茶几、课桌趾高气昂地说：“等下男主人一回来就会把小包放在我身上，还会在我身上享受可口的晚餐，你们就在旁边看着吧！别羡慕死了哦！”
果然，过了一会儿，门“吱呀”一声开了，男主人回来了，他一回来就把沉重的大包包放在饭桌上。这时只听见“疼……疼死……了！”饭桌老大扶着腰说着。当然，声音很低。
小课桌看见了，用小手把嘴巴捂住，偷笑起来！
这时，孩子出来了，抱住爸爸说：“爸爸，你回来了，我好高兴！”爸爸笑了笑，从包里拿出一个小礼物给孩子，孩子很高兴，马上把礼物放在课桌上，打开玩起来。课桌小弟，看孩子很开心，自己也跟着开心起来！孩子玩了一会儿，又开始做作业，小课桌又静静陪着他！每当这个时刻，他都幸福无比！
不一会儿，女主人也回来了，她一回来就将买回的饭拿出来，饭桌顿时来了精神：“看我大显身手……”话还没说完，女主人把男主人和孩子叫过来，一起坐在茶几上边吃边看星星、月亮。这时，茶几脸带笑意说：“虽然重，可是能和主人在一起‘吃东西’，我也非常高兴！”饭桌老大在一旁气得直瞪眼睛。
课桌和茶几虽然无“钱”无“权”，但是它们却得到饭桌从未得到的温暖！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：《饭桌》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《饭桌》供大家参考，我们一起来看看《饭桌》作文应该怎么写吧！