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我心中最闪亮的一颗星作文 我心中最闪亮的一颗星作文文案:
我心中最闪亮的一颗星
在我的心中,有一颗璀璨的明星,在我彷徨时,他教我自信;在我沮丧时,他教我乐观;在我放弃时,他教我坚持……
他是我国五千年历史上一颗最绚烂的明星,他就是被后人称为“诗仙”的李白。
我追他,因为他的自信。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这是一种怎样的气度,一种怎样的胸怀,纵观唐代诗坛,星光熠熠,而他是其中最闪亮的一颗,他才华横溢,挥笔一写就是整个盛唐。
我追他,因为他的乐观,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不管遇到怎样的挫折,碰到怎样的磨难,即使被流放夜郎,你也总是那么积极乐观。
我追他,因为他的豪迈。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”
诗如其人,这份气魄,这份豪迈,只有李白的笔下才有。尽管怀才不遇,却丝毫没有自怨自艾;尽管屡屡遭受打击,却没有悲悲切切。
我追他,因为他的傲骨,“安能摧眉折腰权贵,使我不得开心颜”,面对高官权贵,你不卑不亢;为了理想,你宁愿纵马还乡,也不愿卑躬屈膝地逢迎。
我喜欢你一袭白衣,举着酒杯,迷离地望着月亮,吟诵着“举杯邀明月,对影成三人”;喜欢看你衣袂飘飘,在长江边迎风吟诵“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,我喜欢你旁若无人,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”……
你的豪迈,你的自信,你的乐观,你的傲骨,无一不拨动着我的心弦。
哦,你就是我心中最闪亮的那颗明星。
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“天上的星,亮晶晶。”每当星星开始眨眼,我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找最亮最亮的星,幻想着把它吞到肚里,飞向太空……不久,我心中真的有了一颗极亮极亮的“星”……在我5岁时,村里来了位陌生的大姐姐。听大人说,她是来教我们识字的。教字的,真的吗?我痴痴地想,若真是这样,我就能数清天上星啦。于是,我找到她,仰着脸问:“你真教我们识字吗?”她点点头,眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从此,我们便称她“老师”。
老师教我们念爱祖国的1,2,3。那声音很好听,像星星相碰发出清脆的悦耳之声。我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们的最高奖赏。从此,我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿,再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早,我便悄悄地跑到学校,悄悄地问她:“我爱你,也叫你妈妈行吗?”她飞红了脸,用额抵着我的脑袋轻轻地说:“老师也像妈妈一样爱你呢……”我们共同度过的第一个春天里,她常带我们去放风筝。
扯着风筝线,我们尽情地跑呵,跑呵。累了,蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师头上。她笑着很甜,星星般的眼睛闪出七彩的光。“老师,小草是怎么钻出来的?”她的身边是一群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀。你们不停的跑呀跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷地钻出来了。”“是让春风抚的。”“你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的?”“嗯,那是让你们吻红的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着……春天的原野上,留下我们痴情觅春的足迹!夏天,那个夏天,那个本应该是热情奔放的夏天,留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。
6月,我过8岁生日,妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好,踏着碎银似的月光跑向学校。老师的屋里,传出争吵声:“生长在城市,偏来这么个鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢?……你若不回城,咱俩……”“随你的便吧。这里有我的事业,我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音,压抑着愤怒的声音。那个和老师吵的是谁?他肯定是个“坏人”。我怎么办?冲进去,保护老师!这时,门开了,屋里风似地旋出一个人——是那个“坏人”。
我冲进屋时,老师正咬着嘴唇,眼睛里噙满泪,像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她试眼泪,大人似地安慰她:“老师,别哭了,‘坏人’走了,我给你吃鸡蛋……”她搂紧我,把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了,我脸上的肉麻酥酥的,咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。“老师,那人是‘坏人’吗?”我怯怯地问。“是‘坏人’,世界上最坏最坏的人。”她恨恨地说,我第一次发现她的脸色那么难看。那一年,有一个流泪的夏天。
星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,净化着我的心灵,帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码,帮我寻找人生的真谛……。
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小时候,有一个人总在我的耳边轻轻地呢喃“宝贝你知道吗?我不能给你太阳般炙热的爱,但是我能给你星点般的爱,它看似如此渺小,不过也能指引你前方的道路”。推开窗,看见一闪一闪的星星守护着夜空,其中有一颗最闪亮的星星--我的妈妈。
当我在学习的海洋中迷失方向时,妈妈对我的教导循循善诱。有一次数学模拟考试我发挥失常,只考了87分。当我看到试卷上面四个鲜红的大字“计算!计算!”心里顿时非常懊恼:答题时为什么没有认真计算?为什么不认真验算?回家要被妈妈责骂了。回到家,妈妈看到我一言不发,闷闷不乐的样子,一下子就明白了,妈妈和颜悦色地说:“这次考得不好不代表永远考不好,把卷子拿出来,我们一起来分析下错题。期末考试要到了,再努力加加油。”听了妈妈的鼓励,我的眼睛湿润了,心里暗自下定决心:以后做任何事情都要有认真的态度。
当我做错事时,妈妈对我的教育又非常严格。记得上幼儿园的时候,我特别喜欢玩橡皮泥,有次竟然拿着面粉和了些胶水,搓成了两个鸡蛋大小的圆形把玩着。妈妈发现后,狠狠地撇了我一眼,那眼神简直比星星闪耀时的光芒更刺眼,让我不敢直视。妈妈严厉地说:“一天不准吃饭。”为什么?为什么!我在心里不停地发问着。到了晚上九点多钟,肚子最终还是跟我抗议了,“咕噜,咕噜”地叫着。我偷偷地走到客厅里,想从茶几上拿点饼干,可一想到妈妈的眼神,身体打了个寒战,伸出的手又缩了回去。突然,一股香气扑面而来,原来是妈妈端着一碗馄饨。妈妈的眼神变得不再刺眼,眼神中带着些温柔:“这次就当给你个教训,看你下次还敢不敢浪费粮食。”我端起碗,狼吞虎咽起来,嘴里含糊着:“妈妈,你真好,就像天上的星星一样耀眼。”妈妈戳了戳我的脑门,笑着说:“花言巧语。”
这就是我的妈妈,浩瀚的夜空中一颗最闪亮的星星,为我指引了前进的道路。
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蔚蓝的苍穹,闪烁着许多精灵。而我,是最渺小的那一颗。——题记我是一颗渺小的星星,在这片天空,我喜欢用自己仅有的光亮去照亮时光的转盘,百无聊赖地看岁月流逝。曾经,我只会羡慕。太阳傲然地挂在空中,用火红的颜色证明它的存在。它总是把第一束明媚洒向人间,微笑着看万物生辉。它常常呢喃道:“人间,多么令人憧憬的地方。”我总是在空中遥远地望着它,或许它永远都不会注意到我。因为——我是那么的渺小。可是我却一直守侯着它,因为它的光芒,早已照亮了我的全世界。那时的我想,我,也许,可能,注定了渺小。月亮含笑地躲在云边,让自己的清辉乘着风抵达人间。我有时望见树下班驳的光影、湖中那一触即碎的明镜,心中不免有些落寞。我努力、努力地散发自己的能量,期盼能够有一丝光线射到人间的叶子上。一片叶子,就好。可当光线微弱到射出,便夭折在了那漫长的旅途中。看着那片可望不可及的叶子,我苦笑着。或许,我早已习惯了渺小与寂寞。很多年后的一天,一颗流星从我身边悄悄走过。我惊诧于它的美丽,更悲悯于它的稍纵即逝。“明知道这一划过,会付出你的整个生命,有为何要如此执著?”那颗流星在划破长空之际笑着对我说:“因为,我要闪亮我的生命。若能如此,生命消逝又怎样?”我呆呆地凝望着它的光芒一点点地隐入天的尽头,我的人生观就此改变。曾经的我,只会羡慕。而此刻的我,想要做最亮的那颗星,精彩我的生命。我站在这浩瀚的天空中,忽然间觉得那颗流星带走了一切落寞。是的,我要成为最亮的那颗星。我轻轻地抖动身体,让光芒绕在我左右。被光亮包围的我,很温暖。刹那间,我看见自己的光芒穿过薄雾,缓缓地——流泻到那片昔日的树叶上。那零碎的绿色顿时闪着不同寻常的光。我惊喜地看到——我的生命就此闪亮。纵然,我是一颗渺小的星星,但我在这片天空真真切切地存在过,并留下了自己七彩的梦。——后记
结语:《我心中最闪亮的一颗星》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我心中最闪亮的一颗星》供大家参考,我们一起来看看《我心中最闪亮的一颗星》作文应该怎么写吧!