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寻根作文 寻根问祖文案

2023-03-21 初二作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的寻根作文 寻根问祖文案,以供大家学习参考。

寻根作文  寻根问祖文案

寻根作文 寻根问祖文案:

当出现第一个城市,农村便淡出了人们的视野。从农村走出的人,慢慢的回不去,从脑海中,从行动上,把农村彻底的和自己分离。把根从土地中拔出,插入水泥沥青中;把家搬离泥土,住进高楼大厦;把一口浓浓的乡音,换成流利的普通话;把晒得褪色的衣服扔掉,穿上精致的大衣。甚至,在户口本上的“农村”也赫然印上两个大字:城市。
千百年来每一个城市都深深扎根于农村,从这块沃土中吸取养分,哺育着自己与人民。时间久了,人们把所有的好都归于城市,留给农村的只有脏,乱。却殊不知,没有了农村,没有了生我养我的农村,那么我们的吃穿补给,从何而来呢?
都不曾想,如若失去了农村,该怎么办?
没有了农村则没有了补给。车车饱满的玉米,粒粒丰收的小麦,闪耀着迷人的光彩。细细研磨,用粉做成干粮,熟透,咀嚼在口中,香甜,从内到外的散发,补充每天的消耗。充满泥土芳香的青菜,在肚中慢慢消化,有土的味道。淳、香。
农村决定着城市的兴衰。农村的富足与贫穷,可以决定一个城市的发展前途。如若农民都富了,强了,能自力更生了,不用天天求修花匠,给自己捉虫,施肥,为母亲解决了多大一笔负担啊!能够独立自强,就要为妈妈节约一份精力。
失去了农村就失去了劳动力,壮实的小伙子和醇朴的农村姑娘,纷纷走出家门,来到了
城市,又给这城市注入了新的血液,整个城市又充满了活力。朴实的他们不去想别人拥有多么奢华的生活,只专注于自我,只专注于自己的生活和工作,问心无愧。
失去了农村就失去了希望。无垠的天空,清新的空气,给正在困境中的你一丝光明。慢慢蹲下看着在寒风探出脑袋的小草,心中不免升起一番感慨,生命就是如此美好。如果不投入生命的海洋,就激不起生命的浪花;如果心中没有希望的天空,就不会拥有希望的飞翔。
失去了农村就失去了根。千万亿的中国人的根都在农村,有根就能感受到家的温暖。像树木深深扎根在大地,风雨摇动都不惧。倘若离去,似飘忽在水中的浮萍,在雨水的点滴下,倾覆,像漂流在空中飞絮,无处在布满喧嚣的钢筋林立中寻找扎根的土。若干年后,想起要寻觅以往的根,可农村同珍惜动物般毁灭,何处寻?
走在田间的小路上,微风拂过面颊,凉丝丝的,像母亲的手,轻浮在脸上。深深地贪婪的吸着城市内闻不到乡土气息,夹带着泥土淡淡芳芳和幼草翠翠的气息,树叶迎合着沙沙作响,树枝摇晃着,仿佛随着风的舞动。失去了农村就失去了城市。城市的根丢了,难道不会枯萎吗?
农村就像一盒彩色颜料,有了它,世界才拥有了色彩,假如你不慎将他丢掉,那么世界将会变得单调,没有色彩,平平淡淡,空空洞洞金碧辉煌的宫殿成了失去灵魂的家园,心烦了、厌了,怎么还会有心思去欣赏呢?不希望,只让农村停留在记忆中,回忆起却摸不到的悲伤………

寻根作文 寻根问祖文案:

千百年来,落叶归根是他们永恒不变的归宿,游子归想,是他们一生的愿望与追求。作为拥有五千年文化历史的中国人,我们每个人都与文化环境息息相关,没有文化,就失去了人存在的特质,没有文化,就得不到发展和进步。我想,经历过焚书坑儒,闭关锁国的中国人对这一点的一定是刻骨铭心的!深刻反省后的国人不愿让文化消失,所以一股对自己文化的“寻根”热潮铺面而来。
在我看来,想要保住文化根源的良策是先保住中华传统美德。而在众多美德中,最为重要的应是诚信!
古往今来,诚信是为人处事的重中之重。想必大家都知道商鞅立木取信和周幽王烽火戏诸侯的故事。一个一诺千金,结果变法成功,国势强壮;一个帝王无信,身死国亡。儒家有云:人言为信。有人而无信是假仁,有义而无信是假义,有礼而无信是虚礼,有智而无信是伪智。可见,诚信对于一个人乃至一个国家来说都是十分重要的。
而在当今社会,诚信更是立足之本。作为高中生的我们,在学校里就应该时时做到诚信二字。答应过父母和老师要做出一番努力,就不能让他们失望;承诺过要履行团员义务,就应该佩带团徽,亮明身份做好榜样;踏入了这所学校的校门,就等于答应遵守每一条校纪校规,最起码要仪表整洁,认真学习,尊敬师长,言出必行。
可以说,诚信是人的立身之本,是社会存在和发展的基石,更是文化寻根的起始站!
千里之行,适于足下,要想寻回中华文化的根源,就从现在起做到诚实守信,让诚信引导我们开始这场任重而远的文化之旅。
点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

寻根作文 寻根问祖文案:

日复一日,又至新年,2009年的除夕钟声已经响起。按照惯例,该去岱山爷爷的坟头拜岁了。走在山上,心里莫名涌起一种激动,也不知是什么感觉。先是来到爷爷的坟前,在我还没出生时,爷爷就离开了我。听爸爸说,爷爷是一个很了不起的人,能写一手大气的毛笔字。我站在坟前,点燃了三支香,恭敬地拜了拜,插在地上,又捧起一束鲜花,送给了爷爷。爸爸又把几支香烟递给爷爷“抽”。一切的一切都显得那么庄重。四周静静的,我们都沉思着,都在默默地祝福爷爷,愿他在天堂开开心心的、笑脸灿烂永远…… 爷爷,安息! 这时,爸爸问我:“你知道为什么人们都要在今天拜岁吗?”我摇摇头。爸爸又说:“你是我们的女儿,我们两个是有血缘关系的,但如果没有爷爷,就没有我,也就没有你……”我仔细的想着爸爸的话,那么,我们就是来寻根的喽?我把这个想法告诉了爸爸,爸爸点点头。是啊,寻根,我,爸爸,爷爷……都有血缘关系,我们的祖先生下了孩子,孩子长大后,再次生儿育女,就这样一代一代的往下传。拜岁,寻根,这是两件看似毫无关系的,却相互关联的两件事,做起来,是多么的神圣啊! 爸爸又问我:“你知道我们血脉的源头在哪儿吗?对,这是找不到的,但我们所知道的最早的源头在宁波蟹浦的曲洄唐陈家,那是一个大家族,有十三个兄弟,共有东七房、西八房。”我不禁感叹陈氏家族的庞大,而我属于陈氏家族。我不禁骄傲起来。 寻根,2009年,我还要来寻根,我还要把陈家的血脉继续传承下去……

寻根作文 寻根问祖文案:

寻找文化之根
——访广富林遗址
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我们终于可以停下脚步,注视属于松江的根。
——题记
树因有根才显得郁郁葱葱,显得枝繁叶茂;花因有根才熬过风霜雨雪,熬过花落花开;草因有根才冲破层层黑暗,冲破岩石大地。我们生存的这一片松江古城底下,同样也埋藏了深深的根,那就是广富林遗址。它跨过世纪,穿越秋冬,安静地沉思于华夏大地的一角。
初春的日子,我与同学乘车前往松江新城的广富林,我怀着几缕新奇和神秘的渴望走进这充满文化积淀的遗址。一边和同学在其中漫步,一边听导游娓娓地介绍广富林。广富林原称黄甫林、广福林古代属于华亭谷范畴,经过一段时间的考古发现并已证实:这是一处历史大跨越的圣土,几千年以来,广富林地区一直没有断过人烟,先民们在今天的广富林地段繁衍生息,以捕捞鱼虾、种地耕田为生存方式。4000多年前的新石器时代,居住在长江中下游的先民们因洪涝迁移到松江佘山以南的区域作为最终的栖息之地,于是这处田园水乡就成了他们的生长之地。这一文化遗存的发现超越了零星分布在该地区的其他文化,是十分稀有的文化瑰宝,成为松江的骄傲!
想知道广富林遗址的发现历程吗?让我来告诉你吧——
1958年,当地农民开掘河道时,发现了大批古代遗物。1961年9月对其进行考古发掘,探明遗址为2层。上层面积10000平方米,出土大量陶片、陶纺轮、陶饼、带纹饰、硬陶和带釉陶等,系春秋战国时期文化遗存。下层面积7000平方米,有灰坑1个,墓葬2座。通过考古和挖掘,初步证实了广富林地区是一处相当有价值的考古宝地,为诊断松江悠久的历史奠定了基础。
1999至2005年,上海市文物管理委员会考古队对遗址进行了比较全面的勘探和小规模的发掘,首次发现了一类新石器时代的晚期文化遗存,推测出广富林是松江最老最早的古城镇轮廓。
2008年,随着这一带的规划建设,广富林遗址开始抢救性考古发掘,现场发掘面积5000余平方米,开探方196个,为上海目前规模最大的田野考古现场。从遗址发掘出大量极具考古价值的遗存,其中东周时期的青铜鼎残器是上海考古工作首次发现,填补了环太湖地区新时器时代末期考古学文化谱的空白,为研究环太湖地区提供出新的材料。
无意中目光瞥向手表,发现时间已然过半。我和同学们来到晚明着名的文学家、诗人,陈子龙墓,它于1987年9月,公布为上海市文物保护单位。墓地1300余平方米。松柏环绕,郁郁葱葱;碑亭墓室,庄严肃穆。入口处辟有3米宽甬道,石牌坊作墓门,高6。7米,牌坊正中由着名书法家李一氓书“明陈子龙墓”。过牌坊甬道,缓步三级,为小平台,北侧新建3。3米高、2。7米阔的碑墙,嵌有着名书法家、学者顾廷龙先生撰书的《陈子龙事略》石四方,陈子龙画象石一方,古朴端庄。过小平台,再步四级,为墓前大平台。墓室为三穴砖砌券顶,坐东向西。
面对这历史名人的墓碑,我内心不禁感慨万千。不仅有对广富林文化的赞叹,更饱含了对陈子龙烈士的钦佩!
不知不觉中,和同学游览的时间所剩不多。我与同学向北走向在一座座小院,领略到各种式样的装饰品不同的风貌。再往前走是延伸公园的新建石桥,大多是复古的环龙桥,石桥大多是圆拱形,上面铺就石板,重塑了当年古镇的风貌。宽敞的路面上还有一座座横跨的过路楼,烘托出广富林的意蕴与不凡。这些跨楼造地很是奇伟,似有廊桥楼的特色,却又有了一份自然的超越;似有竹门楼的婉约,却又多了一丝刚毅……是的广富林作为松江的一个区域,创造了松江历史最悠久的神话。
是什么让胡杨“活了三百年不倒,死了三百年不朽”?是什么让黄山上的松“飞檐走壁”?是根,是在地下伸开无数手臂趴着泥土的根;是用细微的管道努力允吸着露水的根。
松江之根,我们的根。华夏存根,根扎华夏儿女!
上海松江区二中(集团)初级中学初二:杨诗颖


结语:《寻根》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《寻根》供大家参考,我们一起来看看《寻根》作文应该怎么写吧!