下面是文案网小编分享的点亮心灵的灯作文 点亮心灵的灯700字初中作文文案，以供大家学习参考。
点亮心灵的灯作文 点亮心灵的灯700字初中作文文案：
每个人的心里都有一盏灯，或明或暗，它是我们鼓起勇气的动力，自信的源泉，提起“灯”，不禁让我想起了在小学发生的一件事。
在五年级的时候，我的数学成绩一直很差，很少上80的，于是到了六年级的时候我立下了一个誓言：到六年级期末时，我要把数学成绩提高到90分以上。后来我便开始认真地对待数学，上课时认真听讲，课后及时把以前的漏洞补好，就这样坚持不懈地努力，在期中考试的时候，我考了95分，老师将我的成绩公布出来的时候，我好高兴。但是，就在这时老师把我叫了出来，说：“小A，你的成绩有没有水份啊？”我听了好难过，委屈地说：“没有！”正好这时放学了，我独自一人走在回家的路上，时不时听见有人在议论我，远处的太阳还没落山，却感到天空仿佛盖上了一层黑色的棉被，不让我看见可爱、柔软的云朵了。
在回家的路上，我一直在想，我是否要把成绩告诉父母呢？他们会相信我吗？还是像老师一样不相信我？我的心里一片漆黑，我顿时不知所措了。我终于到家了，我决定了，我暂时不要告诉父母，能隐瞒就隐瞒吧！
吃过晚饭，我到房间做作业，妈妈仿佛看出我有心事，便到我的房间来找我，在妈妈注视的目光下，我终究还是隐瞒不了，只得将事情的经过一五一十的说了出来，我的心忐忑不安，这时候妈妈说：“女儿，妈妈相信你，妈妈支持你。”相信我？我没听错吧！妈妈走出了房间，我吃惊地坐在椅子上呆呆地傻笑。
第二天，我依旧如常地去上学，仿佛什么事也没有发生过，但只有我明白这一切。树儿在向我打招呼，天空也掀开了那又厚又黑的大棉被，太阳公公微笑着看着我，我尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着无比的快乐，别人相信的感觉真好！
妈妈，是你点亮了我心灵的灯，你永远是我前进的动力。
点评：切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。结尾含蓄隽永，意味深长。
点亮心灵的灯作文 点亮心灵的灯700字初中作文文案：
心灵的灯像探照灯，照亮前方的路。心灵的灯像罗盘针，指向前进的方向。心灵的灯像蒸汽机，激发前进的动力。总而言之，心灵的灯至关重要。
我心灵的灯，是一位蓝领帮我点亮的。
上初中后，我每天都经过一个工地，每天都会看见许多工人在辛苦工作。但我开始认为，他们只在白天工作。有一次，我起得很早，在经过那个工地时，我看见了工人在黎明前的黑暗中筛沙子，用铁楸不停的、用力的将沙子扔向筛网，反反复复，反反复复……
放学后，我又看见了他们，用铁楸挖起沙子用力扔向筛网，反反复复……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下来竟不知疲乏，从早到晚始终是一个动作，太单调，太无聊，太乏味了吧！
但在震撼的同时，我也产生了怀疑，他们也许上班早，下班也早。为了看个究竟，一个周五，我从图书馆回家，就多走了一些路。路过那个工地时，我发现工地的门已经关了，我暗自发笑，猜得没错。等我到了家里，发现一本书落在图书馆里，只好回图书馆取书。经过一番折腾，我回家时已经没车了，我只好走路回家。当我再次经过那个工地是，我意外地发现，门内亮着灯，工人仍在劳作。用铁楸将沙子扔向筛网，反反复复……
工人们帮我点亮了心灵的灯，照亮了前进的方向，那盏灯是努力、坚持！
点亮心灵的灯作文 点亮心灵的灯700字初中作文文案：
有一个人，他启迪了我的灵魂，点亮了我的心灵，他是谁呢？他就是一位残疾人——杨光。
我看到他的故事是在中央电视台的“艺术人生”节目中。他是一个患有先天性失明的残疾人。他的父母希望他长大之后可以像阳光一样灿烂，所以就起了这个名字。他虽然患有先天性失明，但他不屈服于人生。他也想长大以后报答父母，可是一个瞎子，又能去干什么呢？有一天，他发现自己可以模仿别人的声音，于是他就开始模仿别人的声音，十分相似，最后上了“艺术人生”这个节目，全国人民都知道了他的故事。
一个眼睛患先天性失明的人，凭借他自己的努力，最后真的可以养起父母。我一个健全的人，却没有他的那种意志。我上课的时候经常走神，你看我还是那样端端正正地坐着，可是我的心早就飞出了教室，和操场联系在一起了。终于熬到放学，铃声一响，我就像离弦的箭一样飞向乒乓球桌打球，打的大汗淋漓回到家中，马上进入了精美的动画片旅途。吃完饭，洗完澡后，我回到房间里做作业。可是我的心还是定不下来，心跑到了网络游戏中，它想在网络游戏中遨游。我拼尽全力想把它拉回来，但不知道我的心是不是吃了兴奋剂，怎么拉都拉不回来。就这样，一天就过去了，什么都没有学到。
我既然写出他的事了，那么我就要学习他顽强的意志。我决心当好一个意志坚强的人，不受外界的诱惑，走好每一步，力求向上爬。我要爬得比别人高，愈高风景就愈美丽。爬的过程中是艰苦的，但我有杨光他的那一盏灯，点亮前方的路。
杨光，我希望你的那一盏灯能永远亮在我的心中！
点亮心灵的灯作文 点亮心灵的灯700字初中作文文案：
在心灵的深处，总会浮现一种清凉的感觉，那是雨水的功劳。
那是在一个阴雨天里，我独自走在回家的路上，思索着自己没考好的原因。
走出教室，花香溢满整个校园，看旁边花坛里的嫩草，在露水的衬托下显得更嫩了，树叶的叶脉上还有几颗晶莹的水珠，情不自禁的将放在叶尾，水珠顺着“轨道”欢快的跑了下来，落在了我的手指上，顿时这颗水滴似乎流进了我的心底，是那么的清凉，透过这颗水珠，眼前的事物依旧是那么美丽、可爱，把一切烦恼都抛在脑后了。
走在马路旁，一阵清风吹来，还是那样的清爽，让我感到很轻松，放下在学校的学习压力，适当在大自然中放松自己，原来也是那么美好。
我还如同小孩子般，蹲在小溪旁与水嬉戏，水的清凉，水的美丽，水的可爱让我记得，它们也许已成为我的一部分了！
天上开始下起了小雨，我撑开一把蓝色的小伞，猛扎进雨的世界，去与那雨水打交道，走在大路上，一阵风出来，树上的雨点打在我的脸上，谱成了一首美妙的音乐，是多么的动听。
一排排的树木正在接受雨的洗礼，我不忍心去打扰它们，放轻脚步，缓慢的走着，欣赏着眼前的美景，来到小河旁，柳树们将枝条放进河里，吸收雨水的精华，雨水欢快的落在河里，河面泛起一层层的涟漪，鱼儿们也在这水中欢快的嬉戏着，马路在雨水的洗刷下，显得更加干净了。
在此刻，世间万物一定都在接受雨的洗礼，大树、小草在雨的洗礼下更加可爱了，道路在雨的洗刷下更加干净了，我呢！也许是最幸运的，看到了美丽的景色，阅读了生命的乐章，听到了雨的歌声………
这一切都已掩埋在我的心底。
此时，雨已停了，阳光穿过乌云照射在这万物之中，让这里的一切显得更加美丽了。
也许这雨水便是点亮我心中的那一盏灯！
初二:黎萍
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家