下面是文案网小编分享的老王作文 文案，以供大家学习参考。
老王作文 文案：
“数学就是一环套一环，环环紧相连。”怎样？这话够有道理吧？不过这话我可说不来，这是老王说的，老王何许人也？且听我细细道来。 老王者，乃在下初中时数学老师，为人厚道，童心未泯。第一次见他时，只听同学们说这个老师很厉害，上课铃刚响，便听见一声“老师来了。”话音刚落，但见一中等个子圆脸大肚腩的人步履稳健，神采奕奕的走上台。他放下课本，眼光向下那么一扫，然后用粉笔在黑板上写了一个‘王’字，这个字苍劲有力，就想他人一样。“我姓王，以后这三年里，由我来带大家数学，”声音很响很洪亮。“我这个人学问不高，但教你们，还是可以的”。呵，还真是少见，这又自谦又自负的，这老师真有意思。 本来以为数学课会很无聊很枯燥，但却并非如此。老王讲课的方式很特别，纯方言式授课，还时不时的用几句歇后语，引得大家哄堂大笑，那笑声，五楼大概都听得清清楚楚（我们教室在二楼） 他的课，讲的很让人入迷，精彩的地方，他真是手舞足蹈，面红耳赤，每道题结束时，他经常会一手叉腰一手指着我们，做迈克尔杰克逊式的动作，边验算边问我们“听明白了没有啊？”，结果一抬头满教室的人都不见了。原来，大家早笑得捂着肚子弯下腰了。 他的学问很渊博，知识面很广，常给我们讲很多课本内容之外的经典例题，让我获益匪浅。 他给我们的印象很深刻，影响也很大，以至于我们班大多学生现在说话的语气和用词都有他的风格，我们还收集了他的经典“名言”，做成了语录，就在前几天总结月考时，班主任说我们分不清重点，我的一句话“胡子眉毛一把抓”，瞬间让别人认出我是老王的学生。 像老王一般，干练稳重，幽默风趣的老师，我的学生生涯能遇到几个呢？大概仅此一位吧。
老王作文 文案：
我的数学老师姓王，是个中年男人，私底下大伙儿都喊他老王。
四五十岁的男人正是韵味十足的时候，老王的脸庞有俊俏过的痕迹，我们常常说老王在年轻时一定很撩人。老王的魅力已在女生中引起了不少轰动，有位女生甚至在周记里表达了对老王的倾慕。他那近乎国字的脸型，那道似书法家创造的眉，那笔挺刚毅的鼻子，都像圆里的景致那样被园林大家安排得错落有致。连他额上的那几道深深浅浅的皱纹也变得那么艺术，连那渐白的头发、那朴质的眼镜都都变成了典雅的装饰品。
老王并不幽默，可他的严肃正是他可爱的地方，他也会偶尔给你一下意想不到的幽默。一次，一个同学拿他开了个玩笑，大家本以为老王会毫不客气地责罚这个同学，没想到老王自己先笑出了声。过了一会儿，他又严肃起来，说有时候需要这样的笑话来拉回我们的注意力，笑过之后他又一本正经地开始讲起了课。老王的课并不是那么有趣，但是他总是尽力把每节课上的富有激情。
老王给人的第一感觉不是那么和蔼可亲，一开始我们都不敢和他交谈，有问题也不愿意去向老王请教。有一天，老王忽然在课上和我们交心起来，他鼓励我们多向他提问，还说自己很乐意帮我们解答。之后，他主动增加了自己的值班次数，同学们的热情也高涨了不少。看见老王那么耐心地答疑解惑，我们就越来越不害怕他了。
时间过得飞快，我们与老王相处的时间只剩下了短短的一年，希望时间过得慢一些。
老王作文 文案：
老王是我家搬家前常见的一位普通修车工人，就在我家楼下。周末我出门时常看到他在修车、忙碌，他是我印象深刻的一个人。
周末无聊时，我经常下楼去看他修车，便与他渐渐熟悉了。老王总是把要修的自行车固定在“Y”字形的铁架上：拆、装、拼、接。不急不缓，很是从容。我偶尔也会帮他递个工具，他自然是很高兴。只要见我来，总是笑呵呵的。
老王50多岁了，没有妻子，没有亲人。老王有些佝偻，手也总是干巴巴的，像枯木般的枯瘦。乍一看，有一点吓人。我的车胎没气时，经常去他店里充气，车有些小毛病也总让他帮我修，我要给他钱，他总是不收。但我看他的生活很艰苦，最终总要把钱硬塞给他，老王只好勉强收下，笑笑说：“不碍事，不碍事！”
那次，我下楼去找老王时，发现他并不在修车。走近一看，老王正在吃饭，吃的是稀饭和榨菜，很是节省。老王的家是一间几十平方的房子，是地下室。环顾四周，墙上挂满了花花绿绿的小袋子，不知道装了些什么东西，角落都是些车子的小零件。床放在角落里，老而旧，厚重而结实。这么小的一间屋子却要“壹佰伍拾”一个月的房租，老王对这点很是不满，也常和我提起但也没办法，其实我们都知道，这是小区里最便宜的一间了。
老王有些老花眼。有一次，他向我提起：他去修车，找了十几个硬币回来，用老花镜一看，才发现是一些游戏币。我听了，愤愤不平地低声骂那些人，看着眼前苍老的老王，心想：他们为什么要骗这位普通、善良、艰苦的老人？真为他们感到惭愧。可老王却笑了笑说：“眼睛不好使了，下次看清楚些就好了。”
有些时候，爸爸从老家回来，总是会带一大袋的家乡菜回来，都让我提一些给老王。他收到菜时，很开心，嘴里总说道：“又有好些天不用买菜了。”我见了，也很高兴。帮助这位艰苦的老人，他开心我也开心，何乐而不为呢？
但小学毕业后，我们就搬家了。从此，我就没见过他，不知他现在身体可好，是否还会收到“假硬币”？如今想起很是怀念、牵挂。唉，抽空得回去看看他。
老王作文 文案：
老王是一位生活在社会最底层的劳动者。老王，一个对一般人最普通的称呼，正是老王平凡一生的写照。本文通过对老王生活的琐碎片段的记述，表达出应以平等和人道主义思想尊重和关心弱者，关注弱者疾苦。这是一篇叙事散文，记述与老王相处的几件事：送冰，送人，送‘货’送香油或鸡蛋。这反映了老王生活的艰苦和品格的善良，含蓄地提出关心不幸者的社会问题。
老王为‘我’家送冰，车费减半，量多，冰价平等，说明他为人老实；老王送钱先生去医院不收车费，说明他为人善良；老王在病中为我们送鸡蛋和香油，说明他懂得感激。
‘有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里’。‘镶嵌’一词可以看出老王的身体已经很虚弱了。
‘我记不清是十个还是二十个，因为在我的记忆里多的数不完’写出生活贫困，身体虚弱的老王不可能送‘多得数不完’的鸡蛋，作者这样写是因为；鸡蛋凝聚了老王真诚的谢意，体现了他善良的性情，这情意是无法计量的。
老王无论是处事还是对待别人，都有一种朴素的善良。凭着善良本分的态度来生活，这样一个真诚关心他人的人却没有得到幸福生活，厄运还是降临到他的头上。
我们的一个灿烂的笑脸，一声温情的问候，一次小小的帮助，对不幸者而言，都是莫大的支持。我们应该像作者那样，力所能及地去帮助需要帮助的人。
品析《老王》
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《老王》作文吗？以下是小编收集整理的《老王》，仅供参考，欢迎大家阅读《老王》。