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听雨赋作文 听雨赋诗文案:
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甲午年八月初五傍晚大雨忽起,作此篇。
近暮声缓,倾时之,雹雨厉加。穹岭一色,天地覆纱。织芸芸作遥渺,木颤颤而敛翠。玄栏外,白冰由空洒,急水踏秋花。去望无百尺,远乡欲根拔。乌蒙压压制山城,滂沱寻寻笼万家。纵使潇潇摧古柏,排松屹坚断冷甲。令之余者不入室,饮以杯中有暖茶。
千里云郁郁,垠际缘翳翳。晴日不至,泠泠沥沥。雾遮西林,霭盖北池。漠漠依往然,仞寸旧呼疾。人稀劲竹曳,飞来漪淅溅纸笔。狂啸单楼谁敢应?八月寒透南中篱。
向夜宁寂,蒙蒙雨淡。静伫檐下,兰折桂散。
听雨兮,九十步耳闻,三百里心应。感以寒珠碎澜渊,叹之皓皎无处明。愿雨晴兮,映雪而囊萤。骐骥期伯乐,葩苗盼良丁。昔日诸葛卧龙岗,幸有章武三巡临。愿雨晴兮,十年窗下,一朝鼎名。南海涯珠无人采,霜后化作红尘尽。
听雨兮,星晴将不远,夜雨终是卒。风语不移逝停云,萧言无形苏凝露。毅勇于斯,庶能凌以其乎!
听雨赋作文 听雨赋诗文案:
戊戌三月初十,清晨散步,与亭中,作此篇。倚楼听风雨,淡看江湖路。云浪正翻滚,雷电已震怒。轰隆隆人惊,哗啦啦鸟切。迸射云中电,飘渺风里雾。电婆正喘息,雷公已吼出。青草缩成团,绿树迎头伫。好树路边立,弱草土里扑。波涛翻乱河,大风吹细目。我欲乘风归,雨雾拦归路。久久雨未歇,万山把新露。云深不知处,唯吾意踌躇。
听雨赋作文 听雨赋诗文案:
是谁?在敲打我的窗?是谁?织成丝丝愁云,将思念抛洒在云雾间?
是雨,敲打着我的窗,让我的思念随雨飘扬。
春雨,潜入长廊,打在窗棂上,像轻捶的砂鼓,沙沙作响。亦如瑶琴轻抚,勾起我无限回想。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?那山上的蕨,是否还像以前那样肥壮?那喜爱采蕨的我的朋友,是否依旧笑靥如花?从别后,忆相逢,几回魂梦与君同,今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。
既然如此,但愿我叠的小船顺水流淌,闯入你的梦中,让它把我对你的思念,悄悄倾诉。
雨,静静地飘落,将屋后的竹篁滋润的青翠欲滴,轻风拂过,地上泪影班驳。
守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
竹,你是否该像梧桐那般,守着小屋,等待那娇巧的背影到来?你的泪是否为她而流淌?
曾记否?她的背影初次出现在你的眼前,你是几株颀长的竹子。那时,东风夜放花千树,更吹落,星如雨。而你,也落下了几颗清泪,那是欢喜的泪啊!蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。那时的她,多像一只快活的小鸟,在你的脚下穿梭。
春花秋月何时了,往事知多少?她的身影,她的笑靥印在我的心上,不曾抹去。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。思友之愁,是否也像那一江春水,浩浩荡荡向东流去?
是谁?在敲打我窗?是谁?在轻抚弦琴?
是你吗?我的朋友。2下一页
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听雨
听雨赋作文 听雨赋诗文案:
我欣赏雨,欣赏它在荷花群里跳动的身影,欣赏它在湖面上婆娑的英姿,更欣赏它在绿树丛中丁零的乐音。
聆听四季的雨,你会发觉,不同的季节,雨会给你不一样的感受。春之雨,如少女般轻柔,夏之雨,如伟男般刚烈,秋之雨,如孩童般单纯,冬之雨,如老者般深沉。
春雨,温文尔雅,像一位年轻的女子在低吟一首催眠曲。丝丝细雨,悠悠飘下,如千万条银线,在世间交织。润在身上,柔柔的,恰如慈母的双手,抚摸着襁褓中的婴儿,让人睡意浓浓。
夏雨,性情刚烈,像一个个性鲜明的青年,无端地来一个淋漓的宣泄。看吧,又在发脾气了。先是飞出几条“银龙”,既而传出一阵振聋发聩的闷响,如果你还觉得不够刺激,他再给你射出数道利剑,霎时间千锣齐鸣,万鼓同响,天地万物,无不为之动容。哗啦啦,夏雨挥舞着臂膀,尽情的击打着他喜爱的一切。击在瓦盖上,“啪啪啪”,击在瓢盆里,“叮叮叮”、“咚咚咚”。好一个盛夏音乐会,让你通体酣畅,如醉如痴。
秋雨,纯洁活泼,像一个孩童,以自己独特的构思,表达对秋的感悟。它蹦蹦跳跳地来到世间,动作轻快,但绝对悦耳。他收住了脚步,但他所到之处,余音缭绕,房檐下,大树下,嘀嗒——嘀嗒,渺远而悠长。
冬雨,含蓄深沉,似一位老者,为我们讲诉一个冬夜的童话。深邃的苍穹,深深浅浅的黑的山与树,露出几点昏黄灯光的几处人家,渲染了冬夜宁静的氛围。几缕清风拂过,为整个夜晚增添了些许寒意。童话由此展开,没有开端,没有结局,亦没有迭起的高潮。老人只独坐在半空中,低声细语。而山们、树们、花花草草们,都静卧在他的脚下,凝神细听。听得高兴了,咯吱一声,笑开了怀。
这,就是四季的雨,给人独特感受的雨。
聆听四季的雨,享受自然的乐趣,你会因此感悟到生活的真谛!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《听雨赋》作文呢?以下是小编为大家整理的《听雨赋》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《听雨赋》有所帮助