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只希望聆听你的心声-作文 文案

2023-03-22 初二作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的只希望聆听你的心声-作文 文案,以供大家学习参考。

只希望聆听你的心声-作文  文案

只希望聆听你的心声-作文 文案:

我不后悔认识了你,不后悔做你的知己。
今天是你的生日,你傻乎乎的笑着,笑容是那样灿烂。恨不得告诉全世界,今天你是女王。当然,身为好姐们的我更是逃脱不了你的手掌心。“说,你想要什么?姐们我尽量满足你。”我搂着你的脖子问道。你可倒好,傻笑着说“你?咱俩谁跟谁?不好意思让你破费。”我其实早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的礼物,先前一个月就追在我屁股后面要,不过你不好意思倒是事实。所以,送你了个小画册,虽然外形不好看,但我是真心祝福你“生日快乐”。我别的不求,只希望聆听你的心声。怎样才能让你知道——朋友,我真的挺爱你的。爱你的小眼睛,爱你的“坏脾气”。你呢?有着女生的温柔,有这男生的豪爽,也有着自己的精灵古怪。记住——我们一起哭过,笑过,结拜过,也绝交过,我们经历了友谊道路上的生生死死,这一路的磕磕绊绊已经让我们成熟了许多。初三了,再也不会和你再被窝里打闹,而更多的是我们躲在角落里说悄悄话。你常问我后不后悔教了你这个朋友,回忆起和你在一块儿的点点滴滴,真的,姐门儿,我不后悔,就如你所说“过去的就是历史”。
今天是你的生日,我没有给予你太多祝福,只希望你快快乐乐的,健健康康的,做我一辈子的好朋友,一生永远的知己就够了。哪怕只能聆听你的心声,只希望你在最痛苦的日子里想起我,冲我大吐苦水,我也非常乐意。

只希望聆听你的心声-作文 文案:

我们所看见的这个世界,天是湛蓝的穹,云是洁白的棉,风是模糊的颜色,光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界,或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔,或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界似乎很难用言语描摹,然而只要一提起“声音”这个词,某些动人的旋律便会立时在耳畔响起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流过山涧的叮咚,黑白琴键上下跳动的音符,管弦乐器奏出的美妙旋律……可是,似乎还有什么声音,总在不经意间被我们错过。 自我们呱呱坠地,便懂得倾听外界的声音,并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣,倾听流水击石,倾听车马喧嚣,倾听各种不同的语言。然而,何时我们才能学会倾听别人内心的声音? 还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟,抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了,在笼子里扑腾扑腾乱飞,我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨,为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声,它说它要自由。 我七岁的时候学不会跳绳,妈妈要教我,我却跳一次摔一次,几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来,继续跳。我非常不解,极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声,她说她也很疼,疼在心里。 我十二岁的时候整天只知道玩,功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习,以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆,满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声,他说他也不想多嘴,可是他要尽责。 可是终于有一天我开始明白,要用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏,让我感动至深的点滴碎片,早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着,发出温暖明亮的光芒。 仔细倾听声音,它寄托了太多东西,美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声,才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西,那会是生命中最温暖而美好的事情。

只希望聆听你的心声-作文 文案:

午饭后的闲暇时光,我总喜欢躺在炎热后的阴凉下,眯着眼睛看着细碎的阳光,听着优美的音乐,让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝,只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田,种上玫瑰,这样我才能嗅到梦中的花香。 总听见旁人说:“眼睛是心灵的窗户。”那我便深沉地认为:音乐是心灵的声音。所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音,便是精神上最奢华的享受了。就像一朵花不一定是春天,却是一个生命一样;音乐不一定动听,但肯定会敲动心灵的琴键一般,让人随之起伏。涨落。 在这个急匆匆来,急匆匆去的时代,已不复徐志摩那“轻轻地来,轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路,鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但,仅此而已,他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘,耳中只余杂音,脸上只余泪水汗水。这,便是平常之人过的平凡一生。 我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”已收获满心的欢喜,所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采,唱一曲《水调歌头》是为千古名曲,流芳百世。 唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路,但那条条“车辙”又仿佛一条条警示:停一停,一味地前进或许将会摔跤。 当时光的沙漏又转回我身上,我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉,可无论怎么努力,也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞,“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽,醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音,绘出了我的蓝图。 所以又不厌其烦地说一句,用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示:驻足。顿首,聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!

只希望聆听你的心声-作文 文案:

清风徐徐,阳光明媚。露珠随着草的经络缓缓滑落,滴滴嗒嗒地湿润着窗外那曲曲折折的羊肠小路。空气中弥漫着雨后泥土的清香,飘进教室,醉了我们……
“你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天……”轻柔的呢喃,从她的嘴畔倾泻而出,如山间轻柔的风,如雨后清新的空气,是我们耳畔最舒服的享受。窗外树枝轻轻抖动,鸟儿也仿佛沉醉在这轻柔的声线中,一动不动地注视着为我们朗读的盛超月同学。
“我希望有个如你一般的人,像山间清爽的风,像古城温柔的光……”她的声音柔软绵长,但坚定地向我们叙述着一种理想的生活。这位使人着迷的朗读者便是腼腆害羞的谭雅文同学。
“江姐渐渐安静下来,众人心里都沉重了下来……”声如洪钟,激昂慷慨,杨宇航同学的朗读为我们重现了监狱里的黑暗与江姐对光明的向往,更展现了江姐宁死不屈的气节。他读得快、读得急、读得激烈,他朗读的不仅是江姐的故事,更是对江姐的崇拜与敬重。
“这时全村人都看到了桑桑的鸽子,组成了一个巨大的白色花环……”这是曹晨熠同学朗读的《草房子》。他的声音,虽如古井般毫无波澜,但内心却住着一位小桑桑,坚强、乐观、勇敢。他朗读的是自己的精神。
……
同学们都专注地听着这些朗读者用自己的声音来诠释令他们心动的文字。这些优美的文字,一点点叩开我们的心扉。让我们深深触动的,不仅仅是我们喜欢的文字,更是我们自己的内心世界。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《只希望聆听你的心声-》时更加简单方便,下面是小编整理的《只希望聆听你的心声-》,仅供参考,大家一起来看看《只希望聆听你的心声-》吧