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周口科技职业学院怎么样
周口科技职业学院是由周口市海燕职专晋升的一所高等职业院校。现在有三个校区，占地600多亩，建筑面积10万多m2。其中东校区是新区，在市职教园区征地360亩，正在建设中。目前常年在校生6000多人，短期培训学员12000多人。学校开设应用电子技术、计算机技术、数控设备与维修、服装设计与制作、汽车检测与维修、机电一体化、物流管理等22个专业。多年来，在上级党委、政府和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下，学校全体师生勇于实践，锐意创新，逐步探索出了一条“注重实践、校企联合、订单培养”的办学模式，使学校发展成为集升学教育、就业教育、学历教育、短期培训为一体的综合性人才培养培训基地，真正实现了“学校有生源，企业有骨干，学员收入高”的可喜局面。学校的办学经验在全国得到推广。学校被国家教育部认定为“国家级示范性学校”、“国家级重点职业学校” 、“全国办学先进单位”、“国家职业指导先进单位”。2007，“海燕技工”被国家劳动和社会保障部评为“全国劳务知名品牌”。 28年来，学校始终坚持“围绕市场、服务社会、促进贫困人口脱贫致富”的办学宗旨，以市场需求为导向，以安置就业为动力，已为社会培养技术人才11万多名，其中10万多人被安置到沿海发达地区的现代化企业，月薪分别在1000-6000元之间，如果按平均每人每年拿回家乡1万元计算，这些人每年可以为周口创收10亿元人民币。其余的毕业生在家立摊置业，也成为当地脱贫致富的带头人。学校虽然是所民办学校，但坚持把社会效益放在第一位，始终不忘为政府分忧，为群众解难。在学校扩建、资金极其困难的情况下，还为特困学生、孤儿、下岗职工、残疾学生免费培训。累计培训特困生和孤儿11206人，残疾学员5182人、下岗职工4106人，阳光工程学员3982人，累计为他们减免学费985万元，使他学到了技术，脱了贫致了富，变社会包袱为社会财富。2002我校被国务院授予“全国扶残助残先进集体”，李海燕院长受到了胡锦涛总书记的亲切接见。28年来，学校为周口市的经济发展、社会稳定、农村剩余劳动力的转移作出了应有的贡献。 晋升科技职业学院后，前面的道路更宽广、更艰巨，更需要勇气和智慧，创新与付出，关心与支持。我院将积极探索高等教育的办学规律和办学经验，加大各项设施的投资力度，在完成上级下达的各项扶贫培训任务的同时，继续搞好中等职业教育，一如既往地发挥团队精神和集体智慧，不断向“一流高职院校教学管理、教学质量”的目标挺进。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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若有人说，如今世界科技发达。我想，肯定会有人哀怨:当今人类素质败退。是的，科技的发展确实令人欣喜若狂，但环境的破坏、素质的倒退又使人怨声载道。就目前而言，最牵动人心的定是环境问题。垃圾成堆，水体污染，大气污染，温室效应，草原退化，物种加速灭绝……这类百多年前无人认为会发生的环境问题，在今天已是家喻户晓。虽然知道它的严重性，但生活中，仍旧少有人从自身做到呵护环境，珍爱家园，这是为何？除了团体组织植树，又有多少人会自己动手栽种绿荫？在水资源日益匮乏的今天，又有谁真正做到“节约用水，从我做起”？当空气污染，水体污染愈加严重，我却仍见一个个化学工厂拔地而起，黑烟废水像病毒般蔓延。微风在尘埃中喘息，流水在于污浊里咽泣，婉转的鸟鸣早已逝去，曾经美好的一切哪去了？人口越来越多，科技越来越发达，生活越来越富足，只有环境越来越差。究竟为何人们保护环境的意识如此淡薄？我想，人口素质倒退或许是其原因之一吧！就以我国为例，我国把青少年视为“祖国花朵”，但这些“花朵”却日益被网瘾这类害虫侵害，已难见当年周总理那“为中华之崛起而读书”的刚毅决心。如今“彭宇案”“小悦悦事件”的发生，让人忧心社会大众的责任感与爱心何在。前有“彭宇案”乐于助人，反被诬陷;后有小悦悦两度被车碾压，无人敢扶。“彭宇案”的争议判决，让人不敢弘扬“雷锋精神”，也造成了小悦悦揪心离世。现在，再来谈论一下人口问题。陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀”那超凡脱俗生活和情怀，如今的现代人还有吗？农村人口大量向城市转移，淳朴生活依旧无法替代富裕生活在人们心中的地位。倘若合理利用乡村自然资源，即便依山伴水也足以生活幸福的吧！为追求自身富贵，人们早已把一切代价抛到脑后。房价飞涨时，百姓叫苦连天，非要到大城市占有一席之地，谁曾想过刘禹锡：“斯是陋室，惟吾德馨”那高洁傲岸的节操？宁愿“蜗居”，成“房奴”，也不愿意安贫乐道。总体来说，当今世界，环境恶劣与早期人类不正视此类问题有关。面对科技的发达，人们或许不该只看到科技带给我们的好处，也要直面其弊端，不该太过欣喜也不应太过哀怨！生活在高科技时代，我们应该“扬长避短”，让绿意盎然、群山峥嵘、百鸟欢唱、诗情画意的世界重现眼前！
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“科技”这个词我们一点也不陌生，科技它就在我们的身边，它给我们带来了这么多的好处，我们怎么可能会觉得它陌生呢？
科技越来越多渗透到我们日常生活中，为我们人类造福，给了我们很大的方便。就比如说，我们现在都用煤气和石油取火，如果没有科技，那我们岂不是还要继续用钻木取火？那人们岂不是要吃生的东西；电灯帮助我们离开了黑暗，没有科技就没有电灯，没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以，科技对于我们是多么重要啊！我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。
我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的，它能帮我们和远方的亲戚打说话，这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人，现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话，还有了电脑和电视的功能，也可以上网玩游戏，看电影，听音乐。科技给我们带来了欢乐，现在电脑正在不断更新，电脑的功能很多，它也能把地球缩小，有了电脑，我们可以人与人之间互相往来，还可以知道天下所有的新鲜事，正如名言所说：“秀才不出门，能知天下事。”电脑有多种多样的，笔记本可以随时带在身上，学习电脑可以辅导孩子学习，有的电脑只有手掌这么大。
科技也实现了人们的梦想：人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔，能去各地旅游，现在飞机来帮忙；宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙，它帮助人们进入了太空，登上了月球……
科技的用处可真大呀，如果没有科技的话，人的生活岂不是有很大的困难？人的梦想还能实现吗？没有科技，就不能和远方的亲朋好友互相来往；没有科技，人们到各地旅游就很难实现；没有科技，人们进入太空将是一句空话；没有科技，还怎么去南极考察呢？没有科技，还能登上月球吗？登上月球岂不是成了人们的白日梦？没有科技……你看，我们能离得开科技吗？
科技，帮我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，为我们祖国插上了“翅膀”
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对于科技，我们并不陌生，如五彩缤纷的电视、功能齐全的电话、无所不能的电脑、神奇莫测的航天器等等，这一切，让我们受到了科技带给我们的巨大幸福与成就感，同时科技对大自然的改变令人敬畏，如大江截流修三峡，开山辟地交通发达，科技让历史飞速进步！科技让人类引以为豪！
打开历史的书页，浏览原始人类的生活，钻木取火，衣不蔽体，生命短暂；如今家家电灯、空调、电器产品齐全，给我们照明、取暖；医疗技术发达，中国人均寿命达到70多岁；遇到紧急事件，不再用写信传话，只需要一按手机键盘，就可以联络沟通，化险为夷，甚至还可以视频对话；劳累一天回到家里，打开电视看看天下大事；开启电脑，可以纵横驰骋在思绪的海洋；家用电器，让人感动万千，电饭煲煮好香喷喷的饭，空调投用，不惧高温严寒，打开电视，根据个人爱好，选定频道，一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯，从工作到生活，从学习到娱乐，难道不是吗？
科学技术的飞速发展，创造了历史，但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人，去继承与创新。通过在学校学习物理、数学等学科，使我掌握了很多知识，明白了许多道理，触摸到了科学的大门。如：看到飞船宇宙遨游，航母的威武远航，数字信息的神秘莫测等等，一个个科学现象，越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时，更要创造新的生活。
科技产品的更新换代不断加快。如电视、电脑，从大块头变成超薄型，从简单的功能变成智能型的服务。新能源替代技术、电子产品更新换代、汽车智能操作技术等等，已经让人目不暇接。科技在不同领域里发挥出重大作用。新能源的广泛应用，如太阳能发电、风电、核电取代了传统能源的紧缺，生物工程技术的发展，让大米、大豆、蔬菜等产量、质量飞速提高……
这一切的变化，正是科技工作者的辛苦工作的结晶，我们人类正享用着这些科技的成果！由此可知：科技创造了历史，加快了人类发展的步伐。
瓦特发明了蒸气机，爱迪生发明了白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明了电话……这些奇迹，这些辉煌，都以成为过去。想想这些科学家，他们的精神，值得我们永远铭记和学习，不是一次失败就可以取得成功，他们是用一生在证明一个结果，他们是用一生的劳动收获一个成功，也许，还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果，但我在内心是敬仰他们的。失败是成功之母，我们在学校打基础的求学阶段，更应当如此，不应害怕一次次的失败，不要再意一次次的成功，只要一种勇往直前的态度，我们就一定能为成功作好准备，为我们人类的发展，贡献出一朵小小的浪花，只有拥有这样的理想，我们的生活一定会被打造的更加美好。
21世纪科学技术的高速发展，中国要立于世界强国之林，实现民族的伟大复兴，这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战，但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中，作为其中的一员，去迎接挑战。确定学习方向，树立远大理想。既要有长远目标，又要有短期计划，在学习的困难中，勇往直前，无往而不胜。
科技不仅在我身边，更在我心中。愿我们同行在新的世纪里，立足学业，勤奋学习，为中国科学技术的发展，做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的，那么，我们就是未来的缔造者，我愿意担当这一沉甸甸的历史责任，夺取这一份历史的荣光！
2013年3月28日
作者：刘慧康
学校：重庆市巴蜀中学本部初2014级6班
邮政编码：400021
初二:刘慧康
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《周口科技职业学院怎么样》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《周口科技职业学院怎么样》作文呢？以下是小编整理的《周口科技职业学院怎么样》，仅供参考，希望能够在写《周口科技职业学院怎么样》上帮助到大家