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周口科技职业学院怎么样
周口科技职业学院是由周口市海燕职专晋升的一所高等职业院校。现在有三个校区,占地600多亩,建筑面积10万多m2。其中东校区是新区,在市职教园区征地360亩,正在建设中。目前常年在校生6000多人,短期培训学员12000多人。学校开设应用电子技术、计算机技术、数控设备与维修、服装设计与制作、汽车检测与维修、机电一体化、物流管理等22个专业。多年来,在上级党委、政府和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下,学校全体师生勇于实践,锐意创新,逐步探索出了一条“注重实践、校企联合、订单培养”的办学模式,使学校发展成为集升学教育、就业教育、学历教育、短期培训为一体的综合性人才培养培训基地,真正实现了“学校有生源,企业有骨干,学员收入高”的可喜局面。学校的办学经验在全国得到推广。学校被国家教育部认定为“国家级示范性学校”、“国家级重点职业学校” 、“全国办学先进单位”、“国家职业指导先进单位”。2007,“海燕技工”被国家劳动和社会保障部评为“全国劳务知名品牌”。 28年来,学校始终坚持“围绕市场、服务社会、促进贫困人口脱贫致富”的办学宗旨,以市场需求为导向,以安置就业为动力,已为社会培养技术人才11万多名,其中10万多人被安置到沿海发达地区的现代化企业,月薪分别在1000-6000元之间,如果按平均每人每年拿回家乡1万元计算,这些人每年可以为周口创收10亿元人民币。其余的毕业生在家立摊置业,也成为当地脱贫致富的带头人。学校虽然是所民办学校,但坚持把社会效益放在第一位,始终不忘为政府分忧,为群众解难。在学校扩建、资金极其困难的情况下,还为特困学生、孤儿、下岗职工、残疾学生免费培训。累计培训特困生和孤儿11206人,残疾学员5182人、下岗职工4106人,阳光工程学员3982人,累计为他们减免学费985万元,使他学到了技术,脱了贫致了富,变社会包袱为社会财富。2002我校被国务院授予“全国扶残助残先进集体”,李海燕院长受到了胡锦涛总书记的亲切接见。28年来,学校为周口市的经济发展、社会稳定、农村剩余劳动力的转移作出了应有的贡献。 晋升科技职业学院后,前面的道路更宽广、更艰巨,更需要勇气和智慧,创新与付出,关心与支持。我院将积极探索高等教育的办学规律和办学经验,加大各项设施的投资力度,在完成上级下达的各项扶贫培训任务的同时,继续搞好中等职业教育,一如既往地发挥团队精神和集体智慧,不断向“一流高职院校教学管理、教学质量”的目标挺进。
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若有人说,如今世界科技发达。我想,肯定会有人哀怨:当今人类素质败退。是的,科技的发展确实令人欣喜若狂,但环境的破坏、素质的倒退又使人怨声载道。就目前而言,最牵动人心的定是环境问题。垃圾成堆,水体污染,大气污染,温室效应,草原退化,物种加速灭绝……这类百多年前无人认为会发生的环境问题,在今天已是家喻户晓。虽然知道它的严重性,但生活中,仍旧少有人从自身做到呵护环境,珍爱家园,这是为何?除了团体组织植树,又有多少人会自己动手栽种绿荫?在水资源日益匮乏的今天,又有谁真正做到“节约用水,从我做起”?当空气污染,水体污染愈加严重,我却仍见一个个化学工厂拔地而起,黑烟废水像病毒般蔓延。微风在尘埃中喘息,流水在于污浊里咽泣,婉转的鸟鸣早已逝去,曾经美好的一切哪去了?人口越来越多,科技越来越发达,生活越来越富足,只有环境越来越差。究竟为何人们保护环境的意识如此淡薄?我想,人口素质倒退或许是其原因之一吧!就以我国为例,我国把青少年视为“祖国花朵”,但这些“花朵”却日益被网瘾这类害虫侵害,已难见当年周总理那“为中华之崛起而读书”的刚毅决心。如今“彭宇案”“小悦悦事件”的发生,让人忧心社会大众的责任感与爱心何在。前有“彭宇案”乐于助人,反被诬陷;后有小悦悦两度被车碾压,无人敢扶。“彭宇案”的争议判决,让人不敢弘扬“雷锋精神”,也造成了小悦悦揪心离世。现在,再来谈论一下人口问题。陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀”那超凡脱俗生活和情怀,如今的现代人还有吗?农村人口大量向城市转移,淳朴生活依旧无法替代富裕生活在人们心中的地位。倘若合理利用乡村自然资源,即便依山伴水也足以生活幸福的吧!为追求自身富贵,人们早已把一切代价抛到脑后。房价飞涨时,百姓叫苦连天,非要到大城市占有一席之地,谁曾想过刘禹锡:“斯是陋室,惟吾德馨”那高洁傲岸的节操?宁愿“蜗居”,成“房奴”,也不愿意安贫乐道。总体来说,当今世界,环境恶劣与早期人类不正视此类问题有关。面对科技的发达,人们或许不该只看到科技带给我们的好处,也要直面其弊端,不该太过欣喜也不应太过哀怨!生活在高科技时代,我们应该“扬长避短”,让绿意盎然、群山峥嵘、百鸟欢唱、诗情画意的世界重现眼前!
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“科技”这个词我们一点也不陌生,科技它就在我们的身边,它给我们带来了这么多的好处,我们怎么可能会觉得它陌生呢?
科技越来越多渗透到我们日常生活中,为我们人类造福,给了我们很大的方便。就比如说,我们现在都用煤气和石油取火,如果没有科技,那我们岂不是还要继续用钻木取火?那人们岂不是要吃生的东西;电灯帮助我们离开了黑暗,没有科技就没有电灯,没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以,科技对于我们是多么重要啊!我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。
我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的,它能帮我们和远方的亲戚打说话,这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人,现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话,还有了电脑和电视的功能,也可以上网玩游戏,看电影,听音乐。科技给我们带来了欢乐,现在电脑正在不断更新,电脑的功能很多,它也能把地球缩小,有了电脑,我们可以人与人之间互相往来,还可以知道天下所有的新鲜事,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事。”电脑有多种多样的,笔记本可以随时带在身上,学习电脑可以辅导孩子学习,有的电脑只有手掌这么大。
科技也实现了人们的梦想:人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔,能去各地旅游,现在飞机来帮忙;宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙,它帮助人们进入了太空,登上了月球……
科技的用处可真大呀,如果没有科技的话,人的生活岂不是有很大的困难?人的梦想还能实现吗?没有科技,就不能和远方的亲朋好友互相来往;没有科技,人们到各地旅游就很难实现;没有科技,人们进入太空将是一句空话;没有科技,还怎么去南极考察呢?没有科技,还能登上月球吗?登上月球岂不是成了人们的白日梦?没有科技……你看,我们能离得开科技吗?
科技,帮我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,为我们祖国插上了“翅膀”
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对于科技,我们并不陌生,如五彩缤纷的电视、功能齐全的电话、无所不能的电脑、神奇莫测的航天器等等,这一切,让我们受到了科技带给我们的巨大幸福与成就感,同时科技对大自然的改变令人敬畏,如大江截流修三峡,开山辟地交通发达,科技让历史飞速进步!科技让人类引以为豪!
打开历史的书页,浏览原始人类的生活,钻木取火,衣不蔽体,生命短暂;如今家家电灯、空调、电器产品齐全,给我们照明、取暖;医疗技术发达,中国人均寿命达到70多岁;遇到紧急事件,不再用写信传话,只需要一按手机键盘,就可以联络沟通,化险为夷,甚至还可以视频对话;劳累一天回到家里,打开电视看看天下大事;开启电脑,可以纵横驰骋在思绪的海洋;家用电器,让人感动万千,电饭煲煮好香喷喷的饭,空调投用,不惧高温严寒,打开电视,根据个人爱好,选定频道,一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯,从工作到生活,从学习到娱乐,难道不是吗?
科学技术的飞速发展,创造了历史,但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人,去继承与创新。通过在学校学习物理、数学等学科,使我掌握了很多知识,明白了许多道理,触摸到了科学的大门。如:看到飞船宇宙遨游,航母的威武远航,数字信息的神秘莫测等等,一个个科学现象,越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时,更要创造新的生活。
科技产品的更新换代不断加快。如电视、电脑,从大块头变成超薄型,从简单的功能变成智能型的服务。新能源替代技术、电子产品更新换代、汽车智能操作技术等等,已经让人目不暇接。科技在不同领域里发挥出重大作用。新能源的广泛应用,如太阳能发电、风电、核电取代了传统能源的紧缺,生物工程技术的发展,让大米、大豆、蔬菜等产量、质量飞速提高……
这一切的变化,正是科技工作者的辛苦工作的结晶,我们人类正享用着这些科技的成果!由此可知:科技创造了历史,加快了人类发展的步伐。
瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……这些奇迹,这些辉煌,都以成为过去。想想这些科学家,他们的精神,值得我们永远铭记和学习,不是一次失败就可以取得成功,他们是用一生在证明一个结果,他们是用一生的劳动收获一个成功,也许,还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果,但我在内心是敬仰他们的。失败是成功之母,我们在学校打基础的求学阶段,更应当如此,不应害怕一次次的失败,不要再意一次次的成功,只要一种勇往直前的态度,我们就一定能为成功作好准备,为我们人类的发展,贡献出一朵小小的浪花,只有拥有这样的理想,我们的生活一定会被打造的更加美好。
21世纪科学技术的高速发展,中国要立于世界强国之林,实现民族的伟大复兴,这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战,但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中,作为其中的一员,去迎接挑战。确定学习方向,树立远大理想。既要有长远目标,又要有短期计划,在学习的困难中,勇往直前,无往而不胜。
科技不仅在我身边,更在我心中。愿我们同行在新的世纪里,立足学业,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的缔造者,我愿意担当这一沉甸甸的历史责任,夺取这一份历史的荣光!
2013年3月28日
作者:刘慧康
学校:重庆市巴蜀中学本部初2014级6班
邮政编码:400021
初二:刘慧康
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《周口科技职业学院怎么样》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《周口科技职业学院怎么样》作文呢?以下是小编整理的《周口科技职业学院怎么样》,仅供参考,希望能够在写《周口科技职业学院怎么样》上帮助到大家