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我班的男生女生作文 我班的男生女生作文文案:
我班之中,可谓是卧虎藏龙,奇人异士星罗棋布。想见识见识吗?就让在下略举一二。埋头苦读型 此种类型之人已是寥寥无几,濒临灭绝。他们连下课都不休息,还要在这短短的十分钟里做几道题目,求知似渴,定力之深厚,可见一斑。解题之技早以登峰造极。要想得此真传,不花上个十年八年,是难有建树的。他们活动在教室的角落,或几个人低声讨论,或一个人默默做题,所谓“人不犯我,我不犯人”就在他们这得到了最好的诠释。老师看到之后,都会连连点头称是,感慨道:“孺子可教也!”班主任教育我们的时候,也常常拿他们的事迹作平台,以后的话也自然是句句入理,针针见血。总之,此种同学,简而括知:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。为美型 此种类型之人真是星爷绝佳的继承人,无厘头功夫比及星爷是旗鼓相当。刚开始是由一个人发起的。她身材倒还算过得去,不是很胖,可是不知她脑子进水了还是太无聊了,竟然想出了这么一条折磨自己身体的“奸计”。吃午饭时,她便只喝一瓶雪碧,以此“充饥”。我们几次规劝,可是她就是不听,说:“我要去当演员,身材不好怎么行呢?”但她只知其一,不知其二,节食是可以减肥,但对身体也是有害的的。她有理想是对的,但这条路走得有点太偏了吧。她潇洒地甩下但丁的那句“走自己的路,让别人去说吧”,又喝起了她的雪碧。接着她补充了一句:“晚上我是吃的,吃一个苹果呢。”啊?!这也太二了吧。不知哪位仁兄冒出来一句:“小姐,够漂亮了,再减肥你爸都被你迷倒了。”全场爆笑。事后,耳濡目染,又几名怀着好奇心的女同胞也加入了减肥的行列,一场减肥风暴席卷全班。有志之士见此状况,只能仰天长叹:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。无所事事型 此种类型之人整天摇头晃脑,招摇过市,嘴里哼着周董的《我的地盘》:“在我地盘这你就得听我的……”可惜他们五音不全,周董的得意之作在他们嘴里就变味儿了。他们成天不是下课捣乱就是上课添乱,把教室搞得七零八落,其他同学是敢怒不敢言,他们还有一个毛病,那就是屡教不改。被班主任叫到办公室臭骂一顿之后,依然活蹦乱跳,快乐如初。可是他们也有些优点,就是可以缓解教室里紧张的气氛。一天课间,个个精疲力尽,睡意朦胧。不知哪个“谴词高手”理直气壮地大喊一声:“看狗也要打主人啊!”全班先是一愣,然后是哄堂大笑,直在地上打滚,有的呕血几升。不久,一个同学就记下了刚才的笑料,浓缩成文字,以便永久封存,列为经典。我又会心地一笑,笑得是前者的无知,后者的无聊。用岳飞那句话概括:莫等闲,白了少年头,空悲切!上述类型,只不过是具有代表性的人物,此外还有“我为歌狂型”、“铁杆球迷型”、“泡网高手型”等等,我也不一一细说了。总之,能与这些各具特点的同学一起生活学习,我觉得自己是幸福与快乐的。
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在我们班有一群活泼可爱的男生。虽然女生比男生多,但是男生却也不甘示弱。 他们虽然在学习方面不如女生,但是他们的劳动、体育,性格样样都比女生强。 女生,我认为没有男生老师,聪明。女生在方方面面都会怀有侥幸心理,不肯脚踏实地的做好每一件事。比如劳动,就说去年植树吧,男生们都在那埋头苦干,我们女生却在一旁“欣赏”他们干活,吃着可口的零食,说说笑笑的。不一会,男生干完了累人的活,让我们女生去搬树苗,有些女生去还在原地,继续悠闲的吃着,总想着:反正那么多女生,也不差我一个嘛。就从这点,就能看出男生的憨厚老实。 其实,男生远远比女生聪明。就从我身上举个例子吧。上学期的一堂语文课,庄老师让我们背古诗《望洞庭湖赠张丞相》。我是捂着耳朵背,仰着头背,各种姿势背着。不一会,我同桌苗伟便说:“我给你背下。”“恩”“八月湖水平,涵虚混太清……”“不会吧,我还不会呢,你就被的那么熟,真能。”我极度惊讶的说道。他便有些洋洋自得了。 男生是很聪明的孩子,只是他们对学习缺少恒心和耐心。他们总是认为学习很辛苦,不肯下苦功。我想对他们说:“学习其实是件很快乐的事,只要你们拥有了足够的恒心和耐心,学习对你们来说简直就是小菜一碟了。加油吧!八(2)班可爱开朗的男生们。
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我们班是一个男女比例严重失调的班级,男生是女生数量的2倍,所以说,我们班就非常“荣幸”地被称为最有个性的班级。熊猫小子我们班小李号称是国家一级保护动物——熊猫。只要他一走进教室,“熊猫来了!”的叫声就会引来同学们的哈哈大笑。他的动作那个叫有趣,他戴了副与他五官不太相称的眼镜——由于鼻子太小,所以眼镜经常滑落到鼻头,险些掉落下来。他的脸圆滚滚的,走起路来浑身的肥肉随着他的动作一抖一抖的,还挺有节奏的,活似一只熊猫!霸道储兄我们班储兄可是十分有能耐的,瞧他1米八几的个子,竟然很荣幸的被调到第一排,坐在我的前面。由于他上课老是捣乱,老师觉得实在没有办法,所以只好让他坐在第一排。可是这样我就倒霉了,他这么高,又要挡住我的视线,上课还老是晃来晃去,我可怜的桌子被他折腾的呀,快要宣告“退休”了!他还老是喜欢往后转,在那里叫:“乔子,乔子,借我修正带。”我在那里欲哭无泪,他那哪叫借,那叫抢,我还没反应过来时,已经被他给抢走了。他老是把我当成他的兄弟,我有时候反应比他快了,不想借他时,他就说:“你看看,我们兄弟一场,怎么你也得罩着小弟我吧?”最后还是被他骗走了。哎,真拿他没办法!倔强小张我们班的小张可是十分倔强,用我同桌的话来说就是类人猿。表面上看起来挺和善的,和他聊天也很正常,还一直开玩笑。可一触到他的着火点,那倔的,真叫用十头牛都拉不回来。一次自习课上,老师都去开会了,我们自然不会认真自习了。那一次他是值日班长,所以就管着班级。可是其实他根本就没有管,反而还让我们看起动画片来。我们当然十分兴奋,冲了上去。我们佘老师中途来检查,见一群人围在那里看,他也不叫就轻轻地走过去。有些坐在位子上的,突然安静下来;有些同学已经意识到了,赶快坐下来;还有几个人傻乎乎的一点儿没有觉察,小张更是不亦乐乎。当老大大声吼叫:“你们在干什么?”那群人吓了一跳,赶紧坐回去。“谁是值日班长?”“他——”我们很没义气地把他供了出来。老大开始批斗他“谁放的?”“我”小张说。“你身为值日班长怎么可以这样呢?……”然后一系类的话都稀里哗啦地冒出来了。小张实在听不下去了,竟然与老大锣对锣,鼓对鼓地干了起来。“我是不对,但你不可以骂人!”“我怎么不能骂你?!”“老师也不可以不把学生当人看。”“我又不把你当人看吗?”……当然结果还是识相的老师主动退出了此次争斗而休战……这就是我们班的男生,一个个既有特色又十分有趣的群体。
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我们七八班的最大特点就是男生人数多于女生。体育课上站队,大吃一惊--男生四人一排,女生三人一排,男生还比女生多出一大截。但是,我们的老师很好。在他们眼里,男生女生都一样,更没什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力,进步,就是好学生。”
我们的老师也各有特点:语文老师教学方法就是反复地听到了初三时就显现出来了。数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂。英语老师发音很准,脾气也不坏。体育老师个子高,对我们是非常苛刻。音乐老师很会弹琴,而且非常幽默我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们会像小树苗一样健康成长。我们班的同学都很团结,干什么事,总是团结一致去完成。有一次,学校让出黑板报,老师选四个人去办。但是几乎全班同学对此作出了贡献。有的同学向我们提意见,有的同学帮忙找资料,在我们全班同学的共同努力下,黑板报只用了1天,就办完了老师对此也赞叹不已。
我们班很团结很独特吧,
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家