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我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
我与书的故事
我，一个酷爱读书的女孩，睡觉看书，吃饭看书，时时刻刻都捧着一本书，因此我过早地戴上一副眼镜。家里的人都劝我少看些书，要保护眼睛，但这些都阻挡不了我对书的喜爱之情。
书一直是我最亲密的伙伴，是我认识世界的窗口。无论是欢喜还是烦恼，是平静还是激动，我只要捧起心爱的书来读一会儿，就能达到忘我的境界。
读书能增广知识。“书中自有黄金屋”，书是历史经验的总结，书是社会生活的反悟意，书是人类智慧的结晶。
我爱夜读。尽管我在寄宿学校受到限制，但在家里，我总有这种习惯。当夜深人静，晚风吹拂之际，坐在自己的房间里，拧开一台小台灯，调好一杯鲜果汁，白天的紧张与劳累忘却了，心灵进入了一种宁静的境界。
那我和书当然有一段故事了：记得一次，我在家里上网，觉得没事干，便拿起《世界之最》看了起来。这本书十分好看，它讲述了世界上任何东西之最-----包括最多，最大，最小，最长……看了一会儿，我觉得肚子十分难受，便拿着书飞快地跑进W.C,边上W.C边看书，一坐就是一个多小时。此时此刻，我仿佛进了那个世界，吃上世界上最大的面包，坐上世界上最长的车，在世界上最深的湖中畅游……这时，妈妈来到w.c门口，边敲门边说：“你在里面究竟在干什么呀？”我这才醒过来，“怎么这么臭呀？！”慌慌张张的打开W.C的门走出去。
还有一回，那时发生在我读五年级的时候，那时侯邮政购书中心来了个书展，我在那里看到了一本书我喜欢得不得了！但不够钱买。我便下决心：储钱。我足足储了整整一个星期，好不容易积储够28元，立刻高高兴兴地跑去买书。谁知在回来的路上，下起了大雨，我为了不让我的书沾湿，便用衣服包住它。结果，回到家里，我成了“落汤鸡”，书却完好无缺。
我与书的故事真是五彩缤纷，丰富多彩。
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第一次与它的偶遇，我便对它一见钟情，并且认定它将会伴我走过一生。—题记
自小，我便与书结下了不解之缘。记得一次，爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事书，我对这既比不上食物的美味，又超不过玩具有诱惑力的书毫无兴趣。接过来后，就扔在一旁。再也不闻不问。晚上，妈妈却郑重其事地坐在床头，讯问我喜不喜欢爸爸的礼物，我迷茫的摇了摇头。妈妈像变戏法似的拿出那早已被我甩在墙角的书。告诉我书中有魔力，里头会变出许多神秘又有趣的故事。她也并不多说而是照着书本给我讲了几个故事。自此我对书爱不释手。书能带给我快乐，这便是我对书的第一印象。
经过岁月的洗涤，时光的飞逝，我对书的喜爱有增无减，并一发不可收拾。我开始读一些文学名着，如鲁迅的《呐喊》；巴金的《家》；莫泊桑的《羊脂球》；高尔基的《童年》等。我成了一位不折不扣的职业“书虫”。凭此，我的语文成绩更是一路凯歌，进步飞快。
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时间过得真快，我从刚会牙牙学语的小婴儿，变成了如今的阳光少年。我与书的故事也是从我出生之前就开始了。
我的妈妈是一位老师，她非常非常爱我。听妈妈说，我在妈妈肚子里的时候，就每天听各种音乐，故事。《三字经》、《弟子规》等经典，我听了一遍又一遍。每当听到好听的音乐，我还在妈妈肚子里手舞足蹈，拳打脚踢。呵呵！
妈妈给我买来了各种经典书籍。每天晚上，妈妈总要带着我一遍一遍读《弟子规》。有一次，我看到妈妈为我录制的读《弟子规》的录像，那时候我才一岁多一点，我的小脑袋左摇右晃，口中振振有词，含糊不清地背诵着《弟子规》中的句子。这么可爱的小不点竟然是我！嘻嘻！
小时候的我还喜欢看绘本故事。妈妈为此又给我买了整整一大箱。《猜猜我有多爱你》是我小时候最最爱看的一本绘本。如今，我还记得，我和妈妈比赛 ：猜我有多爱你的场景。妈妈说对我的爱一直到月球上。我说 ：我对妈妈的爱一直到月球上，再返回来。妈妈乐开了花，露出幸福的微笑。我知道，妈妈的心里比吃了蜜还甜。
上学后，我学了拼音，开始读各种拼音读物。不知从什么时候开始，我就能独自阅读了。我喜欢的书也越来越多。《神奇校车》、《有趣的昆虫》《淘气包马小跳》等，都是我超级爱看的书。我逐渐发现，读书比玩更有意义。因为，看书可以跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
记得有一次，我看《神奇校车》入了迷，神奇校车中每一次的奇妙场景在我脑海中一次次呈现。有时，我仿佛变成了小蜜蜂，在花房采蜜 ；有时仿佛又来到了大岩石中，探索有关岩石的奥秘，有时，我仿佛又跑到人体器官中，探寻人体器官的秘密。我就这样与书中的人物同行旅游，其乐无穷。经常爸爸叫我吃饭都没有听见。
如今的我，书就是我形影不离的伙伴。作业一写完，我就迫不及待地开始读书。有时在学校，课间，我也快马加鞭地读书。当妈妈做家务的时候，我就一个人静静地读书。就这样尽情享受读书带给我的快乐时光！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我与书的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我与书的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我与书的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我与书的故事》