网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初三作文 > 正文

青春的发,梦在剪作文 青春的梦在青春做完文案

2023-03-15 初三作文 类别:散文 300字

下面是文案网小编分享的青春的发,梦在剪作文 青春的梦在青春做完文案,以供大家学习参考。

青春的发,梦在剪作文  青春的梦在青春做完文案

青春的发,梦在剪作文 青春的梦在青春做完文案:

生命一旦燃烧起来
激情就像火花飞溅四射
伤痛、挫败,在火光中翩然起舞
伤痛,舞起一曲,凄美的《命运交响曲》
挫败,谱写一支,振奋的《怒放的生命》
激荡的岁月里
舞不出的精彩,吼不回的年华
从罅隙里找寻,在声波里拾意
静夜、闭上眼、梦里、幻里……
塞外远山残雪里,夜寒清风笛箫音
仗剑独行天涯客,临风勒马凭高处
何曾识旧时飞燕,任高天流云飞渡
未待霜天晨晓天,马斯惊醒影梦残
黎明、睁开眼、青春岁月里……
水一般的少年,风一般的歌
梦一般的遐想,不该从前的旖旎
青春荡漾,思绪飞绕
梦想的现场,每个人头上都有光环
天上所有的星都为我加冕
只为我相信我青春,都是我所创
找到方向,揭开迷茫,
学着坚强,努力去闯!
青春拖着流星,绊着梦
几丝炊烟袅袅……
洛阳市第五十九中学初三:李玉丛

青春的发,梦在剪作文 青春的梦在青春做完文案:

青春,诱人的年华!
它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。 青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。 青春,面对着“知识”这个巨人,我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉,不停地攀登;并且永远都是那样渺小,如同茫茫大海边的一粒沙子;如同天空俯视下的一只蚂蚁,尽管如此,这个巨人多半还是让人喜欢的,因为没有他,我们也许会更渺小,更不会有青春蓝色的梦! 青春,理想在我们心中有了更深一层的含义,我们不会在众人面前,毫无顾忌地说:“我要当一名□□家!”而只是默默地把它装在心里,并为之努力奋斗! 多少次的沉浮,多少次的创伤,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失败,都已远去。奋斗,从青春开始!纵有千难万险,也要急流勇进。原“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎能风彩虹,没有人能随随便成功……”唱出了每个人的心声,也时刻鼓励着我们一心向往未来,前途无限美好!
青春,给予我们更多的,还是欣慰。欣慰友谊在颠簸中经受考验,欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中,有人搀抚着走出泥泞;欣慰焦渴时,有人捧上一叶泉水。在青春的路上,我们有过失误,但失误使使我们明智;我们也曾有过挫折,但挫折使我们坚定。满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。
也许青春中,我们还会有嬉笑,还会有幻稚的疑问,但更多了几分沉着,几丝思考。青春,是个如诗如梦如火如荼的年华,令人向往,但青春也有几许苦涩。总以为自己的羽翼丰满了,总以为自己已经成熟了。总想离开父母的爱抚去独立生活。可事实却将这种想法一次次扑灭,为什么青春总让人捉摸不透?也许当我们失去它的时候,才能找到答案吧。
青春,有春的活泼,夏的热烈,秋的成熟,冬的严峻,这样生命中完整的四季,只要你是在自然地表现你的生命,你就不会留下倦怠与悔意:把更多的坦然留给青春,留给生命。的确,我们在青春有了更多的向往与追求,在我们眼中,显然已经勾勒出了世界的轮廓,而一切事物都是那样的美好,那么,让我们用自己的青春延续这段美好,让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空,让青春来丰富和充实我们的生命。
让我们追赶太阳,把握青春,铺写一首自己的青春之歌吧!

青春的发,梦在剪作文 青春的梦在青春做完文案:

当小树又增添了一圈年轮时,当小鸟又长了一簇羽毛时,生日蛋糕上又多了一支蜡烛时,我又长大了一岁,步入了13岁的门槛。走进了这个多梦的年龄。啊,13岁!充满了幻想,充满了希望,充满了自尊,也伴随着失败与烦恼。 啊,13岁的我,虽已走出童年的梦幻,但仍惦记着童话中的白雪公主和七个小矮人;虽已摆脱儿时的稚气,但偶尔也会朝你调皮的挤眼一笑;虽已开始懂得尝试人生,却也像刚出生的孩子,用好奇的眼睛张望着这个世界。
这就是我稚嫩的13岁。 啊,13岁的我,已不再像线上的风筝,在别人操纵下升降。我要挣脱那束缚的绳,像雄鹰一样展翅云霄。我幻想着去飘流大西洋,寻找海的浩荡;渴望去热带的大森林,了解大自然的广阔;希望去撒哈拉沙漠,领略大沙漠的风采;更愿意到亚马逊平原上高呼一声:“我13岁了!”这就是我幻想的13岁。
啊,13岁的我,喜欢独自在雨中漫步,体会充满诗意的雨的气息,喜欢夕阳西下那瞬间的辉煌,从自然中领悟人生的哲理。我学会了欣赏,欣赏那《蓝色多瑙河》优美的旋律,似乎荡舟于湛蓝的水面。这就使我充满诗意的13岁。 啊,13岁的我,常在书的海洋中遨游。希望读遍天下名着,饱览巴尔扎克的《人间喜剧》,了解施奈恩笔下梁山好汉的行侠仗义,看到《高老头》的最后悲惨结局,我为《项链》虚伪的主人而惋惜,圩堤更斯笔下的《雾都孤儿》而落泪,这就是我探索求知的13岁。
啊,13岁的我,也有失败与烦恼,自尊与自强,在失败面前低过头,但又在希望中站起来。迷茫中的我不知所措,但我又找到了心中的路,他是13岁的路,是新生的路。在这条路上,我意识到13岁带来的路绝不会是失败,而是一种勇往直前的力量。这就使我满怀希望的13岁。 啊,我的13岁,编织着我美妙的梦幻。

青春的发,梦在剪作文 青春的梦在青春做完文案:

青春有太多莫名地情绪,等着我们去经历去感伤。
如若摒弃所有的情感,我们仅剩下的是苍老。
被青春闪了蛮腰,被岁月老了容颜,被感情蛊惑了心。
如若丢弃了所有的梦想,我们仅剩的是空壳。
忘了冗长而斑驳的梦,忘了信誓旦旦许的诺,
拖着日渐颓败的身子,穿梭于一个又一个陌生的小巷。
时间苍老了青春,留下的是无尽的伤。
眼角淡淡的忧伤,眼眶湿润的泪水,
都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。
青春侵蚀着我们的身躯,太多矫情的我们在惆怅。
孑然一身匍匐前行,却丢了最初的梦想。
梦想之翼不断地被折断,不断地重拾另一个梦想,
就这样,日复一日,不曾更改。
直至我们的耐心被磨灭,内心的绝望却仍在歌唱。
有多少人向命运屈服,有多少人向现实妥协,
那已不重要。重要的的是,
有多少人能在经历黑白后依旧坚持最初的梦。
做不到的,叫梦想;
做得到的,叫理想。
梦想属于青春的少年,理想属于迟暮的青年。
人总是想在自己的走过的路留下足迹,
是为了日后回首曾拥有与失去的所有。
用最苍白的文字,叙写着青春年华。
用最嘶哑的歌喉,哼唱着内心绝望。
山东威海荣成市荣成市实验中学初三:清


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《青春的发,梦在剪》作文的经历,对《青春的发,梦在剪》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《青春的发,梦在剪》作文呢?下面是小编收集整理的《青春的发,梦在剪》,希望对大家写《青春的发,梦在剪》有所帮助