下面是文案网小编分享的那人，那树作文 那人那树那老屋文案，以供大家学习参考。
那人，那树作文 那人那树那老屋文案：
当青葱的绿色茁壮地成长，树叶子便时不时婆娑地摇曳着，将这青翠的声音，映个满屋，也将树叶的浓郁香味，充盈了整个房间的角角落落。当柔风轻拂，阳光便明晃晃地射入屋内，将一身的温暖，洒向窗格……
开了窗，望着窗外的一棵树，我愣愣的，竟有些出神。我仿佛回到了故乡，再一次想起那张渐远而又熟悉的面庞……
当我年幼懵懂时，记忆中总有一棵健壮的树。它有着粗壮的树干，坚韧的枝条自由无拘束地生长着，上边缀满了厚实的一片片绿叶。摘下一片，细数它精致的纹理，你能感受到它清晰的脉络和蓬勃的生机，就如同在与这片绿叶对语。
那时的他，是我童年的玩伴。
他待我是极好的。他总会陪伴着我随性地漫步在田野之间，细细地观察庄稼微妙的成长；他总会任由我坐在那棵大树下歇息，给我讲动听的故事；他也总会帮助我攀爬上树顶，让我欣赏远处的流水人家……每每在大树下，他的怀抱，我总会感到一阵温暖，在心头荡漾。
那树是在太爷爷的屋子边的，常在秋日的午后，他搬出凉椅，待在树下，任阳光斑驳洒落，任微风轻巧划过，他总悠然自得地躺下小憩。我在他身畔，用肉鼓鼓的小手，拿起木梳，静静地梳理着。他也用独特的嗓音，生动地诉说着老一辈的故事。而我与那树，就成了他的听众，静默地听着，深思熟虑般想着，若一位深邃的思想者。微弱的阳光透过那树，淌过他乌黑的发梢，他微扬的嘴角，更淌过我稚嫩的心灵。
一直记得他向我生气得大吼的一次——也是唯一的一次。他原本慈爱温和的脸上，眉毛紧皱，嘴里大声呵斥着我，脸色阴沉。我当下就哭了，泪水喷涌而出，奔着跑着离开了。眼中模糊一片，唯有看见那棵树也宛若生气似的唰唰作响，往日的温暖不再，只剩下淡淡的冷漠。
而如今，他走了。那树便成了我对他唯一的寄托。我常常回乡下看望那树。在那棵树身上，我仿佛看见了他，他欢笑的脸庞，慈爱的脸庞，生气的脸庞，都在我的脑海中重现，叠合。
可是自打他讲故事的声音与活力不再，整个老屋死气沉沉，连带着的那棵几乎永远年轻的树也变老了：
它的树叶变成了浓绿的色泽，蜷缩在一起；它的枝条不再坚韧，脆得一折就断；它的树干也布满了崎岖的一条条沟壑……
它老得令人肃然起敬，让我想扑上去把它拥入怀中，喊它几声太爷爷。但终究还是没喊出口，它便也随着太爷爷而去了……但我知道，那人，那树，已经在我的生命之中留下了不可磨灭的印记，永远也不会离开。
那人，那树作文 那人那树那老屋文案：
当青葱的绿色茁壮地成长，树叶子便时不时婆娑地摇曳着，将这青翠的声音，映个满屋，也将树叶的浓郁香味，充盈了整个房间的角角落落。当柔风轻拂，阳光便明晃晃地射入屋内，将一身的温暖，洒向窗格……
开了窗，望着窗外的一棵树，我愣愣的，竟有些出神。我仿佛回到了故乡，再一次想起那张渐远而又熟悉的面庞……
当我年幼懵懂时，记忆中总有一棵健壮的树。它有着粗壮的树干，坚韧的枝条自由无拘束地生长着，上边缀满了厚实的一片片绿叶。摘下一片，细数它精致的纹理，你能感受到它清晰的脉络和蓬勃的生机，就如同在与这片绿叶对语。
那时的他，是我童年的玩伴。
他待我是极好的。他总会陪伴着我随性地漫步在田野之间，细细地观察庄稼微妙的成长；他总会任由我坐在那棵大树下歇息，给我讲动听的故事；他也总会帮助我攀爬上树顶，让我欣赏远处的流水人家……每每在大树下，他的怀抱，我总会感到一阵温暖，在心头荡漾。
那树是在太爷爷的屋子边的，常在秋日的午后，他搬出凉椅，待在树下，任阳光斑驳洒落，任微风轻巧划过，他总悠然自得地躺下小憩。我在他身畔，用肉鼓鼓的小手，拿起木梳，静静地梳理着。他也用独特的嗓音，生动地诉说着老一辈的故事。而我与那树，就成了他的听众，静默地听着，深思熟虑般想着，若一位深邃的思想者。微弱的阳光透过那树，淌过他乌黑的发梢，他微扬的嘴角，更淌过我稚嫩的心灵。
一直记得他向我生气得大吼的一次——也是唯一的一次。他原本慈爱温和的脸上，眉毛紧皱，嘴里大声呵斥着我，脸色阴沉。我当下就哭了，泪水喷涌而出，奔着跑着离开了。眼中模糊一片，唯有看见那棵树也宛若生气似的唰唰作响，往日的温暖不再，只剩下淡淡的冷漠。
而如今，他走了。那树便成了我对他唯一的寄托。我常常回乡下看望那树。在那棵树身上，我仿佛看见了他，他欢笑的脸庞，慈爱的脸庞，生气的脸庞，都在我的脑海中重现，叠合。
可是自打他讲故事的声音与活力不再，整个老屋死气沉沉，连带着的那棵几乎永远年轻的树也变老了：
它的树叶变成了浓绿的色泽，蜷缩在一起；它的枝条不再坚韧，脆得一折就断；它的树干也布满了崎岖的一条条沟壑……
它老得令人肃然起敬，让我想扑上去把它拥入怀中，喊它几声太爷爷。但终究还是没喊出口，它便也随着太爷爷而去了……但我知道，那人，那树，已经在我的生命之中留下了不可磨灭的印记，永远也不会离开。
那人，那树作文 那人那树那老屋文案：
偶然收到小学同学燕子的一封信，她说：
小雨，初三快毕业了，不妨回小学探望陈老师吧！两天后就是陈老师的生日了，我们准备为她庆祝庆祝，给她个惊喜，期待你的到来！
我有些惘然——整日埋在书堆中，竟有近三年没去小学看看了。陈老师，您可安好？
记得四年前，我千方百计地打听到了您的生日，发动全班，费尽心思，为您在学校里策划了一个生日聚会。于是在那个阳光大好的一天，面对全班异口同声的祝福，面对我们憨憨的笑脸，面对我们亲手制作的、虽粗糙却凝聚着心血的礼物，您只有激动的热泪似泉奔涌；在那响彻校园的生日歌中，您亲手栽种的青青松柏在微风里轻摇，为您轻声祝福。
决定了，去看望久别的你。不想天公不作美，那日一早，阴沉的天空便下起了蒙蒙细雨，一片灰暗暗的。
我们一行人冒着细雨，踏着一路幽径的泥泞，来探访久别的母校。学校坐落在小山上，通往校园必经的小路还是那么熟悉，泥土的芬芳也是依旧，只是路旁的野草长得更盛了，路上的人也在渐渐长大。
一步跨进校园，您顶着细雨，为松柏除草的身影便映入眼帘。
“陈老师！——”我们一行八九人，按耐不住心中的喜悦激动，一边异口同声的大喊着，一边朝陈老师狂奔而去。陈老师听见呼喊，先是一愣，继而手中的锄头不受控制的掉在地下。
我们左右簇拥着陈老师。我看到陈老师原本乌黑的秀发多了几缕银丝，白皙的脸上也生了些许黄斑，眼角松弛的下垂，修长的手指也磨起了粗糙的老茧......不过三年，陈老师却似苍老了十几岁。
同行的银林忙为陈老师打上伞，陈老师只是紧紧的搂着我们，恨不能一下将我们全揽入怀中。
许久，陈老师才用沙哑的声音道：“孩、孩子们，”似乎是在哽咽，“别在这儿站着，到我寝室里来吧。”
陈老师的寝室并不大，虽无风，房顶昏黄的吊灯却在不时的摇拽着，发出叽叽呀呀的呻吟。
“椅子不够，你们就坐在我床上吧。”陈老师一边说，一边为我们每人倒了一杯热腾腾的香茶。
我们几个暗暗地互相传眼色，在心底默默数着：一、二、三、
“生日快乐！陈老师！”我们齐声欢呼着。
陈老师不断地点头，脸上洋溢着幸福的笑容，像一朵绽开的菊花，她的眼眸里散发出淡淡的柔光，那是幸福。
“陈老师，我想死学校，想死你了！”话最多的靖儿第一个开口，靖儿小学毕业后被父母带到了大城读书，“城市里一点也不好，到处都是有毒的空气，而且那儿的老师又凶又严厉，一点也没有你好！”
“呵呵呵，”陈老师轻轻搭着靖儿的肩，道：“长大了，要认真学习，可不能像小时候一样只顾贪玩啊。”
“我知道啦！”靖儿嘟着小嘴，靠在陈老师大腿上，像一只温顺的小猫。
“咦！？怎么只来了九个人？昨天联系的还有十几个同学怎么没来？”哎，银林还是这么“直爽”。我捕捉到陈老师眼中转瞬即逝的失落，用胳膊悄悄一拐银林，道：“怎么，九个不刚好么？祝陈老师的幸福能长长久久嘛！”银林才意识到自己的“口误”，忙附和道：“对对，长长久久，长长久久！”
“亲爱的陈老师，”浩明，这位“情感哥”又开始了他的感情戏，“在与您分别的三年中，我时时刻刻都在想您，您幼时对我的敦敦教诲我时刻铭记在心，使我受益无穷。深深地感谢......”晓毅突然打断了他：“浩明，你可千万别‘感情泛滥’，否则我们会被你‘淹死’的。”
“晓毅，”陈老师曲起两个手指头轻轻敲了一敲晓毅的大脑袋，和蔼地说，“小时候我教了你多少次，不可以打断别人说话，你呀，老是记不住。”“就是就是！”浩明瞪着晓毅，不住地说。
晓毅又嘻嘻一笑，别过脸来对陈老师说：“陈老师，我听妈妈说，刚上幼儿园那会儿，我一直哭，您不停地哄我，可我却在你抱着我的时候尿了尿，弄得你一身......”
“哈哈哈......”我们顿时笑作一团，欢乐的声音充满了这个小小的房间，陈老师一笑，脸上的皱纹显得越发深了。
众人又欢快的聊了许久，陈老师提议切蛋糕吃。我们手忙脚乱，却也只腾出两张陈旧的木课桌做桌子，课桌的表面还有许多的刮痕。
我们点燃了六根蜡烛，希望陈老师“顺顺溜溜”，烛光在一片昏暗中闪烁着，隐隐约约，虽很微弱，却像夜空中闪耀的星星。陈老师双手合十，默默祈愿，在烛光的辉映下，她的脸庞泛出朦胧的光彩，那是一种美。
美味的蛋糕很快就被我们一群馋鬼瓜分完了。同行的小青一边舔着盘子，一边说道：“陈老师！等我们明年中考了，我们还来给您过生日！”
陈老师眼眸的色彩却突然黯淡了，似怔怔的盯着远处，道：“明年，孩子们，我说明年，大家就别这么费心了。”“才不呢！”燕子用甜美的声音说道，“给陈老师过生日是我们最开心的事了，怎么说‘费心’呢？明年我们还要来小学给您过生日！”
陈老师深深地吸了一口气，缓缓转身，踱到窗边，背对我们语重心长地说：“唉~，由于交通不便利，明年，小学便要搬走了。”
一听这话，大家都沉默了，空气也变得凝重。陈老师靠在窗边，看着窗外的松柏，松柏在细雨中显得十分梦幻神秘。
......
我不记得我们是如何与陈老师告别的，只记得我们走出了很远很远，回头看时，依稀可见她孤单的身影，倚在青青的松柏边，似乎在一直目送我们，直到无法极目之处。
“小雨，”燕子眼圈红红的，对我说，“陈老师的唯一一个女儿去世了，她一个人很孤单，我知道她住在哪儿，明年，我们大家约好了，再来给陈老师过生日，你也一定要来，好吗？”我坚定地点了点头，道：“恩，一定！”燕子破涕为笑。我又说道：“我了解到陈老师女儿生前很喜欢松柏树，这或许也是陈老师在学校种松柏的原因吧，要不明年我们带一些松柏树苗，种在陈老师家的周围怎么样？”“这个主意不错！”大家也应道，“那明年的今日，不见不散！”
我回头望了望包围在一片绿色中的校园，似看见了陈老师靠在轻轻松柏树边的身影。那树，愿你替我，替我们，永远，守护着那人。
重庆巫溪县白鹿中学初三:王正雨
那人，那树作文 那人那树那老屋文案：
不知过了多少年，再也没去过那儿，也再没见过那树，那人。 一颗干瘪的微微发黄的小种子，没有一丝生气。我满不在意的将它扫开，看着它从我的手中划落，划出一道弧线，消失在阴暗的石缝…… 一天，我意外地发现，石缝里竟隐隐约约地显现一道绿光，恍然大悟，是那天我随手丢弃的小种子发了芽。这来之不易的绿意啊。 老天正赏赐着几米阳光，余光下的绿芽，在光影的映衬下，仿佛脱胎换骨，格外精神。 这天，学校里来了个转校生，是个女孩，活像一根火柴棒，不爱说话，不久便成了隐士，隐身于人海里。 我向来是看不惯别人寂寞，便主动和她搭讪，“喂，今天要不要一起回家，我们同路……”她有些犹豫，脸微微发红，“恩，恩，一起走吧”，勉强的一笑。 我们渐渐成为好友，她也渐渐有些开朗了。我去了她家。那是个简陋得像是只能遮风挡雨的老房子，楼体有点倾斜，摇摇欲坠的。房间却是整齐的。两条长椅合摆成的桌上整整齐齐地摆放着一叠书，几根铁棒组成的窗子，投射进几丝阳光，是这个房间唯一的光亮。床上叠着有棱有角的，微微发黄的棉被。她告诉我，她一定要好好学习，考上大学，让家里人过上好日子。而事实上，她的成绩一直，名列前茅。 石缝里的绿芽长粗了，长成一棵小树苗。我拉她去看，她只是默默地看着，又嘀咕着，“会长得更粗，更壮，一定会……” 又一天，她没来学校，后来就再也没出现了。直至那天，她来我家，她说她要辍学了，她说她要去外地打工赚钱，她说她要离开她心爱的学校，她说……她站在夕阳昏沉的光影里，望着石缝里的树苗，落了泪，不甘的泪…… 又过了很久，她来了封信，说她边打工边自学，言辞倔强而坚持。她说她没忘记那颗种子…… 此刻，我又回想起那树，那人。我相信，在我看不到的地方，那棵小树正继续成长着，成长着…
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《那人，那树》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《那人，那树》作文，仅供参考，大家一起来看看《那人，那树》吧