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我读懂了它作文 我读懂了它作文1000字文案

2023-03-16 初三作文 类别:记叙文 700字

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下雨了,我撑着伞去上学。一路上听见人们的欢笑、说谈和车子的奔驰声,让我的好奇心油然而生,想从伞中探出头来看个明白,可伞却将我关闭在一个狭小的空间里,让我不能自由的去寻求心中的好奇。在途中,遇到了要好的朋友,本想上前和她并肩走,伞却将我们分割在两地。
从此以后,下雨时我再也不会打伞了,我宁可打湿衣裳也不愿让伞带走我的自由。在那时眼中的伞就如同一粒沙那么不起眼的东西,就这样,我习惯了淋着雨上学。
但自从那次以后,我改变了对伞的看法,我喜欢伞。
“咚“一声雷响打破了我的梦,我睁开眼睛,耳边传来”哗哗“的雨声,我来到窗前,打开窗户,风吹散了我的头发,雨飘了进来,打湿了我的脸庞,一股寒意在我心中漫开,我连忙关闭窗户。我透过窗户,看见地面的积水已经有很高了,转身坐在沙放上,心头想着待会要怎样上学呢?或许等会儿雨会小些吧!
我梳洗完后,吃过早餐,准备上学,可雨始终没有转变似的,似乎还更加猛烈了,雷声轰隆隆的响着,狂风依旧在那怒嚎着,我开始着急了,要怎么办呢?看着路上的行人都撑着伞,对,伞!我连忙到房间的柜子底下翻找,最后,在一个角落找到了。
撑着伞,慢慢向学校走去,在路上,风雨雷电似乎因为我的反抗而生气了,雷电不断的劈着;风吼叫着,如同魔鬼般的声音,雨下得更加大了,握的手紧紧住着伞把,伞似乎感觉到了我的力量,挺直胸膛反抗这风雨,将他们挡了回去。
来到教室,坐在位置上。回想着以前对伞的想法和刚才在路上的情景,在低头看着我未打湿的衣服,我发现我真傻。伞就是我的保护屏障,它为我挡去了风雨;伞就是我的守护神,它为我挡去所有的危险;伞就是我的审判者,那些伤害我的人将会受到伞的审判。现在,我再度拥有伞,我会更加珍惜它。我爱伞,伞--我深爱着。
初三:清晨露光

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在生活中,有些人虽然生活在社会的最底层,但世俗的眼光并没有磨灭他们那颗善良而真挚的心,我本来懂不懂他们,但通过那件事,我读懂了他。
在暑假的一天上午,我与同学约好一起去吃中饭,然后去图书馆借书读。我们吃完早饭,便一起走到公交车站等车。这时,我注意到有一位老人走来,他头发花白,身边也没有任何家属或热心人搀扶,身上的衣服破破烂烂的,看到有空瓶子就捡起来,放在一个同样陈旧的编制袋中,戴着黑黑的手套在垃圾箱里翻垃圾,这无宣告着一个事实,他是一个捡破烂的老人,他那消瘦的身躯,在烈日下似乎随时都会倒地不起。
公交车来了,老人似乎和我们同坐一辆车。人很多,我们排在队伍的后面,老人就在前面。刚要上车,同学突然想起忘带借书卡,要回去拿,于是我们约好时间就分开了。上车时,我特意离老人站远一点,嫌他身上脏,我可不想弄脏我的新衣服。到了投币口,我傻眼了,我发现自己身上只有整的一百元,而自己今天又没带公交卡,我站在那是十分尴尬,准备找旁人换点零钱,可是问了一圈下来,要么就赶我走,要么冷眼相待不理我,好像在看一个骗子。司机也用异样的眼光看我,像是在看一个逃票的罪犯。那位老人一上车,就像和车上的人很熟一样,对着大家憨厚的笑。然后他发现了我的情况,二话不说从口袋里拿出了一个锈迹斑斑的一元硬币,又翻出一堆零钱,共二元,给我,我正犹豫着要不要拿他的钱,看到司机不耐烦的样子,我还是接了过来,并马上投进了投币箱。司机和车里的人用一种十分鄙夷的目光看着我,就像看那位老人一样,我感到了极大的羞愧,那时我已不在乎脏不脏了。我找到了一个座位坐下,心里很不是滋味,这些钱并没有多少,可这些都是他辛苦得来的。之前,我还特意离他远一点,可在我最尴尬的时候,他还帮助了我摆脱困境。
我的心情如同打翻了五味瓶般很不是滋味。虽然心中十分感激,却不想道谢,我不想再被大家鄙视了,但不道谢,实在显得太对不起他了。
老人似乎注意到了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,你不用还的。”这番话如冬日的太阳又如同夏日的一阵清风,却让我觉得更有愧于他了。
这件事也许在别人眼中微不足道,但对我来说却是雪中送炭。正是那一刻,我读懂了他的精神世界,他使我懂得了即使生活在社会最低层的普通人,没有金钱和地位,也没有渊博的知识,但他们淳朴、善良,有人性的温暖。我想未来的生活中,当别人也遇到困难时,我也会像老爷爷一样,毫不犹豫地伸出援手。我读懂了他。
我读懂了他

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他是一本厚重的书,我一页一页地读着,终于发现,那个藏在字里行间的东西,叫爱。
晴空万里的夏日,还好有风儿送来的凉爽,我伴着这阵风,轻快地蹦到了家门口,按下了门铃,眼前出现的却是一张乌云密布的脸。我虽然有些迷惑不解,却还是先开了口。
爸,今天下班真早!说完便顺手把书包甩到餐桌旁。因为动静太大,花瓶摇了两下,一包没有拆封的面包正呆在它后面。
你今天是不是没有吃早饭?他低沉的声音在我耳边响起。
吃了啊。我一边应着,一点摸索着口袋中早上买早餐的收银条。
那这是什么?他一把抓起餐桌上的面包冲我吼道。
我真的被吓坏了,我不知道他眼中的怒火从何而来。
那天他责备了我好久,好久,直到晚饭他才给我机会解释清楚。
他的眼中闪着怒火,我读到的只有严厉。
念初中以后,以走读改成住读,开始总有些不习惯。虽然父亲的唠叨比以前少了许多,但周末返校时听到还是觉得挺烦的。
水果带了吗?饼干拿上。不能只吃零食,要好好吃饭啊父亲又开始无休止地念叨了,我收拾着行李,眼前却忽然浮现出了小学时的那副画面,父亲两眼瞪着我,他手上那包面包被捏变了形……
一定要吃早饭啊,早餐很重要父亲的眼中堆满了慈爱的关心,我好像懂了些什么。
东西收好了,父亲把它们提了出去,到学校后,父亲又开始念叨,可这时的我却觉得好温暖,曾经厌烦的唠叨变成了温暖的关心。
合上书,这时的我才恍然大悟,无论是眼中的愤怒,还是无休止地唠叨,都是他对我的爱呀。我忆起那些岁月,那些他曾经牵着我的手走过的时光,终于找到了那个答案爱。
还好我总算读懂了他的爱,他这一本厚重的书,值得我用一生去品读,去研究。

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水鸟啄碎了叶的清泪。我,终于懂你。
——题记
天空似是蒙着一层薄烟,朦朦胧胧地将星月环绕,院子里,水一般的月色流得遍地澄亮。我伏在灯下,茶香混着书卷味儿直窜鼻孔。有时候,人也是需要读的,细读。
他是我的同学,很调皮的同学。一条疤从眼角肆意泻下,鲁莽便可见一斑。黄黑的皮肤,瘦高的个儿,比本班的某些女生都要苗条。他的头发有点儿长,霸气地向前挑着,浑身上下透着一股坏劲儿。我对他第一印象特别差,因为他第一次见到我就问我要作业抄。
窗外的黄沙袭来,扫得树叶剧烈地打颤。我的心也直哆嗦,似乎预感到有不好的事情要发生。果然,他被调到了我们组。他似乎很开心但又有些不情愿,把桌子往我们身后一震,跨上凳子一屁股坐了下来,竟然还使劲儿摇了几下桌子。桌子在他疯狂地撼动下眼看就要没命了。我瞪着他:“别动了!”他只是若无其事地耸了耸肩,嘟囔了句:“到班长后面,没好日子过喽!”我使劲儿将眼睛瞪得越来越大:“知道就好!”黄沙还在侵袭着世界,怅然,低沉,正如我的心情。
“祸不单行”这个词我听说过,可我没想到会用在我身上。那个家伙竟然上课吃糖,故意嚼得“呱啦呱啦”响。我知道,他在挑衅,我努力将气憋回去,等到下课再爆发。终于挨到了下课,我抓起一本书,朝他头上抡去:“我叫你吃,我叫你吃。”他连忙抱着头,做出饶命的姿势:“班长哎,我改喽,我再也不吃糖啦!”看来这家伙还真想气死人啊。
我的日子就这样一天天度过,用一个准确的词来说是“度日如年”。他天天在我后面鬼哭狼嚎。我越来越觉得他如同一本书,一本令人捉摸不透、厌恶至极的书。令人越读越心烦,越心凉。但事情似乎出现了变……
那天我们去参加活动。路程很长,全部都要步行。太阳执着地追随的我们,我们走到哪里,她便将最炽热的目光送到哪里。我的脸镀上了一层厚厚的汗,豆粒一般垂到脸颊。我气得不得了,在刚才那个取水点怎么没抢到水呢?笨死啦!这时,出现了一个身影,是他?他迈着长腿向我这边走过来。我心情本来就不好,他的到来更是火上浇油。“你干嘛?”我没好气地向他叫。他笑了,牙齿在阳光下闪闪发光。他将水递给我:“班长,你别渴着,给你瓶水!”我愣了一下,却有一种饥不择食的感觉,一把接过水,咕咚咕咚下了肚。一抬头,他已经走远了。阳光为他镀上了一层金色的轮廓,将他特有的走路姿势衬得越发明显。我愣了一会儿,低头看手中的水。他会给我水?这还是他吗?我的脑子立刻闪现出那个上课叠纸飞机,下课扔粉笔头的坏孩子,那个爱骂街爱上课抄作业的讨厌鬼。他原来也有这么可爱的一面。他也善良,他也会帮助人。我笑了,我一直太过于放大他的不足,其实那只是男生们共有的调皮罢了。
我庆幸我终于读懂了他。他的确是一本书,一本不漂亮却深藏感动的书。我懂了这本书,从此变了对他的看法。加入变看法后的他的行为
想到这儿,我又笑出了声儿。窗外凉凉的月光依旧将院子染得透亮,屋里,书卷和茶的香气缭绕不散。有时,人也需要去读,待到读懂,会明白许多。
初三:李彦函


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家