下面是文案网小编分享的我感到惭愧作文 我感到惭愧英文文案，以供大家学习参考。
我感到惭愧作文 我感到惭愧英文文案：
那天我生病了，不能去上课，只能呆在家里不能出去。下午，我的好朋友杨童彤来家里看我。顺便帮我带来了作业和笔记本。我和她在客厅里看了一会儿电视聊了一会儿天她就回家了，我回到房间写作业时发现我的笔记本上写着一些侮辱我的话。我顿时火冒三丈，心想肯定是杨童彤写的，装着给我送作业。其实是想挑衅我，明天我要让她好看。
第二天，我走进教室，杨童彤已经坐在座位上了，我走过去二话不说就扇了他一巴掌。然后大摇大摆地走回自己的座位。
我把笔记本摔在桌子上，我的同桌告诉我，我笔记本上的字不是杨童彤写的。而是另有其人，我顿时目瞪口呆，心想：天哪！怎么办？我竟然误会了她。我应该向她道歉，可是她会原谅我吗？我硬着头皮到了她的座位上，小声地和她说对不起。然后把事情的经过告诉了她。她听完之后，毫不犹豫地原谅了我。我真是惭愧啊！
自从这件事后我的朋友都是极其信任，再也不敢怀疑他们。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地
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叙事作文：这件事真让我惭愧
诶，说起这件事，我的脸马上红到了脖子跟。到现在，我的内心还有一些惭愧。
那是一个寒冷的冬天，滴水成冰，记得当时是五年级，大地都冻的硬硬的了。我们该做早操，天太冷了，我不想去，可是有什么办法不做早操了呢。我缩着脖子琢磨起来。忽然，我想起前几天老师同意肚子痛的王军不上早操，便装起病来。我右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里还不停哼哼。这是正好班主任来检查作业，见我这副摸样，便关切的问：“杨旭，怎么了？不舒服吗？”还用手摸我的额头。我装着痛苦的样子点点头。老师亲切地说：“你别上早操了，在教室里休息一下。”我的心总算落了地，好不容易躲过去了。我隔着窗子看见同学们应着大风做操，心想，可真够冷的。可是不知道为什么，心里总是有点不自在。
下了早操，同学们为着我问这问那，有的问：“你的肚子还疼吗？”有的说：“你揉揉就不疼了。”还有的说：“要不，去诊所吧！”我连连说：“不要紧的，不要紧的。”课间，同学们都出去玩了，我怕露馅，忍住了发痒的脚，没敢出去。上第四节语文课时，老师讲的非常生动，我是个爱发言的人，一时禁忘了“生病”，忍不住举起手来。当我答对了老师的问题时，老师不但说了我的答案正确，还说：“你们看看杨旭同学，有病了，还那么积极的回答问题，你们要多向杨旭同学学习。”听了老师的话，我的心里真不是个滋味。
放学了，该我们组值日。老师对我说：“今天，你就别值日了。”“老师，我……”还没等我说完，老是忙说：“别在意，你不是生病了吗？回家休息吧！”老师的关心，是我的心里想打翻了五味瓶，真不是个滋味。我背起书包，拖着沉重的步子走出了教室。
这件事深深的印在了我的心里。每当我想起这件事时，就惭愧的脸红到了脖子跟。我想：下次可不能再干这种事了。
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突然间，觉得自己是个小人，一个忘恩负义的小人。
何曾几时，自己忘记了带我走进课堂的肖老师，她的名字渐渐淡忘，只记得她那张不苟言笑的脸，何曾几时，自己忘记了带我步入书海洋的刘老师，她的名字退出我的生活，只模模糊糊地记得她那张慈祥而和蔼的笑脸。肖老师，仿佛在遥远的天边凝望着我，刘老师，仿佛隔着几个世纪冲我微笑。
她们，何曾几时，名字被我忘记，恩情，被埋藏在深处，何曾几时，自己渐渐默然，只记得如今老师的名字，而那昔日的恩情却被淡忘。何曾几时，自己如此不堪，何曾几时，自己如此忘恩，何曾几时......
肖老师，刘老师，好久不见，望君保重，待有时之日，再来拜访。
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xx班徐海洋
前一天晚上，通宵达旦赶着作业，看着高高摞起的作业被我完成，怡然自得的笑意堆在我的脸上。数着一本本作业，忽然发现语文作业没写，我冥思苦想了很久还是延纳不写作业这个建议。第二天一大早，来到县医院隔壁的凉皮店。一进去就看见一个大光头在那里奋笔疾书。心想：娘啊，李卷璞真是用功，真想对他顶礼膜拜。走近一看，这哈东西可在抄作业，骂了他两句，便去买了碗凉皮和豆腐脑，放下书包端着豆腐脑和凉皮放在桌子上，突然想起语文作业没写，回想起刚刚骂过的李卷璞，此时的我只能看着荡着涟漪的汤汁，刚才睡眼惺忪的样子已经全无。我只得厚着脸皮问了一声，昨儿有语文作业吗？赵新攀一听便开始嘲笑我：“连昨儿有什么语文作业都不知道，你说你有啥用！”还是李卷璞打了个圆场说：“用十个词语造一句话。”吃完后，拿出语文书看看哪十个词语才能胡弄出一句话。此时万恶不赦的李卷璞大声地说：“嘿呀，嘿呀，还补语文作业呀！”真不知道他是怎样练出边呼噜着豆腐脑边咋舌的。
坐在车上看着鳞次栉比的楼房，还是想不出哪一句话能巧妙地涵盖十个词语。到教室时铃声已经响起，窘迫地坐在教室心想千万别问我要语文作业啊！哎，这样不行，上次就被心如铁石的雷亚轩抓着正着，还被同样心如铁石的班主任看到了。我铤而走险交起了一本本作业，到交数学作业时，在张老师看不到的角度拼命给杨良堃使眼色对口型，到了毛亮钦那儿死活不走，老师敲了敲桌子说吃早餐我才回去，看到李卷璞被老师查出作业没写那个痛，除了对他有恻隐之心就仅剩一个念头——逃，赶紧逃离这个鸡犬不宁的地方。我可不愿老师饶恕我的罪行并豁免了我的作业。到了食堂听到有人讨论常安承昨天的造句造了两页，我当时也就醉了，不是一句吗？他这一句可真长啊！蹑手蹑脚地回到教室，心想我宁愿昨晚也写一页也不想如此心惊胆战。
到了教室可算松了一口气。中午语文老师来到教室说起了昨天作业情况，本快打鼾的我立马冷汗洗身啊，心里无数次想着最糟糕的情况，老师却和我以前想的一样，不会点名批评，也不会长时间责备，更不会告诉张老师。常安承上台读起了他昨天的作业我恨不得找个地缝钻进去，但听他说他那一天也想钻着但楼下是办公室没敢钻，我想了想默默地说：谢谢啊！此时的我只得补着作业，还是在半夜时刻写作业，哎呀，只能说我命苦呀！谁让咱有副夜猫子的身躯。心想还有篇作文没写，人生就是个悲剧啊！本次作业就用潘老师的一句话来结束吧：清者自清，浊者自浊，成功绝非偶然，耐得住寂寞辛苦才守得来繁华灿烂，该奋斗的年龄就不要选择安逸。时间不等人，快点补作业啊！
（老师点评：平时比较慵懒散漫的徐海洋经常上课迷糊，作业也是随便应付，可这一次补写的作业让大家刮目相看。他不仅仅是在选词造句，而是打心底真诚反思自己的行为，语言比较流畅还有幽默感。由此可见他内心也有向上的种子，只是以前没有适合种子发芽的土壤。他深有感慨地说：“好多话想写却不会写字！”是啊，思想要靠文字表达，夯实字词是基础，好在他已醒悟，亡羊补牢为时不晚，希望他抖擞精神，珍惜每一天，到六月交上令人满意的答卷。老师竭尽全力不抛弃不放弃，请家长耐心督促让孩子赶上成长的列车。
谭邵婕家长评论：徐海洋的反思我读了两遍，真是孺子可教也，真的和潘老师孜孜教诲分不开的。
段星家长评论：这篇写话作文很有画面感，几位老师和孩子们的形象不事雕琢却跃然纸上，选材看似信手拈来，却很耐读！这孩子很会讲故事，值得点赞！）
结语：《我感到惭愧》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我感到惭愧》供大家参考，我们一起来看看《我感到惭愧》作文应该怎么写吧！