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《狼》课本剧作文 《狼》课本剧观后感文案

2023-03-16 初三作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的《狼》课本剧作文 《狼》课本剧观后感文案,以供大家学习参考。

《狼》课本剧作文  《狼》课本剧观后感文案

《狼》课本剧作文 《狼》课本剧观后感文案:

时间:一天傍晚。
地点:屠夫回家的必经之路。
人物:屠夫、狼甲、狼乙。
原作:蒲松龄 改编:项笑娜
幕启
[傍晚时分 ,天色有点朦胧起来。屠夫挑着担中的剩骨赶回家去。突然,路上蹿出两只狼来,紧紧地跟着屠夫走了很长一段时间。]
屠夫:(恐惧地)你们想……想干嘛?
狼甲:没什么,只是肚子有点饿,我们已经几天没吃肉了,想弄点肉吃。
屠夫:你……你别……别吃我。我是屠夫,我的担中还有剩下的骨头,给你(边说边用发抖的手扔了一根骨头过去)。
[狼甲得到骨头狼吞虎咽地啃起来。]
狼乙:(从后面向前冲了上来,向屠夫怪笑)尊敬的屠夫,还有我哪!
屠夫:(又从担中拿出一根骨头,扔给狼乙)来,给你!
[狼乙得到了肉骨头也津津有味地啃起来。]
[狼甲早已把骨头上的肉啃完了,又赶了上来,屠夫再把骨头扔给它。不一会儿,屠夫把担中的骨头扔光了。但两只狼还是像原来一样紧紧地追赶上来。]
屠夫:(十分困窘地)我已经没有骨头了,明天多剩些肉给你们吃好吗?
狼甲、乙:(一起)多谢了!不用了……
[两只狡猾的狼一前一后围着屠夫,想前后夹攻屠夫。屠夫转头看看田野上有个打麦场,场主人在那里堆积了许多柴草,盖成一座小山似的。屠夫便飞奔过去,靠在草堆下面。他卸下担子,拿起了屠刀。]
屠夫:(心里终于放心了点)你们过来吧!
狼甲、乙:(有点担心地,停下脚步,不敢向前)你别得意!你就这个本事……
[过了一会儿,狼乙径直走开了,狼甲便像狗一样蹲着。时间一长,狼甲似乎闭上了眼,显出很悠闲的样子。]
屠夫:(抓住时机,突然跳起来)我砍死你(边说边飞奔过去,用屠刀砍狼甲)!
[屠夫接连数刀,把狼甲给砍死了。]
[屠夫刚想走,转头看见狼乙正在草堆后面打洞。那狼乙想从屠夫的后背打一个洞,然后钻过洞来从后背攻击屠夫。狼乙的身子已一半进入草堆,只露出屁股和尾巴在草堆外面。屠夫就从狼乙的后面砍断了狼的大腿,也将它杀死了。]
屠夫:(醒悟地)我这才明白,原来前面狼甲假装睡觉,是想用这种方式来迷惑我!
屠夫:(兴高采烈地)你们也够狡猾了,可你们得知道——我们人比你们要聪明得多!你们不是自找死吗?你们的欺骗手段,只能给我们增加笑料罢了!
幕落

《狼》课本剧作文 《狼》课本剧观后感文案:

一天,一只狼正在为了它的午餐发愁,它的肚子饿得咕咕的叫着,它一边走,一边绞尽脑汁地想办法。突然,狼发现了一张羊皮,它顿时有了主意:如果我披着羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊,那我的午餐就有着落了。
于是,狼混进羊圈,一直等,等到牧羊恩进屋吃饭的时候,狼挑了一只又肥又大的羊, 把它叼走了。吃完后,狼舔了舔嘴唇,摸了摸圆滚滚的肚子,想:“要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解决了吗?”狼再次披上羊皮,回到了羊圈。
狼已经确定了目标,正欲下手时,牧羊人来检查羊群了,狼只好放弃。可是,它一不小心露出了灰色的尾巴,牧羊人发现了它,开枪把狼打死了。
这只狼就是因为太贪心才丢了性命,所以,我们做事千万不要贪心,否则是得不到好下场的。
一天小白兔出去采蘑菇,它走进森林看见了许多又大又香的蘑菇。小白兔拿了一个大蘑菇,闻了闻说:“真香啊!”
小白兔的话被饥饿的大灰狼听见了,大灰狼自言自语的说:“小白兔,你是我的了! 嘿嘿……” 趁小白兔不注意,大灰狼突然冲上去,把小白兔一口吞了下去!然后,大灰狼在地上睡着了……
一只老黄牛从旁边经过,看见大灰狼躺在地上,也看见了大灰狼的肚子鼓鼓的,心想:“它一定吃了一只可爱的小动物。”老黄牛回家拿了一把大剪刀,一下子把大灰狼的肚子剪开了。小白兔得救了!小白兔和老黄牛拿了很多石头放进大灰狼的肚子里,然后用针一缝就走开了。
大灰狼醒了,觉得肚子好大,它想:“估计是还没消化好。”大灰狼突然想喝水,就去了河边,结果刚弯下腰,就一头栽进水里淹死了!
有一天早上,小白兔出门去拔罗卜。忽然,小白兔眨眨眼睛,看见森有只大灰狼,大灰狼想吃掉小白兔。小白兔跑呀跑,大灰狼在后面追着小白兔,大灰狼一边跑一边大喊:“不要跑!我的早餐!”
小白兔跑了回家,大灰狼进不了小白兔的家。后来大灰狼想到一个办法。首先,把小白兔锁在家里,然后,再爬上屋顶,从烟囱进去,大灰狼进去了小白兔的家,小白兔看见大灰狼进来了,就赶忙往门口跑去,但是门打不开。大灰狼说:“我的早餐,你逃不掉了!”小白兔大声喊:“妈妈,救命啊!”但是,妈妈听不到,因为妈妈在很远很远的山坡上割草。最后,大灰狼把小白兔吃掉了。大灰狼狡猾地说:“我明天要吃小白兔的妈妈。
篇四:狼和狮子[250字] 杨晨昊_
从前,有一头小羊脱离了羊群,这头离群的小羊遇到了一头凶恶的狼,小羊吓得浑身发抖,说:“求求你,求求你,不要吃我……”狼才不听小羊的话呢,一口就把它咬死了。
狼叼着小羊准备回家,半路上,狼遇见了一头狮子,狮子看到了狼嘴里叼着一头小羊,就问:“喂,这小羊是哪里来的?”狼说:“这是一头迷路的小羊,还好让我给遇到了它,我就把它咬死了。”狮子听后,说:“我可是百兽之王,还不快把小羊献给我?”狼说:“这怎么行?我家里的孩子还饿着肚子呢。”狮子根本不听狼的理由,从狼的嘴里把小羊给抢走了。狼气得浑身发抖,这时又来了一只大象,他把这件事告诉了大象,说:“大象,你来评评理,狮子太不讲理了,明明知道那只小羊是我的晚饭,可是它还是抢走了。”大象说:“那你咬死小羊时,讲理了吗?”
狼听了,后来灰溜溜地回去了。
有一天,兔子老师带同学们一起大战大狼。
同学们走着走着,兔子老师就发现了:“小蝴蝶哭了、小鹿想逃跑、三只老鼠已经无影无踪。”兔子老师一把把它们抓住了,这时,波波熊说:“我们到了。”
大家小心地走,生怕惊动了狼。波波熊说:“动手吧!”它们打死了一只、一只、又一只。但打到第四只的时候,都被抓走了,只有波波熊逃了出来。兔子老师说:“要来救我们呀!”“我知道”, 波波熊快速地回答。
过了一会儿,从牢房的窗户外有一根绳子扔了进来。原来是波波熊回来了。出了牢房之后,狼就来了过来。
狼跑得越来越快,突然,“嘭”的一声巨响,其中一只狼说“我们好像撞到了什么东西?”“胡说,是熊。”另一只狼回答说。
熊决战中,有两只狼死了,有一只逃回去报信了,狼们听了有这事,纷纷逃走了。大家高兴地说:“我们胜利了。”
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

《狼》课本剧作文 《狼》课本剧观后感文案:

有个屠夫,卖完猪肉急急忙忙往家返。这时,天色已暗。像往常一样,他独自一人走在树林里,快步如飞。忽然,来了一只狼,看着他担子里残余的肉,好像很想吃。屠夫走狼也走,就这样,狼跟随他走了好几里路。本来胆子很大的屠夫,这时也不免害怕起来,便把刀子亮给狼看,狼看见光闪闪的屠刀,稍稍往后退了退。但屠夫一走,狼又跟着他。屠夫没有办法,心想,狼想得到的是肉,不如暂且把肉挂在树上明天早上来取。于是,钩着肉,踮起脚把肉挂在树上,然后将空担子给狼看,狼果然就止步了。屠夫径直回家去了。
第二天拂晓,他去取肉,远远看见树上悬挂着一个大东西,很吃惊。他战战兢兢地走近一看,原来是只死狼。屠夫仰头仔细地一看,见狼嘴里含着肉,肉钩刺穿了狼的下腭,狼像鱼吞食了鱼饵,无论如何,也挣脱不掉。当时狼皮价格昂贵,值十几两银子,屠夫因此发了笔小财。狼缘木求鱼,反而遭了殃,令人发笑。有个屠夫,晚上回家,担子里的肉卖完了,只剩下肉骨头。路上遇到两只狼,跟着他走了很远。屠夫害怕,就把肉骨头扔给它们。一只狼得到肉骨头就停下来,另一只狼仍然跟随;屠夫又扔了一块肉骨头,后面一只狼停住了,而前面一只狼又追上来了。这时,肉骨头已经扔完了,但两只狼仍像先前一样紧追不舍。屠夫十分困窘,担心受到它们的前后夹击。正在进退两难之时,惊喜地发现野外有个麦场,场主在上面堆着柴草,用苫子盖着像山丘一样。真是天无绝人之路。屠夫未加多想,连忙跑过去靠在它的下面,他放下担子,手里拿着刀,这样,狼不敢上前,只是相互瞪着眼看。过了一会儿,一只狼走了,另一只狼像狗一样蹲在屠夫的面前,过了很长时间,它的眼睛好像闭着,神色十分悠闲。屠夫突然跳起来,用刀劈狼头,连砍数刀,把狼砍死了。他正想走,回头看柴堆后面,发现一只狼正在里面打洞,打算从洞里进去攻击他的后面。狼的身子已经进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从后面砍断它的大腿,也杀了它。这才明白前面那只狼不过是假装睡觉,真正目的是为了引诱敌手。狼可真狡猾啊!而屠夫在顷刻之间杀了两只狼,禽兽的狡诈又有什么用呢?只是增加一个笑料罢了。
有个屠夫,傍晚行路时也被狼追逼。正巧路边有夜晚耕田人留下来的棚子,他跑进去伏在里面。狼把爪子伸进苫子里,屠夫急忙抓住它,使它不能够缩回去。但隔着苫子,一时没办法可以置狼于死地,好在他身边有一把不到一寸长的小刀,于是,他用小刀割破狼爪下的皮,用吹猪法吹它。他使劲吹了好一会儿,感到狼不能动了,才用带子把狼爪子扎上。出去一看,狼膨胀得像头牛,大腿伸直了不能弯曲,口张着合不拢,就背着它回了家。如果不是屠夫的话,怎么能够想到这个计策呢?
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

《狼》课本剧作文 《狼》课本剧观后感文案:

今天我哼着小曲慢慢地走回家心情大好-----今天的肉都已经以高价卖出去了,想了想“回去拿点钱去换些酒吃吧”,一想到这里不禁开怀大笑,加快了步伐向前。走了一会儿,忽然听到了有动物走路的声音,也有些有东西在盯着我的感觉转过身去,发现有两只狼,在我后边,又走了好一会儿,发现这两只狼还在跟着我。
我开始害怕了心脏跳动剧烈跳动起来,神情异常紧张,生怕他们对我产生动手的想法,我见它们扁扁的肚子一定是饿急了才想了从我身上得到食物才满足一下它们的胃,我将担子里的一块骨头扔给了它们,这时才看清楚,原来它们都是在狼的黄金年龄的一对夫妻啊!这个时候的它们身体机能还是大脑都是最佳的状态,只能边走边看情况了,可那只没有得到骨头的公狼又跟了上来,无奈之下只好又将最后一块骨头投了出去。可虽然公狼停下来了,但是先得到骨头的母狼又追了上来,虽然我拼命地拔腿酒跑,但两条腿终究还是没有四条腿快骨头已经没有了,可那两个不要脸的家伙始终跟着我,假如他们能与我沟通的话,我一定会说:“我就是一个靠卖肉过简朴生活的普通人啊,我可是一个老实人啊,别追我了行不?你看你们两对一,还有我没有的利益,就为了欺负一个手无寸铁的好人,你们这样真的好吗?”
我十分窘迫,害怕它们两个狼一拥而上将我五马分尸,撕成碎片,这时,我看见了一个麦场里有堆成小山似的柴草,飞奔过去,倚靠在柴堆下,赶快卸下担子拿着刀指着狼,狼估计看我拿着刀,不敢上前了,凶狠的朝着我瞪眼,从他们那绿幽幽的眼瞳中看见了对我的凶狠,贪婪与不屑,我怒气冲冲的,却不敢有作为。
就这样的动作保持了一会儿,忽然一只狼径直离开了,另一只公狼像狗子一样蹲在我面前。我借此机会休息了一下,只就这样上去打死它还是在等一会呢,毕竟还有一只母狼不知道上哪去了,害怕它们来一个狡猾的计谋,还是决定再等一会儿吧!公狼的眼睛好像闭上了,神情很悠闲,似乎已经将我当成它的囊中之物。不行,我忍不住了上去用刀劈断了它的头,又连着砍了几刀杀死了它,心中略松一口气,刚准备苟且逃跑,保住小命时,发现了那只母狼正在柴草堆里头打洞,企图从后方偷袭我,心中不禁恨得牙痒痒,一刀砍断了它的大腿,又砍了几刀,也杀死了它。我才明白,原来那只公狼是故意蹲坐在我面前假装睡觉,诱惑我上钩的,想到这两只狼如此算计我,心中一顿骂,不敢再耽误下去,匆匆奔跑回到家中了。
回家后,这才发现我的衣服已经被我的冷汗给浸湿透了,回想起方才的事,不仅感叹“狼真是凶狠胆大,心细,脸皮厚”,可最让我感叹的是狼的聪明与狡猾的手段。我虽是一个人,一个高级动物,可计谋却输与他们,虽然计谋输了,但是一会两只狼都被我杀死了,足以证明禽兽的诡变,狡猾的手段,在一个真正的人面前又能有多少啊?只能只增加笑料罢了,看着被我杀死带回来的两只狼看来明天又能卖个好价钱了,哈哈!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《狼》课本剧》作文呢?以下是小编为大家整理的《《狼》课本剧》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《狼》课本剧》有所帮助