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与尔同行作文 与尔同行吾生之幸文案：
一跃千年，时间漏斗在不断地倾泻，罗盘上的指针飞速旋转，打开古诗集，轻轻地拿开那泛黄的小笺，一首古诗出现在眼前。
那一年，繁花似锦，碎叶城中的一座商贾庭院中，满树春花绽放，那商人笑盈盈道：“春国送暖百花开，迎春绽金它先来。”伸手取下红花一朵，赠与身旁的夫人，夫人接道：“火烧叶林红霞落。”石桌旁的少年眼珠儿一转，接道：“李花怒放一树白。”至此，那名为李白的孩童渐渐名满天下。
又是一年，白衣少年一壶酒、一匹马来到黄鹤楼，放眼楚天，胸襟开阔。一口酒满饮后，诗兴大发。便赋诗一首，正欲题字，见崔颢的《登黄鹤楼》大为感慨，搁笔于桌上，轻笑而去。风流天下的少年郎李白，对黄鹤楼是极其喜爱的。山川文人，相互倚重。崔颢题诗，李白搁笔。后来走过了青山绿水，在金陵，李白留下了另一篇佳作《登金陵凤凰台》。一首诗，一句联，被传颂到了今天。
游戏在大千繁华中，不知过了几月，那一日，汪伦听说李白旅居在叔父李冰阳府上，早想与李白见面的汪伦写信相邀李白，信上说：“先生好游乎？此处有十里桃花。先生好饮乎？此处有酒店万家。”花海酒庄，李白平生所爱的就这两样。念此，李白欣然前往，然而却未见那十里桃花、酒店万家。只见汪伦揖手道：“此处有十里桃花潭，酒店主人名万家。”李白大笑，与汪伦泛舟湖上。春风桃李花开日，群山无处不飞红。潭边的桃花和潭中的绿藻交相辉映。波光粼粼，带着红晕的桃花，在觥筹交错的酒香间，逐渐醉了。于是，打着旋儿，晃晃悠悠地来到水面上，轻轻地晕开了一道道清漪，又向远处消散开来。
不知不觉间，李白将要离开。汪伦站在岸边，目送李白登船。船渐行渐远，在群山绿水之间，慢慢地变模糊了。汪伦站在岸上，唱起了民歌，李白站在甲板上，深受感动，作《赠汪伦》送与友人。
又是一壶酒、一匹马。兴起衰落，随波浮沉。开阔平坦之处，他饮酒起舞；坎坷失意之时，他放声高歌。漫漫红尘中，一直陪伴他的，唯有这两样而已。
这才倾天下的诗人，在不起眼的一个夜晚，伴随着流淌的江水，步履蹒跚地向江心走去。最后，捉月而亡。一代诗仙兜兜转转地走过了整个盛唐。月华之下，化身为仙，终是乘月而去。
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。清新庾开府，俊逸鲍参军”。杜甫也许是最能理解李白的。也只有与李白齐名的诗人，才能体会他内心的寂寞。千年之后的我们被他惊艳，因为他有“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的魄力。会被他“三字九言，神出鬼没”的文采所折服。
一段传奇，惊世之才唱尽了盛唐的兴衰荣辱。一名逸士，妙笔生花写绝了山河的旖旎绮丽。透过古诗，我看见那一身青衣的——谪仙。
与尔同行作文 与尔同行吾生之幸文案：
那飘然飞出的缕缕清香，那是我的心灵在翻飞，在升华！
——题记
“知识就是力量。”知识是打通个人与社会的通道；知识是使人从一无是处而到满载而归。
只是来自书本，源于书本。“书记是人类进步的阶梯”。书籍使人发展，书籍使人成功，书籍使人有远大的理想，书籍使你成为一个“大写的人”。
“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”书中的知识，来自于伟人的知识与认识的日积月累，来自于世界历史永垂不朽的文化的沉淀。
书是良药
“书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者”。
书籍是一味良药，“良药苦口”。人不可能一出生就懂许多，后天的教育多数来自于书本。人离不开书本，书同样也离不开人。书伴随着人的成长，各个年龄段有各自年龄段的书，各种各样的书，也有各种各样的人。
书中的知识伴随着时代的变化却不曾改变，书中的知识，犀利了一位又一位世界子民，洗礼了一遍又一遍那些受伤与受难的心灵。
书是面包
“人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”
书中的知识用之不尽，需要我们去发掘，书中的知识，对于伟人来说就像是食物。
“饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴，分阴。”
文人墨者，对于知识的渴望，对于“面包”是争先恐后的争夺，为人往往会为了真理而废寝忘食挑灯夜读，深宵灯火成了他们的伴侣。
书是益友
“光阴给我们经验，读书给我们知识”。书籍在苦恼之时，给你指明方向；书籍在灰暗之时，给你照亮方向；书籍在斗争之时，给你开辟方向。
人离不开书本，书离不开人，几千年乃至几万年的经验告诉我们，出门必带书，带书必读书，读书必用书。
与尔同行作文 与尔同行吾生之幸文案：
我有一个朋友，她叫小希。小希和我打小就认识，我们一直同班，每天一起上学，一起回家，形影不离，笑声不断。偶尔会斗斗小嘴、吵吵小架，但从不影响我们之间的感情与在彼此心中的地位。
有时候，小希问我，我们会一直在一起，不分离么？我知道，随着年龄的增长，分离，迟早的事。但我还是牵着小希的手，笑着对小希说：“会的，我们会一直在一起，不分离的。你走到哪，我跟到哪！我永远，与你同行。”小希低着头，眼中的泪花一闪而过，轻轻地喃喃一句：“永远，与你同行！”然后抬起头望着我，我们相视而笑。
最近这阵子，偶尔，我望向她时，竟会看到她脸上藏着一中说不出的忧伤，眉头紧锁，一看到我便舒展开来。我问她怎么了，她只是笑笑说没事，没事才怪，小希是个很会藏心事的女孩。她不说，我便不问了。渐渐地，小希脸上忧伤的表情频频出现。有时候我和她聊天，说着说着便看到她一脸呆呆的表情和那与她年龄不相符的空洞眼神，她走神了。我开始担心起来，一定出来什么事了。
突然，一天下午。小希拉着我的手，紧锁着眉，小声地说：“洁，这几天我不和你一起回家了。我有事，真的有事。”“有事？有什么事不可以和我说啊？我是你朋友啊！”我咆哮着。小希一脸惊愕地看着我，眼中闪动着泪光，嘴巴张张合合好几下，最后还是咬了咬嘴唇，跑开了。我想下午放学后，找小希说清楚。可是一放学，小希就往教室门口冲，不知道有什么急事。我悄悄跟在她身后，到底有什么事可以让她抛下我一个人走。跟着跟着，便到了人名医院门口。我愣了，到底发生什么事了？我迫不及待的跟着小希跑进住院部，然后进了病房。我躲在病房门口偷偷看，一位中年男人躺在病床上，这是……小希的爸爸啊。天啊，怎么回事？我看着小希轻轻走过去，给她爸爸盖好被子。这时，小希抬头看见了我，一脸错愕，看着我好久，才吞吞吐吐地说：“我爸他…他得胃癌了。我想多点时间陪着他，哪怕只是一分、一秒！”瞬间，我明白了。
泪水模糊了我的视线，我紧紧抱住小希，过了好久，我轻轻地在小希的耳朵边说：“傻小希，为什么不告诉我呢？我会和你一起分担悲伤的！所以，无论发生什么事，我永远与你同行的！”小希把脸埋在我肩膀上，一个劲的点头，一个劲的点头……
与尔同行作文 与尔同行吾生之幸文案：
我们同在微凉的空气中，感受着一月的春意；同在蔚蓝的天宇下，呼吸着清新的空气；同在生机盎然的大地上，憧憬着我们的未来。城市，风景都在变化，不变的是你的一路陪伴……
我的脚天生有些缺陷，这个也成了同学之间拌嘴他们必说的一句话，因为这样，我自卑过。我没有现在小孩子那样的开放，甚至没对你说过感谢煽情的话。我知道，有些话当着你的面我是说不出来的，只能用这种笨拙的方式来表达。
我出生没多久，你就细心地发现了我脚的特殊。那个时候，家里的经济状况真的是窘迫，你坚持抱着我四处看病，从家乡台州到苏州再到上海，我难以想象一个初中文化的妇女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所谓的晴天！但是在看到检验报告时，会不会又感觉晴天霹雳。
“你妈从凌晨守到中午才排上号，就这么一直站着没敢休息……”外婆讲着，我注意到外婆的眼眶红了，以前最怕看见别人哭，总感觉娇滴滴的，但这一次我能理解，回忆起以前难免会有些伤感。
特殊的脚要穿特殊的鞋子，一开始我对那双鞋很反感，是你“连哄带骗”地让我穿上，我再怎么哭你也不准我脱下来。那时我不理解，亲戚朋友问起常问的问题“爸爸妈妈更喜欢哪个”时我都会毫不犹豫的说爸爸，完全没顾及到你的感受。甚至还自私地埋怨过你，就像贝特的剧本《结局》中那段话：“混账你为什么生下我？”“我不晓得。”“什么？你不晓得什么？”“我不晓得生下的会是你！”不同的是你没有像剧本中的父母那样嫌弃我，你责怪的永远只有你自己。
我明白如果我失落，最难过的人会是你。所以有些事我会选择自己承担，再难受也得自己扛着，就像你那样。
你有写日记的习惯，对不起我没告诉过你我偷看了你的日记。那本大红色封面纸张泛黄的日记本满满的是你的回忆，大概是从上学时候开始记的，从自由潇洒到整个生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。
现在我是大家眼里与众不同，比同龄人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足为荣，可能是因为你够坚持让我长期负重吧。关于你我想滔滔不绝的讲很多感谢的话，却只能说声：“与你同行，真好！”
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《与尔同行》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《与尔同行》作文呢？以下是小编整理的《与尔同行》，仅供参考，希望能够在写《与尔同行》上帮助到大家