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我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案

2023-03-16 初三作文 类别:写人 700字

下面是文案网小编分享的我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案,以供大家学习参考。

我的奶奶作文  我的奶奶二年级文案

我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案:

我的奶奶六十多岁了,仍然很勤劳,拔草、种豆子样样样样能干。可我常常想:奶奶年纪大了,我该帮她干些什么了。
机会终于来了。有一个星期天,奶奶拿了一把锄头和一袋黄豆准备去种豆。这天天气比较热,我怕奶奶累着,于是,我就对奶奶说:“今天我的作业正好做完了,我和你一起去种黄豆吧!”奶奶疑惑地问:“种豆很累的,你行吗?”我说:“不会就学嘛!我都十三岁了,也该学着做点事了。”奶奶说:“行,我带你去。”于是,我就跟着奶奶一起去种豆了。
我帮奶奶扛着锄头来到地里,开始种黄豆了。奶奶先给我做了示范:她先用锄头挖了一个小坑,然后在里面放了五六颗黄豆。做完后,她说:“豆子不能放太多,也不能放太少。放得太多,如果都发芽了,地里的营养不够,那豆稞就不会粗壮,结的豆子也不饱满;如果放得太少,只有两三颗,有可能不发芽或被虫子吃掉,那以后还得来补种。”没想到这里面还有这么多的学问呢!不过,我还是满怀信心地说:“没问题,让我试试!”我先用锄头挖坑,由于我用力过猛,挖的坑太大。挖第二个坑时,我吸取上次的教训用力小一点,欸,果然好多了。我一边挖,一边总结经验教训,终于越挖越好了,而且越来越熟练了。奶奶只需跟在我的后面放豆子了。忙了一个上午,终于把豆子种好了。收工的时候,我发现我的手上居然磨出了血泡,看来我们可真是娇嫩的“小皇帝”。
奶奶在回家的路上对我说:“要不是你今天帮我,我又要累得腰酸背痛了。”我对奶奶说:“下次你再有什么事,我再帮你做。你可要记得叫我哦。”
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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我的奶奶在我的生活中有这样一号人物,她没有漂亮的外貌,没有完美的人生,甚至没有称心的工作,可她有的是美好的向往。想知道她是谁吗?她就是我的奶奶。 我的奶奶总是把她那一头银发梳得整整齐齐,额上爬满了深深的皱纹,就像是一条条藤蔓似的。在她那削瘦的脸上鼻子显得很挺,就像是一个女巫。一双关节粗大的手像是老树枝一般,总也伸不直。拘偻的背像是弯弯的月儿,似乎没有直起来的那一天。常年的岁月磨难,使她伸不直手挺不起腰。 记得小时候听爸爸说奶奶的儿时家中很穷,后来为了补贴家用,就不她嫁给了爷爷。奶奶和爷爷一直住在一个很大的庙里,过的很寒酸,可也很满足。终于,他们攒够了钱盖属于他们自己的房子了。攒的钱一年比一年多,爸爸娶了妈妈也有了现在的我。 “啊——”小时候奶奶总是这样喂我吃饭,“飞机来喽!”“老虎生气喽!”每次奶奶这样说,我总会把嘴张的老大老大的,一口气吞下小勺子中的饭。每当这时,奶奶总会夸我是一个好孩子,她的眼睛就会眯成一条缝,眼角的皱纹陷得更深。 随着时光的流逝,奶奶的体质是越来越差,一年不如一年。这不,前几天有把腿给摔伤了,住进了医院。还好有几个好儿子,每个人都回去陪她,可是爷爷只有一个人孤零零地呆在家里。假如可以,我希望奶奶可以永远快乐健康。 奶奶,我爱你。爱可敬的你!
我的奶奶 高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的感动;合家欢乐,天伦之乐,给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会? 有这么一个人,在我伤心的时候陪我聊天;有这么一个人,在我开心的时候跟我一起笑一起疯;有这么一个人,在我骄傲的时候给我提醒;有这么一个人,在我不自信时为我打气。她说我是她的希望是她的爱。 在别人眼里她平淡无奇,然而在我眼中,她诠释着最伟大的爱。 小时候,我总是喜欢钻到她的怀里,听她讲些有的没的,在她怀里撒娇。她时常说着说着就泪流满面。我不懂,她的眼泪是为我而流。 随着时间的流逝,渐渐的我长大了,我不在愿意把心理的秘密与她分享;不愿再听她唠叨;不愿再钻进她的怀里;不愿再去上下学的路口,只要我愿意抬头总会看见那抹落寞的身影,回家时总会看见桌上的美味佳肴。 暮然回首十七年过去了,才发现我错过了什么。而当我想珍惜时,才发现岁月的无情。那些白发,白的那么彻底,刺疼了我的眼。我真的好怕!我怕她老了,怕她离我而去。看着她满脸的皱纹,我总忍不住给她捋一捋,只是不管我多么用力,一松开,又成了原来的样子了。你看我长成了一个亭亭玉立的姑娘,她却老了。 她就是最敬爱的奶奶。我总想写些东西来表达奶奶对我爱,可我写不出华丽的文章,也不知从何落笔。只因她的爱太平凡,太特别了;她的爱太伟大也太朴实了。 谢谢你奶奶,感谢你无私的爱你补了母爱的空缺!在此:真心祝愿您身体健康,天天开心!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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