下面是文案网小编分享的嘟嘟历险记作文 嘟嘟历险记动画片全集文案，以供大家学习参考。
嘟嘟历险记作文 嘟嘟历险记动画片全集文案：
(一)获得自由后……
大家好，我叫嘟嘟是一只活泼可爱的小老鼠，一次偶然的机会我离开了主人，获得了自由。
那是一个晴朗的早晨，主人见天气很好，便把我和另一只小老鼠胖胖放到楼下的草坪里玩，突然胖胖跑到了草坪外面，主人立刻丢下我去抓胖胖了，这时我有了逃跑的念头，可仍然呆在那儿犹豫不决——如果我逃跑了，一定会很饿，可如果不逃跑则会被主人捏来捏去，很不舒服。最后我决定逃跑，因为只要我离开主人，吃点草也行，而且主人楼下的草特别多，可以让我吃个够呢!于是，我在主人回头的那一刻，以迅雷不及掩耳之势的速度跑进了对面的“森林”里，看主人的动静，哈!主人找我呢，他在草坪里认真搜查，可是，没有找到一点蛛丝马迹，伤心地离开了……
我暗自高兴，心想现在你难过了吧!我一边想一边离开了。
(二)“灾难”
我走着走着，忽然，听见了一阵令我毛骨悚然的声音：“喵——喵——喵!”猫!我猛然醒悟过来，爸爸妈妈告诉过我，那是老鼠的天敌，能将我们吃掉，我拔腿就跑，似乎跑了100米，才摆脱了猫的攻击，停下后，我累得四脚朝天，没有一点力气，不知不觉就睡着了，还做一个可怕的梦，梦到我来到了糖果屋，吃非常饱的时候刚才那只猫出现了，它的唾沫掉到了我身上，我被吓醒了，呀!竟然下雨了，我急忙往最近的一幢房屋跑去，在那门口躲雨，由于太累了，我又睡着了，第二天早上，我刚睁开眼睛，发现一个人拿着扫帚看着我，我非常害怕——他会不会用扫帚把我打得粉身碎骨?我盯着他趁他不注意时，立刻跑掉了。
现在，我又累又饿，开始后悔了，主人到底在哪里啊?
(三)获得路线 找到主人
我伤心地走来走去，迷茫中走到了另一片“森林”，突然，一股香味诱惑住了我，于是,我朝着香味走去，呀!有一片白菜叶子!我开心极了，狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，我心满意足地摸着我滚圆的肚子。这时一阵沙沙声在我耳边响起，奇怪，我似乎看到了一个和我一样大小的东西，我走过去一看，呀!我大吃一惊——是一只荷兰猪!我走过去给它问好，他惊讶地看着我，说：“你是谁，怎么知道我是荷兰猪?”我慢吞吞地说：“主人以前养过一只荷兰猪，名叫图图，我怎么会不知道荷兰猪呢?”它吓了一跳，说：“真的?那我们去我的洞里谈谈。”
我跟着他走到了洞里，哇!它的洞真漂亮啊!一个洞连着另一个洞，温度也刚好合适，它带着我走到客厅，又抱来几片白菜叶子，我们俩一边吃一边谈了起来，它问我：“那个图图在哪里，我以前是它的朋友。”我吞吞吐吐地说：“它被人偷走了。”啊?它的脸上露出了伤心的样子，那我就没有什么问题了。我离开它那儿，无力地在路上走着，心想：“要不我随便走，看有没有好心人收养我。”突然，我被一只大手抓住了，他把我放进了一个纸箱子里。我先是很担心，后来才发现，那里其实挺安全的。便迷迷糊糊地睡着了。
不知过了多久，我被一阵声音吵醒了，我抬头一看，呀，是主人。我高兴地手舞足蹈，主人把我抓在手里，虽然不舒服，但我一点儿也没有挣扎，主人把我放回笼子时，胖胖惊奇地看着我，说：“怎么又是你?”我笑着说：“险啊，我终于回家了!”
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
嘟嘟历险记作文 嘟嘟历险记动画片全集文案：
“嘀嘀嘀”“嘟嘟嘟”，早晨，在温哥华的街头，许多车在忙碌的行驶着。突然，在马路旁的不远处，传来了“嘎嘎”的叫声。咦？这是什么呢？哈！原来是一群憨态可掬的小鸭子啊！小鸭子们一边叫着，一边大摇大摆地向前走去。路上的汽车和行人，看到了这一幕，不免有些吃惊，都停下脚步，驻足痴望。只见小鸭子们与鸭妈妈昂首挺胸的向前走来。鸭妈妈的身后，整齐的跟着七只小鸭子。鸭妈妈不时回头望望小鸭子，在它们的背上轻轻啄两下，好像在说：“你们要跟紧队伍，不要淘气啊！”可是，小鸭子们毕竟是第一次和它们的妈妈来到如此热闹的温哥华街头，也不免会淘气一些。有的小鸭子好奇地左顾右盼，有的小鸭子在台阶上跳来跳去，还有几只小鸭子在已经停下的汽车旁转来转去，还钻到了汽车底下像要看个究竟。就在小鸭子们淘气玩耍时，令人意想不到的事情发生了：几只小鸭在玩耍时不慎失足跌进了下水道中，鸭妈妈看到了这番场景后，急忙把另几只小鸭子叫到一起，并向下水道跑去。鸭妈妈赶到出事地点一看，几只小鸭正在水上挣扎。小鸭子看到它们的妈妈来了，都大叫起来，像是在向鸭妈妈求救。鸭妈妈听了小鸭的叫声，也焦急不已。她向四周望了望，希望可以找到人来救出她的小宝贝们。忽然，他看到了马路中央的交通警察，鸭妈妈想：这个人可以指挥那么多的“大怪物”（汽车），而且没有一个人和他反抗，他一定会救出我的小宝贝们，嗯，就这么办。”鸭妈妈主意已定，便向交警飞快地跑去。鸭妈妈走到交警旁边，一会做扑翅膀的动作，一会又做卧倒的动作，还嘎嘎大叫着，把交警弄得一头雾水，满是疑惑地看着鸭妈妈。鸭妈妈见交警不明白，又换了个方式。她咬着交警的裤腿，并用力向前拉，同时，用翅膀指指不远处的下水道。噢，这一回交警知道了，鸭妈妈一定是有什么重要的东西掉进下水道了，便跟着鸭妈妈走向下水道。交警走到下水道前，看到了在水中挣扎的小鸭子，知道了此刻的紧急情况。便拿来了网，想要把小鸭子捞上来，可是，小鸭子已经被冲到了远处，网根本捞不到小鸭子。怎么办呢？交警皱着眉头，想了一会后，他准备打开下水道盖，用手把下鸭子捞上来。嗯，说干就干。交警用力打开下水道盖，把头伸进又脏又臭的下水道里，并用手将小鸭子一只一只捞上来。经过他不懈的努力，几只落水的小鸭子全部获救了！看到了小鸭子被救上来，鸭妈妈嘎嘎叫着，像是对交警的感谢。紧接着，鸭妈妈又叫了一声，只见七只小鸭和鸭妈妈整齐的排成一排，向交警深深地鞠了一躬。又排好了队伍，在人们的目送下，摇摇摆摆地上了路。鸭妈妈和七只小鸭越走越远。这一次小鸭的“历险”经历，一定会给温哥华街头增添一点乐趣与一丝欢乐，会使原本热闹的温哥华街头更加热闹。
嘟嘟历险记作文 嘟嘟历险记动画片全集文案：
一天，云妈妈生了一个水滴宝宝，云妈妈给她取了一个好听的名字：豆豆。
没过几天，云妈妈把豆豆叫到跟前说：“豆豆，你已经长大了，要到外面去闯一闯了，所以，我希望你有勇气离开妈妈，独自到外面去寻找一片新的天地，好吗?”豆豆一听可高兴啦，其实她早就想到大地上去看一看了，她听风伯伯说过，地上有五彩缤纷的花草，有参天茂密的树木，还有许多可爱的小动物和小朋友。于是，豆豆愉快地告别云妈妈的怀抱，一闭眼就跳了下去。
(一) 找朋友
豆豆睁开眼睛，发现一朵小花正在看着她，“多漂亮的小水滴呀，像水晶一样”小花赞叹道。“你叫什么名字?”见小水滴醒来，小花赶忙问道。“豆豆，你呢?”“朵朵”。很快，朵朵和豆豆就成了好朋友。一天，豆豆跟朵朵说，“我有一个好朋友跟我一块下来的，我好想找到她”。朵朵忙说：“你放心，我一定帮你找到她”。说完朵朵找到自己的好朋友小喇叭花，要她赶紧帮忙找到了另一颗小水滴“婷婷”，小喇叭花便找来她的同伴一起对着森林广播找人，没想到只过了一会儿，就听到大树爷爷在不远处说：“大家不要再找了，婷婷在我这儿呢”。豆豆一见到婷婷，两个好朋友就手拉手高兴的唱啊，跳啊，一会儿抱在一起变成一个大水滴，一会儿又分成两个小水滴，朵朵跟小喇叭花们在一旁也高兴地跟着唱啊，跳啊，大家一起玩得开心极了。不久，豆豆和婷婷依依不舍地向朵朵和小喇叭花们告别，迎着太阳光，手拉着手升上了天空，开始了新的旅程。
(二) 天空遇险
豆豆和婷婷一路欢快地跑着，唱着歌。突然，一只老鹰冲了过来，想要吃掉她们，这可把她们吓坏了，两人连忙钻进了一朵云里，老鹰似乎非要把她们给找出来，围着云狂叫着。机灵的婷婷拉着豆豆跳到另一朵云里，老鹰又跟着追了过去，可等它追到，婷婷和豆豆又跳到了另一朵云里，老鹰追了半天总是追不到，只好垂头丧气地飞走了。豆豆和婷婷终于从“虎口”逃脱了，两人累得气喘吁吁，吓得够呛。于是，她们决定重新回到地面上，去找一个安稳的家。
(三) 巧遇
豆豆和婷婷手拉手又跳了下来，不巧正掉在城市里一户家人的大水桶里，她们想跑，可桶子太高又太滑，逃不出去，随着一阵“啪啪”的响声，豆豆和婷婷看到无数的兄弟姐妹从上面落下来，全都掉在了这个大水桶里。然后，一只巨大的手把她们提起来，一起浇在一朵花身上，豆豆和婷婷仔细一看，是朵朵!朵朵看见她们，高兴极了，连忙让她们爬到自己的叶子上来。听完豆豆和婷婷的经历，朵朵长叹了一口气，告诉豆豆这里是城市，她们被人从山里移到了城里，这里空气没有山里清新，污染很严重。“如果你们呆在这里，不会有好日子过的，你们会变得很脏的”朵朵说道。没办法，豆豆和婷婷只好告别朵朵，又开始去寻找新的家了。
(四) 找到新家
这次豆豆和婷婷一路欢快地来到了森林，她们看到了很多很多的花和树木，这里天空是碧蓝的，空气是清香的，不一会儿她们就看到了一条小溪，里面的小水滴正在欢快的玩耍，豆豆和婷婷高兴极了，不顾一切地蹦进了小溪。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
嘟嘟历险记作文 嘟嘟历险记动画片全集文案：
小猪嘟嘟是个小懒虫，喜欢躺在床上，上课的时候经常打磕睡，所以他考试的成绩很差。
一天晚上，嘟嘟做了一个梦，他梦见自己来到一个奇妙的王国，只要随便碰到一个人，那个人就会变成一个汉字。嘟嘟第一个碰到的是“森”字，“森”字带嘟嘟来到一个森林，这个森林里有许多字，例如：“桃”、“树”、“材”等等。嘟嘟问“森”字这是哪里？“森”字说这是字典王国。嘟嘟觉得很有趣，就到周围走走看看。
嘟嘟走到了一间屋子前，只见牌子上写着“偏旁家族1”。嘟嘟走进去一看，只见里面有两间屋子，每间屋子都有一个名字，第一间屋子叫做“单人旁”，第二间屋子叫做“三点水”。
嘟嘟对“三点水”这间屋子比较好奇，就先走进“三点水”的屋子。嘟嘟看见“三点水”的屋子里有三个字，分别是“河”、“沙”、“泡”。嘟嘟先参观了“河”字的房间，“河”字的房间里的床、杯子、食物、风扇等，都是用水做的。嘟嘟问“河”字：“你睡在水床上不会掉下来吗？”“河”字回答说：“当然不会啦！我比你轻，而且我是汉字。”嘟嘟说：“原来是这样啊！谢谢你让我参观你的房间。”说完，嘟嘟又走进“泡”字的房间参观，“泡”字的房间和“沙”字的房间布置相同，只是“泡”字的房间都是用泡沫装修的。嘟嘟问“泡”字：“你的泡沫食物能吃吗？”“当然可以吃啦。”“泡”字回答。嘟嘟又问：“为什么呢？”“因为我是汉字呀！”嘟嘟说：“原来是这样啊！谢谢你让我参观你的房间，让我学到知识。”
嘟嘟离开了“三点水”的屋子，朝着“单人旁”的屋子走去。走进“单人旁”的屋子，嘟嘟看见屋子里只有两个字，分别是“仙”字和“佛”字。那就先参观“仙”字的房间。进了“仙”字的房间，就好像来到了天庭一般，你看：床是云做的，墙壁上涂的颜色都是浅蓝色的，很象天空的颜色。嘟嘟问“仙”字：“你住在这么漂亮的房间里一定很舒服吧？”“嗯！你可以试试睡在云床上的感觉，我可以把你变轻。”“仙”字回答到。“好哇！”嘟嘟说完就躺到床上，“仙”字就用云床把嘟嘟飘了起来。“舒服吧？”“仙”字问。“舒服！舒服！”嘟嘟回答。“谢谢你让我参观你的房间，睡云床。”嘟嘟说。“不用谢！”“仙”字回答到。走出“仙”字的房间，嘟嘟进入“佛”字的房间。“佛”字的房间就像是一座庙宇，嘟嘟觉得“佛”字的房间没有什么好参观的，退出来。
“铃铃铃……”，嘟嘟惊醒了，回想着梦中情景，只觉得原来学习是多么有趣啊！从此以后，嘟嘟就喜欢上了读书学习，每天都专心听讲，认真写作业，学习成绩不断上升。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《嘟嘟历险记》作文的经历，对《嘟嘟历险记》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《嘟嘟历险记》作文呢?下面是小编收集整理的《嘟嘟历险记》，希望对大家写《嘟嘟历险记》有所帮助