下面是文案网小编分享的求索之行作文 求索之路是什么意思文案，以供大家学习参考。
求索之行作文 求索之路是什么意思文案：
王充说：“不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。”学习方式自可以有多种多样的方法，但我们要去主动的学习，才可以学的丰富，学的有智慧，我们要学会求索。
求索的方式可以观察得到，给浴缸放水这件事谁都看到过，却只有极少人注意放掉的水是顺时针或是逆时针旋转的，却也有人看出来其中的玄机，最后在几年后数位科学家的共同实验中得出了“北半球是向左旋，南半球是向右卷出漩涡流出来，在赤道是直流出去”的结论。谁知道放个洗澡水也可以追溯到地球自转的道理呢？但是有人观察到了，在生活中看到了学习的方法，学到了别人没有看到的智慧，了解到的就不止是看到的了。
求索可以体验。陆游说：“纸上的带终觉浅，绝知此事要躬行”。这句话总是没有错的。在亲历了种种困难之后才知先人的所言非虚，不登山峰不知其险峻，不涉江湖不知其深广，若是只会呆在平原温室，哪有机会去感受到一步一叩首的虔诚信徒，哪有机会去知晓人的经历。体验出真知，也可以有共鸣，来延伸自己思维的宽广，若不主动去学，哪有这真切的情感，在体验中触到学习的方式，便将经历化作土石，给你行路，也便将智慧化绳索，给你引路。
求索可以质疑，简单的学而不思则罔，思而不学则殆中总是可以提出一些看法，那就是学习要学会思考，而学源于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进，最后博观而约取，厚积而薄发。当年八岁的瓦特不也是提出了疑问才有后来发明了蒸汽机吗？哥白尼不畏强权的质疑不也是他流芳百世的原因吗？最重要的是学会实践，实践是质疑成果最好的体现，我们也可以扩发思维的广度，了解到更多的学习智慧。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，而求索之法，岂止一种？而智慧乃是求索中心灵升华的关键。我们要在这多种多样的方法中吵到最适合自己的一种，辅以观察体验，思考领悟，质疑和实践，总是可以有收获的。
求索之行作文 求索之路是什么意思文案：
游孔庙作文800字：齐家治国平天下，信斯言也，布在方策；率性修道致中和，得其门者，譬之宫墙。
中和，修身，求学，治国。还未进孔庙，这儒道的气息便伴随着隐隐若现的钟声悠然将神魂震颤。轻轻凝视古门后的庙宇，我心中不禁肃然。
踏上尘封百年的由汉白玉石铺就的御道，我缓缓前行，来到了那座屹立的大成殿前。只见其双层飞檐,四坡五脊,黄色琉璃瓦铺就起整座象征着最高学府地位的重檐庑殿顶，象征着古代君王对孔儒之道的尊崇。顶部正脊两端均装饰龙形鸱吻,稀疏硕大的斗拱上，翠色与青色点染穿插，金色的盘龙在碧空绘制而成的底色下凌空翱翔，云雾缭绕之间，宝珠火焰，云水波涛喷涌而出，蔚为壮观。定睛之间，这高贵的气氛又给肃然的心境中，平添了几分恭谨。
进入大成殿，昏黄的烛光下，“至圣先师孔子”的暗金色牌位尽显神秘，朱红的梁柱间，先贤十二牌位傲然屹立。我轻轻上前，左手四指上挂心愿香，右手四指上悬状元笔，两掌相贴，合成“一”字状置于心间，寓人人平等。眉头轻舒，目光正视，摒弃心头的杂念，只带着对学问的尊崇，缓缓下拜。躬身四次，前三拜为敬，第四拜为感恩谢师。拜兴，将眼光转向他人，无一例外，无论是年过七旬的老人，还是不满三岁的孩提都用最真挚的目光投向神位，浑浊与清澈的双眸中闪着一种平静的追求，这时，我才明白，这大成殿将人们的心托于求学之道，在世间永存。
绕过大成殿，来到崇圣祠间，恰逢礼乐表演。古乐起，袅袅韶乐萦绕于梁柱之间，几名舞者似踏云而来，身披霓裳，衣袂翩翩，明眸皓齿，光彩照人，眉心间着一点朱砂，尽显雅致。转眼间，乐曲变换，所有身着红衣、头戴缁布冠的儒生表演“八佾舞”。只见舞者脚步轻盈，手持雉羽古龠，眉宇之间，尽显肃穆。这孔儒之道将人们对礼的追求系于韶乐之中，将礼乐文化永远传承。
再次路过一座座黄瓦朱栏，歇山重顶，一座座高大的石碑屹立其间，碑文大多被风雨抹去，只剩下一块块蚀刻下的痕迹。但这碑上永远不会被抹去的是读书人对学问的追求，对知识的渴望。纵然不知其名为谁，但他们将心托于学海无涯，将这份求学求思的精神永远镌刻于历史之中。
细细品味古树散发的清香，静静体会石碑透骨的清凉，在历史的回响间追溯往昔，与古人抛却时光，相交神会，才知道：人生百年，如浩渺云烟般转瞬即逝，若无心之所托，则必泯然于万物之间，只有心系礼乐学问之间才能悠然于天地。作者：初三邓思嘉
求索之行作文 求索之路是什么意思文案：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”能与不能无非天赋，而在于勤与惰。唯有励精图治方可得到一生功名。——题记
陶潜曰：“勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。”然也。这世间无非两者，其一：学而不思者；其二：勤而刻苦者。那这世界上为何会有这两种人呢？知识是一人毕生的财产，有人知学而不知何为苦。而有人知苦学。知苦学者终成大业。“故天将将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”人活着无非是想让自己的生命更加精彩，那就需要无尽的努力、一丝的绝望和无限的希望。
上帝是不公平的，这表现在很多地方，有人生来可享有一生荣华富贵；有人到死都是穷困贫乏；有人集万千宠爱于一身；有人只能孤独终老；这并不算什么公平，只能说是一个人的命——命！真是一个可悲又可笑的词语。然而在这仓皇而又凄凉的世界上却也有不认命之人，更讽刺的是，那种人被称之为：残废之人。
人活着是为了见到明天的太阳，如此的耀眼，如此的夺目。双目失明者眼前只有无尽的黑暗和深渊般的绝望，那他们为什么而活着？人活着是为了听到初春时的鸟语，如此的动听，如此的美妙。双耳失聪者听不到世间任何空灵的旋律，那他们为什么而活着？人活着是为了走昨天没有走完的路，如此的惬意，如此的踏实。双腿残疾者的双脚一生都踩不到地面，那他们为什么而活着？我有许多的疑问不曾解答。而那一天有那样一个人对我说：“就算是鸟儿失去了一只翅膀，它也想练就独翼的飞翔。”
我思索着他所说的话，独翼的飞翔……我惊愕住了。那要经历怎样的痛苦怎样的历练才能达到用一只翅膀完成飞翔？他说：“只要心灵有翅膀，到哪里都是一片天。”不放弃的毅力和持之以恒的心是一个人成功的关键。我知道一个健全的人想要成功是异常艰难的，一个残疾人的成功是无法想象的。不是想不到，是不敢去想。只有不停地努力无止境的挣扎才能练就出了他——尹小星。我知道或许一个残废之人在我们眼里这一生的希望都完了，可当我们看到他的时候，我们又看到了希望。一个身体残废的人努力与生命做抗争，在不断的磨练和绝望之中逃出生天。作为一个身体健全的我，却在为一些小事而颓废，久久不得豁达。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”我虽没有听得千曲观得万剑，但也在不断地练就自我。我相信人生中的挫折和苦难只是为了让我的生命更加精彩，我不愿意相信那所谓的可笑命运。我坚守这我心灵那朵神圣不可轻犯的高岭之花，那是风雨所不能打倒的坚毅所化成的花朵。
初三:张弛
求索之行作文 求索之路是什么意思文案：
清晨，走出家门，迎着初升的太阳，跟随夏风的步伐，开始我的自然之旅。
来到大坝上，看群山连绵，云雾袅绕，真是“雾锁山头山锁雾”啊。更有那小小的山峰藏在云雾见，调皮的露出尖尖的小脑袋，若隐若现。一道清澈的水划开了与对面山川的界线，白色的、淡淡的、薄薄的雾笼罩在水面上，似是一位害羞的姑娘，用面纱挡住了自己美丽的容颜，生怕被别人看见了自己的真实面貌。
沿着小路走下去，香樟树那绿油油的叶子散发着淡淡的清香，另一边的牡丹顶着大大的帽子安静的守护着这片土地。春天过去了，盛夏正在进行中，牡丹却依旧未开，是在等待着什么吗？知了还未从美梦中醒来，一路上也听不到鸟儿们的天籁之音，连大树也只是在一旁静默着。只有夏风从身边轻轻掠过，摇晃着树叶儿们，听，那是它在叶子们起来呢。路边的含羞草微微张开了小嫩叶，轻轻触摸它，它又慌忙低下了头，将叶子收拢了，好久之后才小心翼翼的露出容颜。山上岩石间生长着的不知名植物弯下了纤细的腰，它是否是在向人们鞠躬，欢迎人们的到来呢？向日葵仰起头，望着太阳微笑。四周一片寂静。
中午，太阳高悬空中，炙烤着大地。道路两旁栽满了大树，阳光透过叶间缝隙倾泻在地上，知了躲在人们看不见的地方歌唱：“知了——知了——”它们的歌总是一个调子，总是单曲循环，却不似汽车鸣笛声般刺耳，相反，给人以美的享受。时常会有小麻雀叼着食物蹦跳着从我面前经过，有时还会侧目观察我一会才放心的离去。勤劳的蜘蛛正忙着织网，它的劳动成果在阳光下闪耀着光辉。天空很蓝，白云慢悠悠的飘过，在一座山上向阳的地方生长着许多我叫不出名字的可爱植物，它们迎着阳光，随风起舞，翻起浪花般的白绒。
阳光渐渐黯淡，挥挥手，再见了，我的自然之旅。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《求索之行》作文，希望在写《求索之行》上能够帮助到大家，让大家都能写好《求索之行》作文