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奖作文 奖门人文案

2023-03-17 初三作文 类别:散文 1500字

下面是文案网小编分享的奖作文 奖门人文案,以供大家学习参考。

奖作文  奖门人文案

奖作文 奖门人文案:

(应试版)
我怀揣着欣赏向自然索求一片枫叶,而自然则是奖给我了遍地的姹紫嫣红。
题记
还记得去年的秋天,我登上了西山,只为前去一赏那闻名遐迩的香山枫叶。希望采下一片新红的叶子夹在书中,让我可以久久回味那沁人心脾的深秋山林的味道。
秋风吹过,带来的是阵阵萧索的冷清。深秋之时我静静立于西山脚下。遥遥地注视着那山上大片大片的殷红。心中暗思:那便是秋山红叶了吧,真是无愧于它“霜叶红于二月花的美称”。山林间红叶遍地有如赤浪滚滚而来,又如同是熊熊的烈火在激情燃烧。像厚厚的一层朱砂盖满山坳,又如夕阳洒落林间。这便是是自然之神对这幽静山林最好的奖赏吧。可看着看着,却又觉得今年的红叶是有些不同于以往的,惹的我心中阵阵的不舒服。随着人流一同上山。越是靠近那山顶的枫叶林,那种感觉便越是强烈了几分。不知为何,心中突然升起一丝的不安:
往年的红叶都是红得恰到好处,而今年这红叶绽放的却是有些过于浓烈了。
看到一波下山的游客,我心中的疑惑终于被解开了。他们脸上并非挂着那赏完美景时应有的陶醉之色。反而,它们嘴角不经意间露出淡淡的苦笑。从他们的口中我得知今年的枫叶红的早了些,而如今香山的红叶已是红过了头,大半落在了地上,早就失去了观赏的意义了。与我同行的人有的惊愕,有的沮丧,有的更是当即掉头便下山走了。我随几个依旧不肯轻易放弃的人继续向上攀登,而到了半山腰,他们也带着满脸的失望身下山了。我踌躇了一会儿,便抱着“赏赏落叶亦为乐”的想法,继续沿着环山小路向上走了。
不过一个时辰,我便是踱上了香山的山顶。的确,红叶尽败,落叶满地,满目的凄清。心中更是多了一分“自古逢秋悲寂寥”的苦涩。那在山脚下看到的大红大紫也只不过是那些可怜的凋零的落叶颜色罢了。颓然坐在石阶上,望着漫山遍野的落枫,心中却隐隐有着一丝执著,不甘心就这样下山。总是感觉心中空缺了些什么似的。因此我就这样呆呆地坐着,等待着,等待着自然给我这唯一一个怀着欣赏来到这里的人一份意外的奖赏。
半个时辰后,落叶亦是落叶,凄清仍是凄清。似乎这山林间并没有什么事物发生了改变。然而此刻我的脸上却是浮现出了一丝丝迷醉,我心中却更是充满震撼。
香山的落枫竟如此之美!
一点红,一点紫。不平淡,也不妖艳。大片大片的紫红交织在一起,将这萧索的深秋都是映红了,美得惊心动魄。
为何?为何之前一直未能发现这美到极致的景色呢?大概是自然之神有意在世人面前隐藏了她最耀眼的光辉罢。但每当她遇到一双懂得如何欣赏她独特而又内在的美的眼睛时,她就会以人世间最美,最热烈的景致来回报这份独有的欣赏。此刻的我心中,苦闷之意烟消云散,换来的却是一片秋高气爽,胸中满是“我言秋日胜春朝”的感慨!
静静坐在这美景中,感受精神的洗礼。用欣赏的眼光看这缤纷的世界,更用欣赏的胸怀接受大自然的奖赏。
或许,在人生中也是一样的。人生的旅途中,不幸的时间会时常扰乱我们的生活。乍眼一看,这并非幸事。然而当你仔细地,怀揣着欣赏去审视,去感悟,去迎接这些波折时,你会发现以往的波折早已不算什么。暮然回首,它们只是漫漫人生路上的一次插曲罢了。这大概便是命运之神对那些敢于欣赏困难的人最好的奖励吧!
如今我便是没有那新红的秋叶可以作为书签了。可我并不遗憾,因为自然所给予我的赏赐早就融入了我心中的扉页。让我时时刻刻都懂得要用欣赏的目光来审视这精彩的世界。
就在那西山之巅,我已是与自然之灵约定好。明年晚秋,待得那落花烂漫之时,我定会再次登上这座山峰,坐在那一席石阶上,带着欣赏,与她一同品味这天地间最美的景致。

奖作文 奖门人文案:

没错,今年我们中考作文题目就是“最好的奖赏”。请原谅我写作的极限,原谅我创新意识的低微,或许在你们眼里,这是再简单不过的“小菜”,但还是允许我为它打上问号。也就是说,在我的记忆里,“奖”字是个非常模糊的概念,而且还要是“最好”的?
翻开古汉语词典,“奖”字有4种解释:
一、勉励,劝勉
昨天,我们班开了次同学会,大家玩得特别疯??从未有过地兴奋。或许是想用无形的喜悦冲淡离别的哀愁,或许是想用有限的短暂禁锢曾经的美好,也或许因为曾经一起承诺过:永远不说再见。站在人生十字路口的我们,曾经互相鼓励,互相搀扶着走出青春的低谷。我说,这份勉励可以算是“最好的奖赏”吗?
二、赞扬,夸奖
小时候,我曾和奶奶住过一段日子。蓝得可爱的天空,老得古典的小屋,白得纯净的芦苇,都是童年最美好的记忆驱钮。早晨,奶奶总是摸黑为我做豆浆。我也清楚地记得,奶奶端着热呼呼的豆浆笑盈盈地哄我:“乖孙女,赶紧把它喝了,待会奶奶给你糖吃哦!”奶奶知道我从小就是“挑食大王”,而我却特别喜欢豆浆,所以每次看到我把豆浆喝光,便竖起大拇指夸我,“真乖!”
于是,欢快的音符夹杂着豆浆的馨香萦绕在小屋的上空……
三、辅佐,辅助
五年级的一次数学竞赛,我落选了。我的天空一下子掉了颜色,我拖着疲惫的身体回到房间,把音响开到最大声,想用它冲击掉我的郁闷。我无力地躺在沙发上,脑子里一片空白,伙伴们都来安慰我,我很想回答他们,可也已经没有力气,象一匹脱僵的野马,跑得比风快,却永远逃脱不了风的世界,任风摆布、任风蹂躏……
第二天,数学老师把我叫到她身边,搂着我很不正经地问:“听说你昨天哭啦?”她瞧我一副不理她的样子,语气忽然严厉了起来,“失败并不可怕,最可怕的是你经不起失败。我知道你最好强,咱们重新来一次,我相信有一天,你一定会成功的!……”那一天,老师跟我说了好久,我也蓦然发现,老师是那么的可爱……
模糊的眼帘里,我重新振奋起来,重新武装了自己,重新找回了那个好强的我……
请原谅我肤浅的见解,我能解释的也只有这么多。我想,对于“最好的奖赏”,以后可能会遇到更多,我也必须好好地去对待它。

奖作文 奖门人文案:

在我的房间里,有许多奖杯和奖状——有珠心算奖啊、美术奖啊、歌唱奖啊等等真是琳琅满目。不过最令我自豪和骄傲的还是一年级时赴马来西亚参加的“马来西亚第二届珠算心算国际联谊赛”时获得的奖杯。那次,我又是坐火车又是坐飞机,经过了上海、新加坡好不容易才来到了位于马来西亚的吉隆坡的比赛现场。当我一进会场,便傻了眼,世界各国的小朋友都云集在此,可以容纳千人的会场早已是座无虚席,真可谓是“万人争霸赛”,顿时,我的心情是“飞流直下三千尺”。可我接到比赛试卷后,心情更是差到了极点——因为我在国内报的是幼儿组,可是到了这儿我才知道,根据组委会规定:1994年12月31日以前出生的小朋友为9岁以上小学生组,需要进行加减法和乘除法的比赛。而以后出生的小朋友为9岁以下组只需要进行加减法比赛。而我是1994年10月28日出生的,所以很不幸,被分到了9岁以上那组。和二、三年级的哥哥、姐姐们比,我的心里真是一点底也没有。但经过五个月的努力,千辛万苦地来了这里,总不能临阵脱逃吧?经过一个中午的等待,成绩公布单终于出来了,我急忙跑到赛场门口看。我想:一等奖是别想了,如果有个二等奖就好了。可二等奖里没有,三等奖里也没有,我心里真是别提有多着急了。我抱着最后一丝希望看一等奖:9~11岁小学组一等奖:**、张政、**,我简直不敢相信自己的眼睛。别是弄错了吧!我又仔细地看了一次,“张政”,名字的后来还有中国、温州、建设小学的字样,应该是没错了。当时我的心里真是又吃惊又高兴,吃惊的是我竟然得了一等奖。高兴的是五个月的训练,努力总算是没有白费。爸爸、妈妈和老师知道了该多高兴啊!当我登上领奖台后,马来西亚的教育部长亲自为我们颁了奖,我低头一看,那奖杯上面是一块手拿算盘的水晶牌,牌上写着一些我看不懂的马来西亚文,中间是一大块晶莹的水晶,在灯光的照射下闪着五彩的光芒,底座是棕色的木质材料,上面刻着几个烫金的字:马来西亚第二届珠算心算国际联谊赛、9~11岁小学生组、一等奖。好漂亮啊!我紧紧地捧着奖杯,舍不得放下,也深怕这是只是一个美梦。直到要乘飞机回国了,我才依依不舍地用衣服把它里三层,外三层地包起来,深怕把它弄坏了。回家后,我连忙把奖杯拿出来,放到书柜上。每天我都要去摸摸它,直到现在,水晶奖杯仍是我最大的骄傲。

奖作文 奖门人文案:

奖励
在我充满阳光与色彩的美丽人生当中,我得到过许多人的奖赏,我觉得都不是最好的,然而,就在去年的一次考试后,妈妈给我的奖赏我才觉得是最好的,最令我满足,最令我难忘。
去年,期中考试完毕,老师宣布成绩,令我感到惊喜的是,我竟然得了全班蓝;望望云,云是那么的美;再望望树,树仿佛也比往常绿得多。不过,这一路的美不胜收并没能停止我前进的步伐,因为我一心一意想的只是快点回家,我要第一名。这完全是我没想到的,也是不敢想的。不过,现在这一切却真真切切地摆在我的面前,不禁喜形于色,恨不得现在就把这个天大的喜讯告诉给我的家人,让他们也分享分享我的欢乐。
回家的路上,我像只快活的小鸟蹦跳于繁华的大街上。望望天,天是那么的回家——是迫不及待地想要回家!
终于,经过度“分”如年的20分钟,我回到了我梦寐以求的家。一到门口,我像往常回家一样大声地说:“妈妈,我回来了!”哎,今天怎么没人应呢?我妈呢?今天怎么没出来迎接我?我好纳闷,只好自己把书包放在客厅里,准备去找我妈,然后责怪她一下。今天这么重要的日子怎么可以不等我回家呢。我嘟哝了一句,无精打采地转身,准备出门。忽然见餐桌上有一张纸条,拿起来一看,原来我妈陪小姑上街买东西去了。看到这里,我只好无可奈何地摇了摇头:“这个老妈。”突然,门外传来了老妈的声音:“盈盈,我回来了!”“妈妈,您怎么才来呀?我都等您好半天了。”我迎上去不满意地说了一句。“哎哟,我的盈盈生气了。”妈妈故意回答了一句。我被她逗笑了,这才开始神采飞扬起来:“妈妈,我得了第一名,您看!”我拿出了考试卷。妈妈放下东西,拿起我的试卷看了一遍,高兴地对我说:“嗯,考得不错!”“那当然,也不看看我是谁!”我立刻骄傲起来。这时,妈妈放下卷子,严肃地对我说:“盈盈,你不可以这样,你骄傲了。这仅仅只是一次小考,并不能决定你将来的命运。你要时时刻刻记住,‘骄傲使人落后,虚心使人进步’啊!今天,你考得不错,应该再接再厉,可千万不能骄傲。这番话就算是今天我给你的奖赏吧,你可要收下,并仔细地去体会它的含义。”
是啊,人生不如意事常八九,虽然这次我取得了优异成绩,但并不是每次都会这么如意的。虚心使人进步,骄傲使人落后,妈妈的这番话虽然是这样的朴质无华,然而它在我今后的人生道路上却有着非常重要的作用。它应是给我的最好奖赏,我会谨慎地收下,并铭记在心,永远不忘。
奖励
“李红,100分,第一名......”
老师用洪亮的声音报出了李红的成绩。李红简直不敢相信是真的。她接过试卷,两眼看着那个用红笔写的一百分,心里别提有多高兴了......
回到家,李红放下书包,急急忙忙把试卷拿到爸爸妈妈的面前,爸爸妈妈直愣愣地看着试卷,又惊奇又兴奋。爸爸拍了拍李红的肩膀,说:“红红,你考了100分,全班第一名!为爸爸脸上添了不少光彩,一定要好好奖励,爸爸带你去吃一顿烧烤。”
“不行”妈妈一把拉过李红说:“妈妈带你去买作文书,你不是一直都爱看吗?”
爸爸不服气,与妈妈的意见不同,两人便吵了起来。李红急忙上前劝阻,说:“爸爸妈妈,你们别吵了,还是让我自己作主吧,我要把钱捐给四川汶川的小朋友。他们很可怜,地震摧毁了他们美丽的家园,他们幼小的心灵受到了创伤,我们都是中国人,中国人怎能不帮中国人呢?”
“是啊!”妈妈连忙掏出100元,说:“红红,拿着,如果你想捐就捐吧!”
“红红,爸爸也有钱!”爸爸不甘示弱,也掏了100元。李红看着手里的钱,泪水在眼眶里打转。李红猛地冲出屋子,跑到小区门口,把钱投进了募捐箱。这一刻,李红觉得是那么幸福,她心里甜滋滋的......
是啊,汶川的小伙伴们,别担心,我们都是你的亲人。你们在灾难中表现得那么坚强,勇敢,乐观,你们更应该受到奖励,我的捐款就是对你们的奖励。
奖励
这次寒假期末摸底考试,我数学、语文、英语都是一百分,其他科目也都是A,自然又得到了妈妈的奖励。我经常会得到妈妈的奖励:有时是一个故事,有时是一个童话,有时是一个谜语,有时也会是一场劳动,当然,偶尔也会是一顿美味啦;而这一次,妈妈奖励我一粒芝麻。我不明白就问,妈妈却说:“等到春天,你把这粒芝麻种到花盆里,到了夏天就会长出答案的。”我不明白妈妈的“葫芦里”到底埋得是啥药,心里急呀,想早点知道答案。可是妈妈却稳坐“天台”——不露声色。我查字典,翻书籍,找资料,甚至连妈妈的《本草纲目》也翻弄了出来,也没弄出个所以然。不过也不能算是白忙活。以前,我以为芝麻不过就是粒芝麻而已,可以吃还挺香的。没想到芝麻里有这么多的学问哩。——芝麻分黑白两种,取油以白者为胜,服食以黑者为良。早在《神农本草经》中,芝麻已被列为上品药,称它能“补五脏,益气力,长肌肉,?髓脑,久服轻身不老。”另据《本草纲目》记载:“刘、阮入天台,遇仙女,食胡麻饭,为仙家食品矣。”晋朝葛洪《神仙转》载:“鲁女生服胡麻饵术,绝谷八十余年,甚少壮,日行三百里。”就近代研究证实,芝麻确实含多种营养成分,老年人多食芝麻,对身体虚弱,大便干燥,乌须黑发,颇有效验。乖乖,没想到小小一粒芝麻,竟有这般“武艺”。
还有戏剧《七品芝麻官》、歇后语“芝麻绿豆官”、“丢了西瓜,捡芝麻”、成语“芝麻开花节节高”等等。莫非妈妈的答案就隐含在这个成语里?妈妈希望我戒骄戒躁,继续努力,像芝麻开花一样“节节登高”。老妈,你可真行,我算是服了您啦!不过,我为有这样一位良苦用心的妈妈感到自豪。——没有妈妈就不会有我今天的优秀。妈妈她从不对我进行枯燥乏味的说教,(妈妈对儿童心理捏得很透,可当专家啦)而是把道理隐含在故事、童话、谜语、甚至是一个劳动过程中,让我自己去循序渐进地去慢慢领悟。并且在寻找领悟的过程中自然而然地学到知识。就像今天,如果妈妈只简单的告诫我,我可能体会不深,甚至会在成绩面前产生自满情绪。而妈妈通过一粒小小的芝麻,自自然然的就勉励了我,同时,让我学到了很多有关芝麻的知识。试想一下,如果妈妈僵直生硬的向我灌输有关芝麻的知识,我可能非担听不进去,还会产生厌烦心里,而妈妈通过一粒芝麻设下一个扣,打一个埋伏,就调动起我的好奇心,让我积极主动地去学海中寻幽,一举两得。妈妈达到了目的,收获了轻松;我也达到了目的,收获了知识。妈妈不累,我也不烦,各得其所。
奖励
我的存钱罐里有张崭新的100元钱,寻是爷爷给我的奖励。
爷爷今年都七十多了,长着一头灰白的头发,一双炯炯有神的大眼睛,额头上还有几条明显的皱纹,像水面上泛起的波纹,苍老的脸像一棵古老的梧桐树。虽然他退休多年了,但还在做些力所能及的事,当仓库保管员,每月给家里多挣一千元。
放假的时候,我回去看爷爷奶奶,爷爷给了我100元钱奖励我的学习,当时我也没多想,就收下了。
回家后,妈妈问我:“你知道爷爷的钱怎么来的吗?”“是他的工资呗!”“不对,爷爷的退休工资和做保管员的工资都给了奶奶,奖励你的钱是他扛管子的血汗钱,爷爷是想鼓励你好好学习。”我的眼睛湿润了,脑海里不断出现爷爷扛管子的画面:几个人扛着一根钢管,其中有一位满头大汗的老人特别吃力,那就是我爷爷。
爷爷的仓库堆的都是建房用的钢管,他的工作是登记钢管的进出数量,搬运另外有民工做,扛1吨管子能得80元工钱,每根管子大概47斤左右,爷爷大概扛了60根管子才能挣到那100元钱。
每当我打开存钱罐看到那100元钱时,爷爷干活的情景就会出现在我的脑海里,时刻鞭策着我,我决心要把学习成绩提上去,做到上课不讲话,作业要得优,决不辜负爷爷的期望。
奖励
我的存钱罐里有张崭新的100元钱,寻是爷爷给我的奖励。
爷爷今年都七十多了,长着一头灰白的头发,一双炯炯有神的大眼睛,额头上还有几条明显的皱纹,像水面上泛起的波纹,苍老的脸像一棵古老的梧桐树。虽然他退休多年了,但还在做些力所能及的事,当仓库保管员,每月给家里多挣一千元。
放假的时候,我回去看爷爷奶奶,爷爷给了我100元钱奖励我的学习,当时我也没多想,就收下了。
回家后,妈妈问我:“你知道爷爷的钱怎么来的吗?”“是他的工资呗!”“不对,爷爷的退休工资和做保管员的工资都给了奶奶,奖励你的钱是他扛管子的血汗钱,爷爷是想鼓励你好好学习。”我的眼睛湿润了,脑海里不断出现爷爷扛管子的画面:几个人扛着一根钢管,其中有一位满头大汗的老人特别吃力,那就是我爷爷。
爷爷的仓库堆的都是建房用的钢管,他的工作是登记钢管的进出数量,搬运另外有民工做,扛1吨管子能得80元工钱,每根管子大概47斤左右,爷爷大概扛了60根管子才能挣到那100元钱。
每当我打开存钱罐看到那100元钱时,爷爷干活的情景就会出现在我的脑海里,时刻鞭策着我,我决心要把学习成绩提上去,做到上课不讲话,作业要得优,决不辜负爷爷的期望。
奖励
我有一个梦想,就是想要一架自行车。每当我看到别人骑着自行车在我眼前飞驰时,心里不由得泛起羡慕的神情。每次我心里都想:如果我有一架属于自己的自行车,该有多潇洒啊!可是,我怎么样才能得到我梦寐以求的礼物呢?
机会终于来了,这一次期末考试我得了年级第一名,舅舅知道后,说要满足我的一个愿望,问我想要什么,我一听,心里乐开了花,脱口就说:“我想要一架自行车!”舅舅听到后,爽快地回答说:“没问题!”
可是,天有不测风云,第二天,当我和舅舅准备去买自行车时,却被爸爸知道了,他斩钉截铁地说:“不许买!你姐姐那里已经有一架自行车了,她已经答应送给你了。”我一听,嘴巴撅得老高,委屈地说:“姐姐那自行车已经骑了几年了,到处都生锈了,谁稀罕要呀!”“潇潇,你怎么能有这样的思想呀,姐姐那自行车虽然旧了点,但是还可以用啊,能用的东西我们怎么能浪费掉呢?”妈妈说。“妈,我又不是浪费你的钱,我用的是舅舅的钱。”妈妈说:“舅舅的钱也是钱,为什么我们不用舅舅奖励给你的钱做些有意义的事呢?”爸爸接着说“是呀,潇潇,你不是看新闻了吗,胡锦涛爷爷过年还来到我们桂林和南宁看望受到冰雪灾害的人民,今年春节全国上下有多少人因为受到雪灾冻灾的影响而吃不饱穿不暖啊!”
听了爸爸妈妈的话,我惭愧地低下了头,眼前突然浮现出一幅幅孩子们因为雪灾冻灾而无法上学的画面。想着想着,我心里就有了新的决定,我坚定地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我知道怎样花钱才有意义了,我决定把钱捐给因为雪灾冻灾而无法上学的孩子。”爸爸妈妈听了后,会心地笑了,他们异口同声地说:“儿子,这样做就对了。”
虽然我的梦想没有实现,但是今天,我却获得了人生休养的重要财富,那就是无论什么时候都要保持艰苦朴素的传统,发扬一方有难,八方支援的美德。想着想着,我的耳畔又响了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”
奖励
我看了一幅漫画:一个小学生考了99分,他就向妈妈要一双名牌鞋,妈妈说:“考100分一定给!”在现实社会中,这种事情在不断增加。那我们到底应不应该要?家长应不应该给呢?
现在的社会,大多数家庭都是独生子女,而我们的生活越来越好,家长当然更加溺爱孩子,使孩子最小程度的受到苦。而小孩在这种生活中,养成了一堆坏毛病。干什么事都要父母去做,一点独立性都没有,家长则更像是奴隶,为主人竭尽全力去做。但到头来,孩子不但不会理解父母的良苦用心,还更加的放肆。到长大的时候,父母已经管不了了,孩子受到了挫折,伤害了自尊心,他们会更加孤僻。所以说,家长不应该去做。
而孩子,钱不是你的,你就没有资格拥有钱的人,不管是自己的朋友、父母。应懂得钱来之不易,应该珍惜的道理。名牌说明不了什么,它只是一件东西。名牌就不一定好,普通也不一定差。名牌和普通的概念是一样的,用途是一样的。所以,名牌和普通的没有区别,更没有差距。
考高分是应该的,不应该有金钱和奖励来衡量。考的好是自己的事情。考不好也是自己的事。所以我们不要,家长不给才是正确答案。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《奖》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《奖》作文,仅供参考,大家一起来看看《奖》吧