下面是文案网小编分享的雷锋精神永存作文 文案，以供大家学习参考。
雷锋精神永存作文 文案：
世界上总会有一根火柴为了照亮黑暗而勇敢地燃烧自己；世界上总会有一棵树为了帮别人挡住风暴而勇敢地挺直身躯；世界上总会有一只鸟为了生活更加有活力而嘶哑的歌唱。这就是雷锋精神。
——题记
在这个充满电脑和电话的高科技时代还会有雷锋精神吗？
寻“雷锋”之一
带着这个疑问，我和小蓝走上街去寻找“雷锋”，可太阳好像故意和我们作对似的，把他的阳光大把大把地向大地扔，空气仿佛被点着，闷得人透不过气。整个街上都没有太多的人，只有几个偷跑出来的孩子在玩，街边还有一个乞讨的老爷爷，只见他靠在墙边没有像其他乞丐一样叫喊。正当我仔细观察的时候，小蓝突然拉着我去买水。正巧，那几个活力旺盛的小孩也来买水，5个孩子没有一个不汗流浃背，只听一个孩子说：“阿姨，我要6瓶水。”“6瓶？”我听后有些诧异，“5个人怎么要6瓶水？”好奇心把我的注意力放在了他们身上，只见他们手握水瓶一溜烟儿地跑到乞丐老爷爷那儿，放下一瓶水，又一溜烟儿的跑开了。乞丐老爷爷很激动，他颤微微地拿起水瓶，很感激的望了望几个孩子跑远的方向。“哪有什么雷锋呀！”小蓝抱怨道。我笑笑说：“雷锋找到了。”难道那几个孩子不是‘雷锋’吗？难道为别人伸出援助之手不是雷锋精神吗？
寻雷锋之二
今天的天气有所好转，我和小蓝决定再去找找“雷锋”。来来往往都是面无表情的行人，除了一个“特别”的人，他贼眉鼠眼地望着过往行人的口袋，直觉告诉我：他是小偷。果然不出我所料，当一个大腹便便的阿姨从他面前经过时，小偷眼前一亮便悄悄跟了上去，他假装逛街，但目光去时不时的瞟着阿姨的口袋。忽然，他从自己口袋里掏出一个镊子，蹑手蹑脚地伸进了阿姨的口袋，让他没料到的是，一个叔叔突然伸出手抓住了小偷，被小偷盯住的阿姨察觉到了不对劲，转身一看便大声叫喊：“抓小偷”不一会儿，便围上了一群人。小偷好像并不怕，恶狠狠地对叔叔说：“你竟然敢坏我好事，有你好看的。”小偷刚说完，人群里就有人说：“把小偷送去警局。”众人也异口同声的说：“对！送他去警局。”小偷见这阵势，早就吓得没力气了，只有乖乖束手就擒。我和小蓝都不约而同的笑了——又找到一个“雷锋”。难道这个勇敢的叔叔不是“雷锋”吗？难道勇于和黑暗作斗争不是雷锋精神吗？
寻雷锋之三
为了更充分证明“高科技时代有雷锋”这个结果。我和小蓝决定还去找“雷锋”。可今天好像注定一无所获。我和小蓝不得不有些放弃了。“今天怕是找不到了。”小蓝说。我也泻气的点点头，走着走着我竟然有些饿了。“你等我一会。”说完我便跑去买吃的了。买回来后，我将撕下的包装袋扔进了垃圾箱，这时，我发现垃圾箱旁有一张废纸，便想也没想就捡起来仍进了垃圾箱。当我转头时，发现他很开心的在笑。“找到‘雷锋’了？”我激动的问。“嗯。”小蓝回答道。“哪儿？”我着急地问。小蓝笑笑说：“你呀，你把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱难道不算‘雷锋’？”我也笑了笑。难道这个小小的举动不是雷锋精神的体现吗？难道为社会尽自己一份力不算雷锋精神呢吗？
原来在这个高科技时代依然有雷锋，不管是为无助的人送上一份关心，不管是勇敢的与黑暗作斗争，还是为社会尽一份力，这些都是雷锋精神呀！雷锋精神将永远传承下去，因为每一个人都是雷锋。
重庆市荣昌县初级中学初三:徐铭
雷锋精神永存作文 文案：
雷锋是一位平凡的英雄，他做了一辈子的好事，不留名，也不要报酬，他的精神永远刻在了中国人民的脑海中。
现在世界上有许多“活雷锋”的例子，他们的事例感天动地。“最美司机”吴斌，这是大家再熟悉不过的一个人了。以前，他只是个普通的客车司机，但当他的身体被卡车轮毂击穿的那一瞬间，他并没有放弃过希望，他强撑着受重伤的身体，用尽了力气将车停稳后打开车门，让乘客们安全地下了车。虽然大家用最快的速度找到了120，医生尽了全力去抢救，但不幸的是，他永远离开了我们。举国上下，所有人都被其精神所震撼、感动。吴斌，多普通的一个名字呵，虽然别人可能有更响亮，更耍酷的名字，但这两个字的力量却能以力压群雄之势，深深地刻在了人们的心中。
人人都有雷锋的精神，只是每个人对其理解程度不同。有些人视雷锋精神可堪比泰山，“最美老师”“最美乘客”…… 这些名字，不正是那些有雷锋精神的人的一个个嘉奖吗。像陆学华，他曾经也不被人们所知，但是在高速公路上的惊魂一瞬间，他以自己的经验，成功将车子里的所有人的生命挽救了回来，当别人对他表示感谢时，他只是淡淡地一笑，他的谦虚让人啧啧赞叹。但反观有些人冷漠无情。“佛山小悦悦”事件为世人所熟知和惋惜。一个几岁大的孩子，被车撞倒之后，十几个路过的行人，也许有经过的车辆，可能还有附近的店家，怎么对躺在地上的一个还有希望的一个小生命视而不见？冷漠的目光，下意识的避开及绕行。。。 。。。难道现在城市里的人的素质还比不上一个几乎没什么文化的，只能靠拾荒来养家糊口，供孩子去上学的一个拾荒老奶奶？虽然小悦悦安详地逝去了，但这件事使我们的心情更加地不安，当小悦悦的父母当面跪下感谢这位拾荒老奶奶时，她并没有表达什么，因为她清楚，“这是我应该做的”。看看吧这才是雷锋精神，你感觉自己没这种精神不是因为你真没有，而是你没有去理解及放射它的光芒。
想让雷锋精神在你身上放射光辉，难吗？不难，只要常怀帮助别人的一颗善心，哪怕在别人有困难时，只是一个微笑，一个帮扶，也足以让人感动不已。但是这世上仍然有人说别人是“傻哥们儿，学雷锋”，我们对于这种思想和这种人是要给予严厉地抨击的，学雷锋不傻，真正拿它不当一回事儿的人，那才是“傻哥们儿”呢。所以我们要贡献出自己的一份光和热，让社会更安定，和谐，美好。
雷锋精神永存作文 文案：
雷锋只活了二十二年，他虽然没有漫长的人生，却用短暂的生命留下了永恒的精神。他是中国家喻户晓的为人民服务的楷模。在这短暂的生命中，雷锋助人无数，从而有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”等一些赞扬他的话。
雷锋做为一名军人，时刻把祖国和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤诚奉献。不怕吃苦，在平凡岗位上，为军队建设和保卫国家安全而努力工作，履行好党交给自己的使命。雷锋的这种精神将永垂不朽，我们也要向雷锋学习。
有一次，雷锋在擦洗汽车，发现公路上有一位妇女带着两个孩子，怀中还抱着一个婴儿，肩上又背着个包袱，身上既没有雨衣也没有撑雨伞，“叭叽叭叽”膛着泥水，在大雨中一步一步吃力地走着。雷锋跳下车，走上去一打听，原来这位妇女姓纪，要到樟子沟去。这位妇女发愁地对雷锋说：“这雨突然下起来，我都迷糊了，到底向哪儿走才是大路呢？”雷锋让妇人在原地等着，自己连忙跑回宿舍，拿来到了自己的雨衣给纪大嫂披上，又冒着风雨把她们送回家。在路上，孩子冷得直发抖，雷锋又把自己的衣服送给孩子穿，一直走了两个多小时才到家。大嫂一家人十分感谢雷锋，雷锋说：“不用谢”还说：“军民是一家”。风雨交加，天更黑了，一家人都劝他住下，第二天再回去。雷锋想到事情还没做完，还是冒雨回去了。
抚顺发大水，雷锋生病了，但他还是坚持要和战友一起修水坝。修水坝虽然是雷锋的任务，但是他生病了本可以在营地休息。但雷锋没有休息，他认为修水坝是自己的任务就一定要完成。从中可以看出雷锋是一位责任心很强的人。
雷锋身上的四心（孝心、爱心、责任心、善心）和他以国家为重的精神值得我们学习。
在现在的中国，虽然人民的生活水平大大提高了，但是在一些边远贫困山区，还有很多上不起学的儿童，看不起病而备受病痛折磨的病人。我们要发扬雷锋的奉献精神来帮助这些人，只要每个人捐出区区的一元钱，中国就可以减少大量的失学儿童或帮助很多病人恢复健康。在我们身边，经常听到或看到助人为乐的好人好事，有些人捐钱给看不起病的生命垂危的病人，从而挽救了一条生命。也有人与贫困学子结对，支助他们完成学业，更有很多大学生在暑假里去陪伴留守儿童，这些都值得我们学习。只要大家都献出一点爱，我为人人，人人为我，我们这个社会将充满温暖，整个社会将更加和谐。让我们都来争当雷锋吧﹗
雷锋精神永存作文 文案：
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字，应该所有人都知道，它象征着勤俭节约，象征着刻苦钻研，象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们，但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神，让这个世界充满了爱与美好。
我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”，他虽然在班级中并不出色，但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了，卫生角乱了，饭盒不整齐了……这时，总会有一个矮小的身影出现。他，就是蔡弈涵。
吃完中餐，我刚想把饭盒和碗筷放入筐中，发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外，蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的，还有一些剩菜剩饭粘在里面，我不禁作呕了一下，站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影，我仔细一看，竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵！虽然常听老师表扬他，但从没见过他为班级服务时的样子。只见他将两只衣袖卷起，把手伸入放饭盒的筐内，将一个个东倒西歪的饭盒拿出，把最底下的先摆整齐，再将一个个饭盒叠在上面。叠好了，便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块，碗里有剩余的汤，筷子上沾满了米饭，比饭盒还难整理。我问蔡弈涵：“这不脏吗？”他只说了一句：“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出，放在旁边的桌面上，然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐，再把碗放好，当我正想夸赞他几句时，他已经悄悄地离开了，望着他那高大的身影消失在食堂门口，我不禁思绪万千：“雷锋”不就在我的身边吗？这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗？……
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么，哪怕是一点点，都能使这个世界变得更加有爱，更加美好！同学们，让我们身边的“活雷锋”再多一些吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《雷锋精神永存》时更加简单方便，下面是小编整理的《雷锋精神永存》，仅供参考，大家一起来看看《雷锋精神永存》吧