当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初三作文 > 正文

雨露作文 雨露计划文案

2023-03-17 初三作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的雨露作文 雨露计划文案,以供大家学习参考。

雨露作文  雨露计划文案

雨露作文 雨露计划文案:

谢谢你陪我经历的每一场雨;谢谢你单车的印迹留在我曲曲折折的青春里;谢谢你在我不美丽的年纪给了我无与伦比的回忆。每个女孩的生命里都曾经有这样一个男孩,他不是前男友,不是蓝颜知己,比朋友多一些回忆,比爱情多一些心跳。
每个人的生活中都会有“雨露”,当然,我也有“滋润”我的“雨露”。
在八年级,原本不熟的我们,却在一次游玩水门塘中,从不曾说话到有说有笑。记得那个在卧阳景观,同学们都在拿着手机拍照,而我看到他却坐在电动车上与人聊天,因我当时走的有些累,于是就坐在了他的车后,他没有说什么,只是扭头朝我笑了笑,他的笑是那么天真烂漫,尝尝地留在了我的脑海中,从此我的生活中又多了一个他。
九年级,我俩的关系更加好,是无话不说的好朋友,但随着时间的日益亲密,慢慢地发展成兄妹关系,他在学校叫我老妹,我叫他哥,我很高兴,这是我第一次认哥。他在生活中,学习上都给了我很大的帮助。我只要一有问题,就会跑去问他。那时他不管在干什么,都会停止做,帮我分析这道题目。记得有一次,有一个物理题,他跟我讲了很长时间,也讲了几遍,可我就是没有弄懂,他为了能让我听懂,让我理解,于是做了一个比喻,这下我终于明白了,可见他很有耐心。
每次补课结束后,他都会带我,他有一个好兄弟叫“eat out”也就是“吃光”,他第次都想我让给他坐,我哥却不同意,他就说我哥“重亲轻兄”。在一个凉意十足的秋天晚上,他骑着电动车带着我,我坐在后面冻得直发抖,声音都剧烈颤抖,把全身都招得严严实实的,可秋风总是会从缝隙中钻了进去,我边抖边与他说话中,他似乎听到了我声音的颤抖,于是就问:“你冷吗?”我只简单地说了一个“嗯”字,他停下车,二话不说,脱下自己的外套,身上仅穿一件衬衫,把外套套在我身上,我对他说“你不冷吗?”他只是说:“不冷,反而很凉快。”我知道他是在说谎,我穿上了他的外套,虽风依旧那么大,可我却感到无比温暖,心很温暖。
我让得他说过这样一句话让我十分感动,现在回想起来令人难忘“老妹,不管你以后遇到什么困难或有什么烦恼,你都可以向我说,我永远是你的“观众”和“垃圾桶”!”
因为我的生活中有了他,有了他的“雨露”滋润我,我的生活珯更丰富,生命更精神,哥,你的“雨露”给了我,我也要把我的“雨露”给你,好吗?

雨露作文 雨露计划文案:

雨露
黑夜落下了帷幕,星星点点的天空闪耀着微弱的月光,静寂的大地蒙上一道朦胧而又神秘的面纱,而我也在悄然无息的落于这给世界。
当清晨第一缕阳光折射到我的小床时,我才慢慢的挣开眼。天,亮了,我也笑了,这时我才发现,我到了新的家,一个美好的家。我落在了花蕊上,给这娇艳的花洗去昨日的尘埃,换上崭新的笑容。我在花的怀抱中欣慰的笑了,花儿也为我甜美的微笑而感谢。一阵柔和的微风拂过。我离开了花的臂弯,踏上了我今天的旅程。
我落在了残败的枝丫上,我望着她那苍老的容颜,心中泛起了酸。他的生命快要结束了,我知道,他把自己生活下去的权利留给了下一代,希望他们可以向自己一样,一心一意的为他人服务。夏天,为人类遮阳避暑,秋天,为人类带来凉爽的和风,给人以愉悦的享受。当他发现我的到来时,他欣慰的笑了,带着苍老的声音说:“小雨露你怎么来我老头子这儿了?”我回道:“枝丫老爷爷,我来给你些水分呀。”“呵呵…谢谢你啊!我也就快要离开了,很感谢你为我带来甜美的水。”我只是轻轻的摇摇头,笑着不语。
我从枝丫上滚落了下来,落在一片树叶上,而这片树叶在被一群蚂蚁抬着,听着他们齐声的口号:“一二一,一二一…·”我就安静的躺在上面,不去惊扰。他们在小溪边停了下来,将树叶放进了小溪中,继而一个一个的跳了上来,顺着溪流而下。我听见了他们的交谈,大概是采集一下过冬的食物。这是,我听见了溪水的呼唤:“小水珠,你下来加入我们吧!我们这可好玩了,快下来啊!”“不,我不要。我要去做一些事。”我坚定的否决了,而他们仿佛也沉默了。我闭上了眼,静静的等待下一段的旅程。
太阳也慢慢的露出了笑脸。他们在麦田的田埂上收集食物,我慢慢地睁开眼,我感到了那愈加刺眼的阳光,我的心有些着急了。我望着这只一片青绿的麦田,每一颗都昂着稚嫩的脸庞,我将身体向最近的小麦移去,对他轻轻地说了一句:“小麦哥哥,请让我为你做我生命中最后一件事吧!让我给与你一丝帮助吧!”随后,我笑着闭上了眼,我用自己的一生,也可以说只有几个小时的一生做了我欣慰的事。当太阳升高时,小麦用它稚嫩的童声,说了句:“谢谢,小雨露。”
我的一生很短,可对于每一滴雨露来说,这已经足够了。只要这短短的一生做了有价值的事,便是长的。
在每个不显眼的角落里都会有雨露的身影,请给与他们一丝的关注,因为他们是最奉献的。

雨露作文 雨露计划文案:

晶莹的闪耀着。 宛如天边的星, 遨游在无边的银河。 又好似天女的泪水, 饱含着风霜苦涩。 她是祥和、宁静与美丽的产物, 酣睡在绿叶的摇篮, 嬉戏于花丛的乐园。 她是夜晚的孩子, 她是皎月的施舍。 她属于无眠的人, 她能陪伴着那些静默。 她得不到阳光的温暖, 她得不到晴日的光明。 但是,每一次的相遇, 都是清澈剔透的心灵。 笑容,是她一生的诠释!

雨露作文 雨露计划文案:

因为有了你,小草更绿了;因为有了你,我更坚强了。
轻柔的雨在悠悠地下着,一滴滴雨丝从空中飘落,洒落在那片片绿叶上,成了粒粒闪闪的珍珠。
备考时的房间特别零乱,就像那窗外被雨水打歪了的青草一样。亲爱的数学书,快出来吧!我还有几道题要依靠你啊!
都是那可恶的数学、难懂的数学惹的祸,曾经被我遗弃的数学书还是找不到!
如战场过后的试卷堆里?没有!书柜的角落里?不可能,它不具备上书架的资格。难道在垃圾筐里?不大可能,最起码还不到时候。究竟在哪?回来吧!我的数学书!我心里默默地祈祷着,只能把希望寄托在客厅了。
外面,依然是蒙蒙的细雨。窗户上沉积久了的雨滴,顺着玻璃流淌下来,划出道道并不直的雨痕。
客厅里,并不像房间那样,客厅是妈妈的地盘,房间是我的阵地,所以,客厅理所当然的简单而又干净。我一眼扫过去,我都不相信这里会有那可恶的数学书。我只好一屁股坐在沙发上,得好好想想,究竟哪儿去了。
“哐啷”一声,是妈妈回来了。“儿子,为啥坐客厅发呆呀?……考试没考好,受打击啦?”妈妈关心道。
“快考试了,数学书找不到,好长一段时间不见它了!到处找不到。”我盯着墙上的挂钟愤愤地说。
“哦!不要的时候,到处乱丢,要的时候到处乱找?”妈妈笑着调侃,“我上个礼拜收拾客厅,把你的数学书放书架里了。”
妈妈见我拿到数学书,认真地说:“儿啊,数学是你的薄弱学科,学习也要知耻而后勇啊!逃避可不是解决问题的办法。”
回到房间,妈妈的话久久地在我的耳边回响,“逃避不是解决问题的办法”我喃喃地重复着妈妈的话。
我望向窗外路边的树,雨又有了下大的趋势。有几滴雨露调皮地从窗户缝隙钻进来,落在了我手中的书上。雨露虽小,却打湿了一个大圆圈。是啊,小小的雨露,却能滋润万物。
那雨露滋润了小树,也滋润了我那干涸的心灵,唤醒了我远方的梦想。2下一页
@_@我是分割线@_@
雨露


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《雨露》时更加简单方便,下面是小编整理的《雨露》,仅供参考,大家一起来看看《雨露》吧