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总想为您唱首歌作文 总想为您唱首歌是什么歌文案：
星星陨落，太阳升起，一天又一天；桃花红了柳绿，蝉鸣落叶冰晶，一季又一季；年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，人事变迁，岁月流逝，一年又一年。
您陪伴了我十几个春夏秋冬，寒霜酷暑，那一丝一缕的温暖，一分一毫的关心，都变成一个个律动的音符，幻化成内心的五线谱，而今我想为您唱首歌。
回顾过往那段儿时的粘稠时光，您总是陪在我身边，寸步不离。甚至有了弟弟之后，您带我们去公园时，也总是抱着弟弟，追在我身后。看我无忧无虑地笑。您总是每天清晨为我扎一个漂亮的马尾，替我背上小书包，目送我去学校，直到我雀跃的背影消失在您的眼帘。那时的您就像一个保姆，料我衣食住行，理我三餐饭茶，好想为您唱首歌。我想那首歌的名字是“世上只有妈妈好”。
时间的轮轴转呀转，一去不复返。在我的豆蔻年华，您依然是我的身边最贴心的人。不过，您不再是形影不离，把我照顾的无微不至如童稚时。您开始慢慢地放手，就像老鹰让自己的雏鹰学习飞翔那样。您明白溺爱只会放任我，您明白真正使我“强壮”的是锻炼我。您会让我自己去处理一些事情，您会让我自己学习煮饭；您会为了我的一个错误，而彻夜长谈；您会在风雨交加的早晨，让我自己打伞去上学，而您却坐在车内跟在我后边；您会教我学习，教我生活，教我做人。小鹰终于学会了翱翔，而我，也学会了“振翅苍穹”。彼时的您，是一个修剪师，剪掉我身上的枝蔓，使我愈加“笔直青葱”。好想为您唱首歌，歌的名字叫做“再见小时候”。
而现在的您，不再与我形影不离，而是在背后默默地关注我，因为我正在长大。多少个夜晚，您会熬上一碗冰糖梨汁，让我趁热喝下；多少个清晨，您会早早起来，为我热上一杯牛奶，做上一碗豆浆。在我不耐烦时，您会照顾我处于青春期微妙的感受。只是轻轻唠叨两句，就关上了门。可我知道，您坐在隔壁等候着我。您会每天不管风霜雨雪，都会亲自送我去补习，然后两个小时甚至一个小时后，再接我回家。即使是在寒假，您也每天为我重复做着这些事，没有节假。这时的您就像一个忠心的陪伴者，伴我左右。好想为您唱首歌，歌的名字叫做“光荣”。感谢您给我的荣光。
无论是保姆，修剪师，亦或是陪伴者，您都是我生命中不动的山，不移的河；我就是您山上的一棵松，水中的一泉洪，永不分离。
岁月的雕刻师，在您的脸上刻下一道道细细的纹，同时也雕刻着更加成熟的我。如果说是谁为我的生命上了色彩，我说是您—妈妈。
总想为您唱首歌，爱心是线谱，尊敬是音符；总想为您唱首歌，唱出感恩，唱出温暖；总想为您唱首歌，唱出挚爱，唱出亲情。
在这个“二月春风似剪刀”的季节，我已经准备好，再为您唱首歌。放心吧，亲爱的妈妈，在不久的炎夏，我会为您唱出世上最绝美的歌！
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总想为你唱首歌，荡漾于天地间，洒在随风飘走的青春路上。三个角色，三种感情，三首歌曲，三种享受。 老师，我想为您唱首歌。“啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。”当时光的暖流驶过青青校园时，我总想为您们唱这首歌。谢谢您冬天寒风中的马甲；谢谢您每次都认真为我批改作文；谢谢您不厌其烦的为我解决一个又一个问题。岁月像一把刻刀，将我们从幼稚走向成熟生活的脚印，印满了您的身影；岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿茵，常青的日子里，充满园丁的深情。不忘我考试前您的谆谆教导，不忘我考试失利您的句句鼓励，不忘我疲惫时您的声声关心，不忘我成功时您的甜甜笑容。愿我的记忆之歌，陪伴您翻开新的职业历史的篇章。 朋友，我想为你唱首歌。“愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。”当季节更替时，我总想为你们唱首歌。谢谢你在我发烧的时候给我的衣服，谢谢你帮我买面包，谢谢你在我骄傲的时候泼我一盆冷水，谢谢你在我失落的时候你的陪伴，谢谢你伞下的欢声笑语。总想为你唱一首永远也唱不完的歌。豆蔻年华，我们享受着青春的光环，感受着温暖的友情。朋友，我们一起拼过笑过努力过，一起热烈的迎接朝阳，一起无畏的接受挑战。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。 妈妈，我想为您唱首歌。“这个人给了我生命，给我一个家。”当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深地皱纹时，我总想为您唱首歌。谢谢您雨中的温暖的伞，谢谢您每天晚上可口的饭菜，谢谢您在我生病时给我倒水，谢谢您在我哭泣时帮我擦泪。谢谢您给了我这个平凡的生命，诠释了您伟大的母爱；谢谢您为我筑造了一个温暖的家。愿我的感恩之歌，平抚您的皱纹，打扫您的白发。 总想为我生命中的你们唱首歌，一首永不褪色的歌。
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总想为你唱首歌
长亭古道，寄托着我对你深深地思念。
芳草连天，蕴含着我对你浓浓的眷恋。
歌声荡漾，抒发着我对你真切的祝愿。
不知为何，总想为你长支歌，歌唱过去、现在、未来，直到永远。
简洁而明快的前奏响起，律动的音符向花枝招展的小姑娘蹦蹦跳跳地迎接春天到来。
依稀中，我仿佛看见一幅熟悉的画面：一个幼稚无知的男孩，走进一座美丽的校园，在碧玉妆成一树高的嫩绿柳枝的掩映中，浮动一丝飘渺的白色，身着一袭白衣裙的老师也在校门口欢迎新生的到来。男孩轻声问道：老师好。这位女老师面带微笑，小酒窝里跃动着快乐，明眸里闪动着慈爱。从薄薄的唇中飘出一句：你好，欢迎你。悦耳的语句顺着微风，浮在男孩的心底，荡出一圈圈快乐的涟漪。那，不是当年的我吗？老师，您是否还记得？
曲调渐入佳境，激昂而振奋，如急促的鼓点般愈加密集，千万缕思绪瞬间涌起。
老师，您一定是疼爱我的吧？不然，为什么在我放学时，您会在校门口关切地张望；为什么在我愁眉苦脸时，您会耐性地开导我；为什么在我犯错误时，您会苦口婆心地教育我……您一定是关心我的。您不仅在生活上关照我，还在思想上教育我，您是我人生的导师，学海中的灯塔。当我在茫茫学海中不知所措时，您将为带进文学的殿堂。是您，让我走进了保尔·柯察金的内心世界，体味阿廖沙的苦难经历，学习简·爱优秀品质；是您，让我目睹钱塘江的天下奇观，领略岳阳楼的雄伟壮丽，俯瞰洞庭湖的浩浩汤汤；是您，让我有幸见识“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的坚强意志，“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈。对于您的关心，我无以为报，只有在心中默默地把您铭记，为您祈福。
极自然的转折，肃静而又上的音乐缓缓响起，似乎呼应着人的心境。夏——离别季节，骊歌的音律已如烟雾般氤氲开来，萦绕在我们耳际。小学生活已经结束，而我舍不得离开您，我已经深深地爱上这里的学生、老师、校园，一切的一切。
老师，感谢您，陪我走过一个个“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬，更感谢您对我的悉心教育，谢谢！
为你唱这首歌，
没有什么风格，
它仅仅代表着，
我希望您快乐，
……
不知为何，总想为你唱首歌，有何不可。
点评：小作者以诗一般的语言歌一般的旋律一唱三叹，深深地表达了自己对母校的感恩之情，文笔之美、情感之美深深打动了我，能有此学生，夫复何求？
指导教师：李春芸
总想为你唱首歌作文1000字
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总想为你唱首歌，唱出我对你的情感，唱出你的伟大，唱出你的美好……那平和幽默的曲调是你的内在神韵；歌词是你朴实的外在表现；曲辞结合是你最真实的写照。
曲——神韵
“听说隔壁家李婶的儿子从美国回来了，开着一辆黑色的小轿车，车上还坐着一个漂亮女娃，白白嫩嫩的，长得挺水灵，挺不错的……李婶的儿子真有出息啊……”大家都在小声议论中。这时，一个听力不好的人却蹦出这样一番话来；“什么，李婶的儿子从‘米国’回来了，还晒得黑不溜秋的，还带了一个女儿回来，又胖又不好看，唉，真是不争气啊……”顿时，在场的人都捧腹大笑起来，连连“称赞”她的耳朵和口才。你呢，也坐在一边乐呵呵地笑起来！
歌词——形态
新的一年即将来临，各家各户都开始忙活着买新衣，制佳肴……
你的儿女纷纷提着大包小包回家看你，个个都给你买了新衣裳，新鞋袜。由于年轻人都有一种“旧的不去，新的不来”的思想，于是，儿女们就开始帮你清理衣橱。把那些旧了点，缝缝补补的，掉了颜色的“陈年旧物”给翻了出来扔掉。刚刚找到一批想扔掉时，你恰逢其时地赶过来制止：“那些衣服还可以穿的，干嘛要扔掉呢？我还舍不得就这样扔掉它们……”
“留着也没什么用了，况且我们现在给你买了这么多又新又好的衣服，你又有什么舍不得的呢？”子女们说，“扔了算了吧！”
“不行就是不行！你们知道吗，在你们不在我身边的时候，我每天都在不断地缝补衣服，缝了又拆，拆了又缝……正是这样我才过得舒心一些。再说，难道有钱了就要忘记节俭了吗？”
儿女们默然了！
曲词结合——最真实的你
在平日里你耐心地教育别人；困难时，你从不吝啬地伸出援手……
总想为你唱首歌，来赞美你；总想唱首曲调平和的歌来送给你，表达出我的心情和感受。奶奶，我总想为你唱首歌，因为我爱你，我敬你！2下一页
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总想为你唱首歌
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《总想为您唱首歌》作文吗？以下是小编收集整理的《总想为您唱首歌》，仅供参考，欢迎大家阅读《总想为您唱首歌》。