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《野蛮班长与多情小生》作文 《野蛮班长与多情小生》免费观看文案：
“我多愁善感？没有，我只不觉得人家不愿意就算了，不能死缠烂打的，很不要脸的。”“唉……”于是，萧远只好就此罢手，看到这个状况，苏灵左边的一个女生，不住的眨眼，一股充满预谋的气味散发出来。
第二天，苏灵接到了一封匿名信，内容是：“小灵，既然你和她分了，那……我可不可以追你？我很喜欢你的！如果可以，那么，在下午放学后，站在讲台上咳嗽一声就好了。如果不愿意，那你放学后就走吧。一个爱你的人”
苏灵疑惑的对十月等好伙计说：“你们看看这封信，给我鉴定鉴定，是谁写的，看出来并且是真的，晚上我请你们吃饭！”听到这话，明浩郑重其事的拿起来，说：“好像是相延的字，不过她那个样，应该不会敢看上你，如果真让我说，那么就是她的闺蜜！”十月和萧远同时大叫到：“清寒！”“嗯？你们怎么抢我台词？！”明浩大喊着。
不远处一个浑身发抖的女生听到这话，不禁想门口跑去。
“什么？他知道是我了？”“嗯，不过他应该还不确定，所以才问他那些伙计”“奥，知道了，你先去吧”清寒说。[这是相延和清寒的一次秘密对话]
苏灵：“反正我又没事，再说戏弄人应该很好玩，呵呵。”于是晚上放学的时候，苏灵故意在讲台上大声咳嗽了好几声，引的好多人向讲台上看，他还故意说：“最近伤风了，唉……”苏灵在一瞬间向清寒那里看去，不禁哆嗦了一下，因为清寒正在对着他笑，于是，苏灵马上躲在十月一群人中下楼推车子去了。
初三:王叔放
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小狼把樱拉到了学校里一处偏僻的草地上，紧紧地握着樱的手。褐色的眼睛注视着樱，目光是那么的炽热、深情。樱怯怯地抬起头，强迫自己也注视着小狼。说实话，在小狼面前她真的是无地自容。如果小狼狠狠地责备自己，说不定樱还会好受一点，可是，他却没有，这反倒让樱觉得难受，泪水也忍不住夺眶而出。小狼慢慢地抬起手，为樱擦干了眼泪，轻轻地拥住她，在她耳边温柔地说道：“为什么哭呢？樱，我最不愿意看到的就是你的眼泪啊。”“我……”樱的声音哽住了，她觉得自己真的好对不起小狼，真的不配让小狼这么深爱着。
小狼很轻很轻地说道：“樱，我们还能继续吗？我真的不想放弃你。”樱刚要点头答应，忽然，曦蓝出现了！
“你放开她！”曦蓝怒气冲冲地看着小狼，好像恨不得杀了他似的。眼中已经不是一般的敌意，而是深深的仇恨。
小狼松开了樱，也看着曦蓝。他早就觉得曦蓝不是一个普通人了。樱很担心，她很怕曦蓝会对小狼有什么不利，她也想就此了结了他们之间的恩怨。于是，她开口了：“曦蓝，我……对不起，是我对不起你。但是，一切都是我的错，和小狼没有任何关系……”“不要再说了！”曦蓝打断了樱的话。“你总是护着他，什么时候都护着他，你的眼里根本就没有我的存在！”“我……”樱语塞了。她无话可说，曦蓝没有错，小狼也没有错，都是自己的错。
“你听着！”曦蓝把矛头转向了小狼，“我不会让你这么轻易地和樱幸福地在一起！就算到最后樱还是不属于我，她也不会属于你！宁为玉碎！不为瓦全！”说完，曦蓝掉头就走。
樱惊呆了！这真的是平常那个温文尔雅的曦蓝吗？他好可怕！刚才的那番话，是多么可怕啊！到了这个地步，就算樱再怎么迟钝，她也会料想到，曦蓝绝对不是那么简单！他一定有一些不可告人的秘密！
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本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为老师，白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事：她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆，则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。
《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。
什么样的老师才是好老师？校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？
书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪读了这本书后，我第一次读这本书的时候，被它幽默和曲折的故事情节吸引住了，另外，它的语句用的非常好，例如姜校长认为，米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，都非常有帮助，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师，也能让学生们知道什么是好老师，光带着学生们玩的老师未必是好老师，更能让家长们知，不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师，米兰的脸上绽开了美丽的笑容：“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——”关起门来开一个“我很棒”展览会，就是让家长们对自己的孩子树立起信心，她的教育方式不但独特，他还把关怀放在第一位，我认为，现实生活中的老师也不多了，如果有，我们要珍惜！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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自古生死少，仙缘移相近。
曾今少年狂，黄鹤驾辞西。
忧容念念忘，雅言存长朽。
落花思佳颜，都望顺风行。
犹念在世时，落燕与沉鱼。
长伴青灯去，木鱼声声响。
原音似长弥，不见佳人归。
喜怒还犹存，只少仙人笑。
知否，知否，
喜梦相见时，还应请歇脚。
未知天地间，可有蓬莱阁？
略阳荣程中学初三：胡雯凡
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