下面是文案网小编分享的作文：生活真难忘作文 作文:生活真难忘怎么写文案，以供大家学习参考。
作文：生活真难忘作文 作文:生活真难忘怎么写文案：
对于刚中考完的考生们来说，初三的生活，也许会成为人生中一个最有意义的一个纪念吧！。
初三的生活是不易的，里面有着太多的紧张、压力，随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”，日子虽然过得忙碌和紧张，但是我却感到很充实、快乐。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪，也许当时成为初中部的“大”年级了吧！可到后来才觉得很傻，因为初三不仅是关键的时刻，也是一个毕业班，每天要面对许多的卷子与资料，面对各个任课老师的“检查”，其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道，才会理解、明白！
初三的生活让我懂了很多，明白了为人处事的道理，理解老师们的苦心，理解同学们当时的心理，更明白了做事情首先想到的不应该是自己，而是对方的感受。初三，让我每天与时间斗争着，与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。
初三的生活有时是很枯燥的，尤其是快到中考的时候，每天都要重复着昨天的事情，一遍一遍地去做，每天过着“两点一线”的生活，在家和学校中穿梭，那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学，可是最后我还是要去克服它，去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。
初中三年的生活，对我来说是最有意义的三年，我担任了三年的语文课代表，但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的，更加明白想要做好一个班干部是不容易的，既要全心全意地为同学们服务，也要成为老师得力的助手。
初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那，有两个感受从我的内心涌出，一个是高兴，因为我终于“解脱”了，每天不用再做卷子、背题了，终于可以获得自由的空间了；另一个却很失落、悲伤，我的初中生活结束了，而我要告别我的同学、朋友们，心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样，不会永远只在一个环境中去学习、工作，都要去适应另一个新的生活环境。
初三的生活会成为我人生中最美好的记忆，初中三年让我结识了许多的益友们，明白了许多人生的真谛。我说：“青春离了理想，只不过是东流水上漂浮的落叶，灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔，让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧！”
我亲爱的同学，朋友们虽然我们已经毕业了，但是我们依然会成为伙伴，将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去，让我们记住那一段生活，将会是人生中最难忘的一段美好的记忆！
作文：生活真难忘作文 作文:生活真难忘怎么写文案：
花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子
快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。
光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！
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作文：生活真难忘作文 作文:生活真难忘怎么写文案：
作文 难忘小学生活
佳作一：
别了，母校
刘亚杰
班长风风火火跑到教室里，高声通知：“准备照毕业相。”平日最爱照相的我，今天怎么也高兴不起来，因为我知道，照相机快门咔嚓一下，我们的小学生活就要结束了。
开始照相了，我们女生坐在前排，身后是学校领导和老师，后面是男生。
我偷偷地扭头看看身后的老师，校长的举止稳健、从容，班主任的笑脸纯洁、灿烂，数学老师的话语亲切，温暖。
一看到校长，眼前就浮现出他慈祥的面容，忙碌的身影，国旗下的讲话慷慨激昂，俯身捡起校园里的垃圾不嫌烦琐。我们的校园花红草绿，干净整洁，老校长付出了多少心血啊！
坐在校长左边的是班主任。刚接这个班的时候，我们不好管，也不听话。班主任没有批评我们，更没有打骂。他的语文课很好玩儿，让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩；他每周把一节语文课改成读书交流会，培养我们的读书兴趣；他带领我们举行古诗文背诵比赛、练习写日记周记、给报社投稿，他组织我们举行班级运动会，带头打扫室内外卫生，指导我们办黑板报……他的无私付出，换来我们班一天天的变化。
与班主任挨着坐的是数学老师。他是一位和蔼慈祥的老师，记得新学期开学不到三天，他就能喊出全班每一位同学的名字，我们感到惊讶，很是佩服他的记忆力。后来，有人解释：他不仅仅是记忆力好，还是因为他爱同学们，没有发自内心的爱，就不会那么快记住学生的名字。
现在就要离开他们了，我们心里多么留恋啊！
还有教室，里面装满了我们的欢声笑语；还有操场，上面印满我们玩耍的足迹；还有花草，上面还有我们喷洒的水珠；还有宣传板，一字一句都是我们自己写的，一人一物都是我们自己画的……
现在这一切，我们都将再见。我多想把自己的眼睛变成相机，把它们全装在心里带走。
正在我出神的时候，只听摄影师喊一句：“茄子！”随着这一句提醒，我们的小学生活画上一个句号。
我们不得不喊一声：别了，亲爱的老师！别了，心爱的母校！
佳作二：
难忘的小学生活
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴就要过去了，我们就要毕业了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。
难忘六年级那次野炊。同学们分成四组，背着三脚架、铁锅，手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴，生火，取水，炒菜，煮饭，不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐，大家席地而坐，围成一圈吃着、说着，就像一个大家庭一样，快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美，那玉米粒炒香肠也格外好吃，那素炒豌豆尖绿油油，那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后，大家还意犹未尽，于是纷纷拿起纸杯，再次倒上饮料，一起说着“干杯”，天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时，老师悄悄地给我们拍了几张照片，留下了我们欢乐的记忆。
难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师，上课新颖有趣，课后陪我们踢球跳绳。学期结束时，是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖，您一边发糖，一边安慰没考好的同学，鼓励有进步的同学，同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的曾老师，患有高血压，仍带病坚持给我们上课；难忘善解人意的曾老师，教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……
记得那次歌咏比赛，夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊；记得那次拔河比赛，我不慎受伤，可是老天仿佛也被我们感动了，经过我们的奋力拼搏，我们再一次胜利；记得那次的文化节，由于我们没有做好充分的准备，输了，在教室里，我们默默地哭了……
更加忘不了的是：在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年，在这六年中，我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游，一起在运动场上奋力拼搏，一起在合唱比赛中放歌，一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中，我们一道成长，一起收获了珍贵的友谊……
我的小学生活啊，怎一句“难忘”了得？
佳作三：
爱，暖与希望
一场淅淅沥沥的春雨，唤醒了沉睡的小草，一夜之间，她们纷纷探出头来，像是要看看久违的景色，路边的迎春花也纷纷张开了小嘴，绽开了笑脸。此情此景，不由唤起我对母校的留恋。
春风轻抚着我的脸颊，一进入母校，映入眼帘的是一排泛着绿意的柳树。我情不自禁的抚摸了一下嫩绿的柳枝。我脑海中依稀浮现出了这样的景象：一位年轻漂亮的女教师，带领着一群天真、活泼的孩子在操场上嬉戏。有的孩子在欢快地跑着，跳着，有的孩子在兴致勃勃地玩丢手绢游戏。 我也是其中快乐的一员。一句句的歌谣从口中快乐溜出。旁边的柳树好像也懂我们的心，沙——沙——的给我们伴奏……这样美好的小学生活即将离我远去。
回忆过去的点点滴滴，我不觉有些惆怅，这六年的时光像沙漏般飞快地流逝。我舍不得同学们一串串爽朗的笑声，舍不得老师亲切的教诲，舍不得那载满我无数欢声笑语和小学六年美好回忆的母校！
就像朱自清的散文 匆匆 一样：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……
我的小学生活也许也是这样吧！欢笑时，时间从笑声中淌出；学习时，时间从双眼前走过；运动时，时间从脚下弯腰走出。但我知道， 要成长，这是我必须要经历的。我要珍惜现在，更要追求明天。
我不由想起了林徽因的诗句：你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
佳作四：
难忘的小学生活
时光飞逝，转眼间，六年的小学生活就要结束了。回想这六年中发生的一切真让人怀念：六年中既有酸又有甜，可谓酸甜苦辣咸五味俱全。
酸：那是三年级时的一天，天下起了大雨，可是我没带雨伞，放学时非常着急。这时，同班一位带伞的同学对我说：“咱俩共用一把伞吧！”由于我想早点回家，就答应了他。他把我送回了家，当我回头与他道“再见”时，却看见他的衣服湿了一多半，而我的衣服却是干的。第二天他没来上课，后来我才知道他因为淋雨而感冒了。直到现在想起来，我心里都觉得酸溜溜的，觉得很对不起那位可爱的同学。
甜：那是四年级时，老师带我们去游览野生动物园。在那里，我看到了：在小湖边的草地上，几只孔雀在悠然地踱步；水面上，一群野鸭、鸳鸯，还有好多叫不上名字的水禽在嬉戏；远处几匹矮种马无拘无束地在林中奔跑……水池那边，小海豹一会儿把头露出水面，瞪着一对黑豆子似的眼睛好奇地望着人们；一会儿又扭动着浑圆黑亮的身子，摆着尾巴钻入水底，真调皮！这儿的一切都那么让我着迷，让我觉得心里乐滋滋的。
苦：五年级时，家里的电脑上了网，我开始迷恋网络。在网上下载各种游戏玩，还学会了一些黑客所做的小破坏。无论上课下课我脑子里所想的都是游戏，根本就没有心思学习，因而导致考试成绩很差，平均只有70多分。妈妈看了我的成绩后狠狠地训斥了我一顿……那一次的教训实在是惨痛，直到现在我都铭记着。
在这六年中，还有许多这样的酸甜苦辣事留在我的心中。我要把它们好好地珍藏，慢慢地回味……
佳作五：
忘不了
光阴似箭，岁月如梭，转眼间小学生活就要过去了，但校园生活的点点滴滴却深刻地印在我的心里，怎么也忘不了。
忘不了敬爱的余老师，忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那鼓励的目光。一次英语课上，您让我们读一篇英语短文，我不自信地举起了小手，又忐忑地放了下来。可是这小动作没有逃过您的眼睛，您就像会“读心术”一样看穿了我的心思，让我站起来。在您满含期待的目光中，我慢慢地站起身来结结巴巴地读了起来：“Tom-want-to ……”不知道什么时候您悄悄来到我身旁，带着我读了起来，教室里回荡着一个富有磁性的声音，一丝温暖涌上我的心头。我偷偷抬起头，望了望您，您目不转睛地盯着短文，嘴唇不停开合，双手还比画着，您的声音，好像具有某种神奇的魔力，促使我一丝不苟地把短文读完。余老师，您用朗朗读书声化作鼓励来帮助我，让我充满自信，从此我的英语成绩直线上升。
忘不了亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了你给我的安慰。一次重要考试，我的成绩没考过我的朋友吴曦。你并没有因此站在我的面前趾高气扬，而是放下试卷，轻轻走到我的身边，把你温暖的小手搭在我的肩头。我用充满泪水的双眼望着你，你俯下身子，用稚嫩的声音说：“没事的，蟠子，我也有考不过你的时候呀，你的优点比我多呀，你的作文比我好，你会滑板、吊环、双杠，我什么也不会呀。”短短的一句话让我的心情舒畅了许多。后来，你又主动拿来试卷跟我的比对，看看我的错误在哪里。你看着我，温柔地说：“这一题，你仔细一点就行了，下次要努力！”我听了心里暖暖的，脸上洋溢着笑容。从此，我做题就更仔细了，很少出错。
校园里充满了欢声笑语和谆谆教诲，但天下没有不散的宴席。虽然要离别了，但是这些美好的回忆会一直珍藏在我心里，永远不会忘记
佳作六：
难忘的小学生活
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
五年级（1）班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到五年级（1）班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！
佳作七：
难忘的小学时光
郝兆瑞
我由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾得看清门上的牌子推门就往里闯。等进了教室门一看可就傻眼了，老师，同学都是些陌生的面孔，无数的异样目光看着我。糟，我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……那尴尬就别提了。
我曾经在语文的天地里聆听关老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；我也曾在数学课上迷上了谢老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于迎来了最后学年的期终考试。面对这次统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备。当我拿到试卷时，心理很踏实，串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上。我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、尽情地挥洒着我们的童真。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，最后一场决赛，我们一班和二班成为最终的竞争对手。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员。只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。经过紧张争夺，红绸带终于移到了我们这边，我们激动地跳着喊着：“我们赢啦！我们赢啦……”
不知不觉中我的小学生活就在愉快的节奏中结束了。我告别了朝夕相处的老师和熟悉的校园，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍。无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你，我的母校！我的小学生活！
佳作八：
难忘的小学生活
岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活…… ——题记
六年啊，六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
还记得，一年级时刚入学的我，背着新买的书包， 看着新发的书本， 用着新的文具， 结交了新的朋友， 开始了小学新的生活。如今，短短小学的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么？我们相逢在鸟语花香的春日，我们相识在烈日炎炎的夏日，我们相交在硕果累累的秋日，我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席，是的，该分别了，想起曾经一起走过的日子，原来是那么快乐、幸福……
再回首，还记得不久前的那次大型团体操表演。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了，但依然坚持着，比赛的时候，我们人人竭尽全力，汗如雨下，最后表演完美结束。几天后，当我们得知我们取得了第一名的好成绩时，我们欢呼，我们拥抱，当大家沉静下来后，又感到一丝悲伤，这是小学里最后一次团体活动.....
往事如烟起。又忆起那次拔河比赛。大家竭尽全力，但是最后，我们没有获得第一名......张老师劝我们：“我们尽力了，不伤心后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！
......
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起呐喊助威，还都历历在目。期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有将这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
时间流去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
佳作九：
难忘的小学生活
六年的光阴转瞬即逝，我们马上要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，跨入一个新的学校。
在这个学校里，我留下了欢快的笑声、悲伤的哭泣，有胜利的欢呼，还有失败的叹息，更有我多姿多彩的童年。
我深深记得，六年前入学的第一天。由于上班缘故，妈妈将我送到校门口便匆匆离去，我只好一个人硬着头皮寻找班级。可我找不到班级，无助得像只不小心迷路的小鸟，在操场急得到处乱撞。这时候，一只大手在我肩上轻轻拍了一下，一位老师温柔地看着我。当她弄清事情的原委后，便握着我的小手来到班级。从那只大手手心传来的温度，我永远不会忘记。
我时时记得，两年前的那场长绳比赛。比赛那天艳阳高照，每个人都做好了准备，裁判一声令下，三条颜色不一的绳子里立刻穿梭着我们的身影，我们如同一只只欢快的小鸟，兴奋而紧张。周围的同学们一个劲地喊“加油”，似乎比我们还卖力。果然“功夫不负有心人”，在之前刻苦的训练，老师的鼓舞和大家的齐心协力下，我们夺得了第一名。全班欢呼雀跃时脸上那兴奋的表情，我永远不会忘记。
我牢牢记得，五年级时的“六一”游园活动。那天，整个校园被彩旗和气球装扮得分外美丽，校园里的各个角落都洋溢着喜庆的气氛。游园一开始，我们便四处游玩，走走“独木桥”，玩玩“海底捞月”，欢声笑语充满校园，无论高低年级，不管老师同学，都乐在其中。那次愉快的游园活动，我永远不会忘记。
六年的光阴转瞬即逝，让我们珍惜与同学、老师们相处的最后一寸光阴，把握每一分每一秒时间，不要让它们轻易遛走，请记住我们在一起的每分每秒吧！
佳作十：
难忘的小学生活
慢慢走过记忆的沙滩，当我发现那块精致的贝壳时，总会把它拿起来仔细端详、细心品味,因为它上面的每一条条纹,都记录了我的小学生活,那个难忘的小学生活。
马上我就将要离开这所母校、离开我身边的朋友、离开我敬爱的老师,我的小学生活即将结束。那我们每天都要在那儿晨练的操场;那我们每天都要进进出出的校门;那我们每天都要上上下下的走廊;那显示着生机的花坛;那让我们熟悉的教室;那充满知识味道的图书角;那略显陈旧的书桌;那修了又修的电灯;那??????一切的一切都是那么值得回忆。
还记得那几个严厉、充满智慧的老师吗？她们像大姐姐、像母亲，总是把温暖与希望带给我们。是她们慢慢和我们一起走完小学生活的；是她们一次又一次地教我们人生的道理的；是她们一回又一回地给我们讲对我们来说十分难做的题的。无论以后的路再长，我们也不应该忘记她们——我们的启蒙老师。
还记得那几个可爱、活泼、有个性的同学吗？他们在学习时和我们一起展示；在上课时和我们一起体验高效课堂；他们在玩耍时和我们一起开心地笑；他们在生活中与我们互相学习、共同进步。无论以后的朋友再多,我们也不应该忘记他们——我们小学的朋友和同学。
一路蹒跚走来，小学生活让我成长。曾经那个不敢站起来大胆发言、做事慢吞吞的小女孩早已长成了能在高效课堂上大胆发言的我了；曾经那个只会接受别人帮助的小女孩早已能向他人伸出援助之手，学会帮助他人了。
啊，小学生活是多么难忘呀！这份难忘的记忆，这份难忘的友谊，我会让它永远化作记忆的贝壳，在我的记忆中永存。
佳作十一：
回 忆 母 校
闫新奇
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
我记得：在我们的母校里，我和我的好朋友，在这里看刚刚长出来的青草；在树阴下避日；在地上捡起掉下来的叶子；在老师的带领下，和同学一起打雪仗……这里，留下了我们的欢声笑语，也留下了我们的伤心难过……
那年冬天，下了几场大雪，这对于我们学生来说，这很让我们兴奋，所以，一下课，我就跑出玩，把雪，揉成雪团，互相砸来砸去，最后，我们各个都成了一个雪人了。上课铃打响了，我们只好不怎么愿意的进了教室，进去的时候，还要把身上的雪拍掉，防止把身上的雪弄了水。后来，还是我们班的老师带我们出来打了的一场雪仗。让我们过了一次瘾，我们才不那么疯狂的去玩雪了……直到现在，我们还记得我们当初是怎么打雪仗的。还记得当时的场面是怎么样的，那的确是一场，令人激动人心的雪仗。
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲包容了我们年幼和无知!如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长，我感谢母校，母校给予了我们太多太多，这里也保存着我们美好的回忆，我爱母校!
佳作十二：
难忘母校情
孙靓熠
岁月匆匆，时光飞逝，六年的小学时光匆匆走过。回首六年的小学生涯，我百感交集：这六年中，有我胜利的欢笑，有我失败的泪水。不管是欢乐还是痛苦，每一段经历仿佛发生在昨天，历历在目。
六年前，当我刚刚踏进实小的校门时，我还只是一个懵懵懂懂、一无所知的孩子。是母校给我创造了优越的学校环境，是母校的老师像一盏灯给我指引了方向。我就像一棵小树苗，在园丁妈妈的呵护下茁壮成长。成长的道路是崎岖的，我跌跌撞撞一路走来，难忘成功的喜悦，难忘失败的伤心，最难忘的是老师对我悉心呵护的一幕幕。
张老师，您还记得吗？那是四年级的一天，您感冒了，发着烧，已经带病坚持了一天。我们几个同学因为节目排练，落下了几节课，您完全可以等几天再给我们补课，但您怕我们越落越多，执意要给我们补课。您拖着疲惫的身体，用沙哑的声音，把落下的课仔仔细细的给我们讲了一遍又一遍，直到我们完全弄明白为止，这时您已经说不出话来了。出了办公室门，我们的眼泪夺眶而出。还有一次，是我刚上小学一年级时，一次体育课上，调皮的男同学不小心把我推倒，我的脸被摔破了，鲜血直流，您赶紧带我到办公室，不停的安慰我，拿出消毒水和棉棒为仔细我清洗，消毒，那一份温柔和细心使我想起了我的妈妈..........
六年中，我和同学共同成长，我们也曾为一点芝麻大的小事而争得面红耳赤，我们也曾为学习你追我赶，最难忘的还是同学之间无私的帮助。记得，那是一次跳高测试，我一直对跳高有一种恐惧感，一看到标杆就两腿发软，怎么也过不了关。这时，班里的一位跳高比较好的同学主动过来帮助我，她教我跳高的窍门，不厌其烦的陪着我一遍又一遍的练习，终于使我通过了考试，令我感激不尽。
母校是源源不断的知识的泉水，我就像一只小小的小船在水中漂流，老师就像是舵手指引着我前进的方向，使我在学习知识的同时，更好的养成了一个好的学习习惯，使我在学习知识的同时学会了做人，做一个有思想、有道德、正直的人。这为我以后的学习生涯打下了坚实的基础，这为我人生的起点开启了一个良好的开端。
弹指一挥间，六年的小学生涯即将结束，带着一份依依不舍的眷恋，我们即将告别，告别母校，告别我亲爱的老师，告别我亲密的同学，千言万语汇成一句话：“感谢您------母校！感谢您------老师！”
佳作十三：
那些忘不掉的回忆
冯晓傲
时光飞快的流逝着，俗话说，光阴似箭耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我…小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
现在的我，才明白“毕业”并不是一个轻飘飘的词，它凝聚了我们六年来的快乐回忆。在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
记得我刚刚转来的时候，我是一个很活泼、很淘气的小男孩！我在学校里结识的第一个好朋友就是贺冰俊。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课，我们就坐在了一起，没过几分钟，我们就认识了！我们两个人在上课一直叽叽喳喳地聊天，像两只小鸟一样。老师听见了，看了看我们，见我们对她的眼神不理不睬，就走了过来说：“你们两个小家伙，要是再说话，我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评，我们两个听了老师的话，不再谈天了。下课后，我们俩像有许多话要对对方讲似的，都迫不及待地讲自己要讲的事。
三年级，我和贺冰俊又与张铁严熟识了。我们三个在一节体育课上，拔了三根草，在篮球场上结拜为兄弟。你会以为我们很傻是吧？对，我自己也觉得我们很傻，但我说的傻，不是傻瓜，而是儿时那种天真，那种可爱的样子！简单的一句话，就足以发现我们内心深处的那一封沉甸甸的情谊！
有的时候，我真的很爱、很爱我们班。我很感激我的同学与我的老师在这六年中所给予我的无微不至的关怀。在时光的流逝中，我们成长着，但身边的事物总是悄悄地变化。能不能阻止这些变化？我们能不能永远在一起？突然感到“毕业”是个多么遥远的词语。我们不还在一起吗？不，不久——几个月后——我们就分别了。班里的每个名字，都会勾起我的回忆，勾起我别也依依的心情。
六个动人的春天，我们播下了希望的种子；六个炎热的夏天，我们收到了成功的汗水；六个金黄的秋天，我们收获了希望的果实；六个神秘的冬天，我们得到了真切的笑声。回望六年来的脚印，不觉地泪潸潸：罢了，再回首也是场空；罢了，再留恋也是梦一回。我永远也不会忘记这个班级，六（4）班！我永远也不会忘记这个美丽的校园，实验小学！因为这些都是我的回忆，在我的记忆中，这些都是无价之宝，都是在我心中最珍贵的东西！
佳作十四：
母校在我心中
梁亚楠 梁亚柠
整整六年了，从呀呀学语，还不懂事的顽童，到朝气蓬勃的少年，已经整整六年了！是母校成就了我们，是母校孕育了我们。在这六年小学生活中，发生了许许多多的事，有喜有忧，有笑有泪，有感动也有懊悔……每一件事都让我领悟，让我在人生的道路上又迈出一步。
在这里，我感受到了同学之间纯真的友谊。那是一年冬天，那时我们正在上课，突然天空中飘起了鹅毛大雪，树、草、大地、转眼穿上了雪白雪白的新衣。下课后，同学们都争先恐后的跑下楼，来到操场上。地上已经铺上一层厚厚的地毯，到处白雪皑皑。不知是谁开了个头，一个个雪球在我头上呼啸而过，形成一道道优美的弧线，耳边飘落着小雪渣。这时，一个人把冰冷的雪塞进了我的衣领里，顿时，我冻得直打哆嗦。谁？我一定要报仇！回头一看，李皓苒正捂着嘴偷笑呢。见状，我随手抓起一把雪，朝李皓苒扔过去。顿时，漫天雪舞，好似天女散花，而李皓苒已被洒成了个白发老翁。“哈哈哈！”这是张喜悦的笑声。李皓苒大怒，狠狠握紧一个雪球，使出全身力气扔出去，“嘭”，雪球像冰块一样硬，砸在张喜悦身上，那叫一个疼啊！“哼”！张喜悦不甘示弱，开始反击，结果扔偏了，砸向了一旁看热闹的我和丁文琰。这下可好了，全班一片混战呀！虽然事后每个人都湿漉漉的，但大家都很开心啊！
在这里，我发现了浓浓的师生情。张老师，任劳任怨，把全部身心都放到了我们身上，像一根蜡烛，燃尽了光和热。记得有一次，我的小拇指不小心碰伤了，不能动，疼得厉害。但因拗不过倔强的我，在第二天，妈妈就把我送去了学校。上课了，老师让同学们写字词。我也很艰难地写着，可右手的小拇指真是不争气，竟然在这时疼了起来，头上也冒出了冷汗。这时，一声关切的问候传入我的耳朵：“亚楠，怎么样？能写吗？要不你别写了，帮我看看谁不认真写吧！”这一声话语，像一缕阳光，照进我的心田，驱走了乌云，赶走了痛苦，留下的只是那浓郁而又纯洁的光明气息，照亮了我心房的每一个角落，让我心头一暖。我抬起头，啊，不正是张老师吗?我的心里泛起了一阵酸涩。
老师对待全班同学都像对待自己的子女一般。记得还有一次，翟紫慧肠胃不舒服。那天正上着语文科，翟紫慧突然吐了，这个事情真让人措手不及，大家手忙脚乱。还是张老师清醒，叫人先去铲土，让翟紫慧同学收拾桌子上的呕吐物，然后问翟紫慧“没事吧？带水了吗？去漱漱口吧。”又让人扶翟紫慧去洗漱。那温柔担心的深情我至今还记得。
啊，生活学习了那么多年的母校，教会了我太多太多。我忘记不了这里的同学，忘记不了这里的老师，更忘记不了这六年来带给我如此之多的母校！感谢母校！是您让我度过了美好的六年时光，是您让我明白了人生路上的哲理，是您让我竖起了自信的风帆，是您让我收获了友情、快乐与知识。啊，母校，谢谢您！
佳作十五：
忘 不 了
时光如梭，岁月如流，小学生活一眨眼便过去了。明天，我即将离开老师、离开同学、离开母校。但一艘小船载着我，留恋起了老师、同学、母校……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。老师，您还记得上学期在评选五星少年以及各种奖项吗?当您在公布名单的时候，您在黑板上写下当选名单的时候，同学们都念着：“蔡蔡……(不说真名啦！)”但是，当您停下手中的笔时，从头到尾没有我的名字。我沮丧极了！在放学的路上，我一言不发，撅起嘴巴，任凭泪水在眼眶里打转。这时，您走过来，对我讲了许多的道理，并帮我解释了我的不足。在您的解释下，我豁然开朗，我想：我要以优异的成绩来取得五星少年！谢谢您，老师！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们的友谊，忘不了我们曾经朝夕相处的日子。那是一节体育课，我的手在运动中脱臼了，那阵疼痛感直钻骨髓，我疼得一屁股坐在地板上，直甩手臂。同学们看见情况不妙，便跑过来，有的帮我揉手，有的扶我起来，有的询问我的不适。
在同学们的帮助下，我的手的疼痛感在医护室里得到了缓解！谢谢你，同学们！
忘不了，可爱的校园！校园，就像我们的母亲，用自己的汗水哺育着我们，用自己的身躯保护着我们，让我们在母亲的汗水下、在母亲的身躯下茁壮成长。我们为母亲骄傲，我们在她的怀抱下，得到了知识的乳液、智慧的力量、做人的道理……谢谢您，母校！
再见了，老师！您永远是我终身难忘的老师!再见了，同学们！你们永远是我忠诚的伙伴!再见了，母校！您永远是我的一位“母亲”!
我永远难忘小学生活!
佳作十六：
难忘的小学生活
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就要走出这六年来天天进出的校门。
我还记得妈妈拉着我的手第一次走进这个神秘的大门，我感到非常害怕和好奇。而现在却要告别这美丽的校园了。童年的迷人岁月就是在这里度过的，我忘得了吗？
那片小树林，坐落在操场的东边，无论是春夏秋冬，都是我们的世外桃源。春天，鲜花挂满了树枝，独自坐在中间的台子上，倾听着鸟儿的欢叫，欣赏着美丽的花朵；夏天，我们在这树荫下快乐地玩耍；秋天，坐在台子上看着书、听着树叶吟诵着一首首小诗；冬天在这里面快乐地奔跑，踩出了一个个雪白的童话。
四年级分班，我被分到了袁老师班—的四（1）班。袁老师是一个幽默的人，在我们对他的性格“不识庐山真面目”的时候，他的一句话让我们哈哈大笑：“我们四（1）班是四年级第一个班，咱们可谓是龙头老大班，大家要带好这个头哦！”这句话一下子拉近了我们和袁老师的距离。开学那天老师还送了我们一句话：“迎着晨光想一想，我今天努力了吗？踏着夕阳问一问，我今天收获了多少？”这一句话使我受益匪浅，终身难忘。
六年来，我和同学们建立了深厚的友谊。我们一起升旗，一起做操，一起上课，一起放学……可是我们即将分别，不能在一起了，但有一个不能改变的是我们的友谊！
在小学的六年生活中，有老师的谆谆教诲，有同学们互相帮助，有取得优异成绩的欢乐，也有做错事的懊悔，平静中有沸腾，却又如此的和谐、美丽！
佳作十七：
难忘的小学生活
在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。
从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那是我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。
佳作十八：
难忘小学时光
“嘿！嘿！快点快点！课内课内！”收作业的组长催着，同学赶紧在书包里翻找起作业本……
“放晚学一起打篮球噢！”“OK！”男生们兴致勃勃地讨论着……
很多个课间，我都这样安静地坐在座位上，享受着周围热闹而又温馨的气氛。同学们融洽地相处着，我感觉自己被包围在其中，很快乐。真的，一切都很美好，都很美好。
但是，我们是毕业班，六年级下学期，困扰我的不再是作业、考试，而是毕业的烦恼。“毕业”这个词——它是多么伤感啊！似乎一笔一画中都隐藏着忧愁。它与“离别”、“依依不舍”是近义词。毕业了，没有了童年；毕业了，没有了纯真；毕业了，没有了轻松……我总是不愿提及这个词，看到这个词，心中好像盛满了粗糙的沙砾，难受不已。
忘不了，那美丽的母校。从一年级开始，我就在这个学校里学习，已过了六年。学校在我心中已成了母亲，若离了它，我该怎么办？告别了它，我又该何去何从？当然，初中已向我们敞开大门，我们将在那里进行新的学习、新的生活，有新的未来，我们也将迎接新的挑战。这也是很美好的。
忘不了，那敬爱的老师。他们把我们一手教大，从以往那幼稚天真的“小毛孩”，到如今成熟稳重的青少年，六年啊！老师付出了多少辛勤的汗水，他们的教育之恩是我们永远报答不完的，是我们一辈子都忘不了的！我们怎么舍得离开亲如父母般的老师们？怎么舍得！
忘不了，那亲爱的同学。六年来，我们每天一起学习、活动，朝夕相处，亲如手足。我爱这个班级，它如我的家；我爱每个同学，他们如我的兄弟姐妹。如今，却要分离，怎么会不留恋呢？
当然，毕业也不只是伤感，它也不仅代表着离别、依依不舍，更代表着相聚，充满憧憬、希望、未来。过去的美好会一直记在心中，不想毕业也只是对过去的美好的眷恋。到了毕业那一天，我们会不舍地互相拥抱，这是祝愿对方在未来的人生中飞得更高。我们会擦干泪水，望着远方蓝得透澈的天，说：“明天会更好！”
佳作十九：
再见了，母校
陈佳宁
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为她教我知识，让我懂得为人处世的道理。光阴似箭，岁月如梭，转眼间六年的小学生活即将结束，每想至此，心中不免涌起深深的眷恋。再见了，我的母校！
再见了，敬爱的老师，是您引领着我们走向知识的殿堂；是您，带领着我们在知识的海洋里遨游；是您，不辞辛苦地教会我们知识，使我们从懵懂无知的孩童，成长为一个满怀抱负的少年。有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，却照亮了别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕种，培育花朵。而我认为，老师就像母亲一样关心爱护着我们。每当我们遇到困难时，老师会给予我们战胜困难的勇气，让我们坚强地面对;当我们取得优异的成绩时，老师向我们投来欣慰的笑容，告诉我们不要骄傲，再接再厉;当我们遭受挫折时，老师用温暖的话语鼓励我们，让我们从挫折中走出来。记得有一次期中考试，当我看到试卷上那一个个大大的红叉，我不禁惊讶的张大了嘴，眼泪在眼眶里打转。这时，老师似乎看出了我的心思，向我投来了慈祥的目光。下课后，老师把我叫到了办公室，温和地摸了摸我的头，和蔼可亲地对我说：“这次考试没考好，不要灰心，继续努力，老师相信你。”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来，老师为我擦去腮边的泪水。在老师的教导下，我豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。在此，我要对老师说一声：“谢谢您，老师！”
再见了，亲爱的同学们，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在六年的小学生活中，我们共同进步，一起欢笑。那宽阔的操场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我们坐在宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声回荡在教师外的走廊里。我清楚地记得，有一次我跑步时不小心摔倒在地，鲜红的血从膝盖上流下来，我痛苦不已，这时，同学们忽然跑到我的身旁，一边把我扶起来一边安慰我，一位同学对我说：“别哭了，再哭就成丑八怪了，嘿嘿。”听到这话，我转瞬破涕为笑。运动会上，同学们努力拼搏，为自己的班级取得了一个又一个的荣誉。六年时间眨眼过去，我们就要分别了，同学们，请相信自己，勇于拼搏，我们一定会成功的！
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
佳作二十：
难忘小学毕业
人的一生中会经历很多次告别,而告别的含义也是各式各样的。随着时间的流逝。我们要告别自己的学校、亲人、朋友。特别是告别陪伴我整整六年的小学时的情景让我难以忘怀。
在小学毕业的前一天晚上,我躺在床上,想像着第二天毕业典礼的情景:早晨,当我气喘吁吁地回到教室,发现黑板上写着“六(7)班毕业联欢会” 。同学们纷纷表演各种精彩的节目,我和小天一起来为大家表演一段双簧,教室里笑翻了天。节目结束后,大家都互相赠送礼物,最后大家一起拍毕业照??我在想像中甜甜地睡着了。
第二天,我按捺不住激动的心情老早就起床,迫不急待地奔向了学校。一进教室门,抬头看黑板,什么字也没有,心中激动的火焰顿时熄灭了一半。我安慰一下自己:放心,即使没有联欢会,老师、同学也会在一起聊聊天,玩玩游戏,珍惜这最后相聚的时间。我坐到座位上,发现桌子上有厚厚的一堆同学录等着我写,我连忙开写。写了十多本,感觉累了,手酸了,可一想到这同学录里珍藏着同学间浓浓的情谊,珍藏着小学里美好的回忆时,我还是坚持着写。等写完了,心情也放松了许多。于是,我安静地坐在座位上,期盼着游戏开始。就在这时,我的桌子上出现了一只贝壳做的小乌龟,我抬头一看,是我的好朋友高同学给我的。他笑着对我说:“要毕业了,送你一只小乌龟,希望我们的友谊像乌龟的年龄一样长。”我拿起乌龟,会意地朝他点了点头。终于,拍毕业照的时间到了,大家都微笑着,希望把自己最美好的一面定格在拍照的瞬间。拍照一结束,老师就招呼我们回到教室,准备回家。我一下子愣住了,我还没有跟老师和同学们说再见呢,就要走了。我轻轻地抚摸着我的课桌,心中默默地说了声再见。
离开了朝夕相处的同学和老师,我有些失落、遗憾,但我还是在毕业的告别中收获了很多。人生就像一列行驶中的火车,一路上不断有人上车,也有人下车,而我永远在路上,永远在各种各样的告别中成长。
作文：生活真难忘作文 作文:生活真难忘怎么写文案：
石笋，多么熟悉的名字；石笋，多么亲切的名字。想起石笋，一张张笑脸在我眼前浮现；一句句教诲在我耳旁回荡……石笋，我学习、成长的地方！
在石笋求学的道路上，有一串串歪歪扭扭的脚印。那儿有成功的喜悦，失败的泪水，团结的快乐和友爱的感动。其中，给我印象最深刻的是二年级发生的一件事。
那时，我的字都写得像散了架似的，横不像横，竖不像竖，有的大，有的小，有的扁，有的瘦，奇形怪状，让人看了头昏脑涨。也常常因为字写得不工整、不清楚而被老师“请”到办公室。“张馨月，你什么都好，就是这个字太潦草、不工整……”在老师不厌其烦的教诲中，我仍然“随心所欲”地写着“狂草”。
直到有一个春天的下午，老师走进教室，手里抱着四五十张带有田字格的书法纸说：“同学们，咱们班要举行一次书法比赛，写得好的同学的书法字能贴在学习园地的成长经历里……”伴着老师的话语，书法纸发了下来。我拿着书法纸，使劲地咬着笔，不知如何给它“穿”上一件美丽的“字衣服”。汗，在头上流，时间一秒秒的过去了，百般无奈下，我只好给它“穿”了一件难看的“字衣服”。哎呀！这也太‘衣衫褴褛“了吧，我不争气的眼泪吧嗒吧嗒的直往下流。
第二天，只见学习园地上多了几张书法纸。哇，同学们的字真美！瞧，它们有的娟秀动人，像一朵朵盛开的花；有的龙飞凤舞，工整有力，像一个个威武的士兵……大家都欢呼雀跃，对他们以热烈的掌声表示祝贺。而我，只能静静地、灰溜溜地躲在一个不起眼的角落，鼻子酸酸的，自言自语道：”都怪我这个不争气的字，要不然现在我也可以大显身手了，而现在，我只能在这儿望洋兴叹了！“我暗暗下决心，一定要把字写好！
放学了，我再也不贪玩了，做作业时也不三心二意地写”狂草“了，而是仔仔细细，一笔一划认真地写好每一个字。手酸了，甩甩继续，头晕了，咬咬牙。”我一定要写一手好字！“这句话一直回荡在我的耳旁。
功夫不负有心人，在三年级时的班级书法比赛上，我终于得到了个二等奖，在评奖状时，我长长地舒了一口气，会心的笑了。
我爱你，石笋，你是我成长的摇篮！我爱你，石笋，你是我通向成功彼岸的希望之船！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《作文：生活真难忘》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《作文：生活真难忘》作文呢？以下是小编整理的《作文：生活真难忘》，仅供参考，希望能够在写《作文：生活真难忘》上帮助到大家