下面是文案网小编分享的说“萌”作文作文 我说萌萌哒的是谁呀文案，以供大家学习参考。
说“萌”作文作文 我说萌萌哒的是谁呀文案：
现在流行一个词儿叫“萌”，怎样理解它呢？大多数人认为它只是用来形容长得可爱到不行的人，而我除此之外还有着另外的理解。
当然，我也很赞同外表的萌。就拿我的弟弟来说吧，他有着白白嫩嫩的皮肤，圆圆的脸上有着一对浓浓的眉毛，长而翘的睫毛，一双大大的、水灵灵的、葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一个小巧玲珑的、能说会道的嘴巴，他笑起来特别的甜，两个浅浅的酒窝在两个胖嘟嘟的脸颊上跳动。你看，他的长相是不是萌化了你的心呢？正因为他天使般的萌相，所以我对他呵护有加。
“爷爷，我想玩气球了，可我的‘业务’实在太过繁忙，你现在就去给我买些来吧。”
“不行啊，今天我不想去，明天再买吧。”
“不嘛不嘛，我现在就要。”
“我就知道我的宝贝孙女最听话了，明天再买吧，好，就这么愉快地决定了，我先去卧室了，拜拜。”
这次谈话就这么快速的结束了，真令我哭笑不得。这就是我的爷爷，他是不是萌萌的呢？
那是不是只有温柔有趣的人才算萌呢？我认为不是，其实有时表面上凶神恶煞的人也可以叫做萌。你是不是很好奇呢？这种看法还和我的一次经历有关，让我向你娓娓道来。
有一次放学回家，我们姐们儿几个骑着自行车并排走，大家聊得正尽兴，突然身后传来“叮铃铃”的声音，我们一转头，原来是一个大叔。这大叔看起来四十多岁，皮肤黝黑，脸上已有了一些皱纹，戴着一顶老式的帽子，身穿一件已经变形的大衣和洗的发白的裤子，脚蹬一双解放鞋，骑着一辆已经生锈了的自行车。他皱着眉毛，不高兴的嚷道：“喂，小孩。自行车能并排骑吗？你爸爸妈妈老师没教过你们吗难道？还得让我这个路人来教。你们这样骑可危险了知道吧。真是的，现在的小孩一点安全意识也没有，要是真碰到了怎么办？”我听得目瞪口呆，开始我还认为他啰里啰嗦的多管闲事，但转念一想，他这是为了我们好啊。如果他是嫌我们挡路的话，就不会教育我们了，他是为了我们好呢。这样想来，那位大叔还真是萌萌哒呢，因为它有着一颗乐于助人的、萌萌哒的心。
怎么样，是不是有许多萌法呢？其实我们身边有许多萌的人，让我们自己也做萌的人吧！
说“萌”作文1100字
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问世间“萌”为何物？相信每个人都会有自己不同的见解。同许多网络词汇一样，“萌”一出现，就引起人们的喜爱和追捧，并试着去模仿。不过，就我而言，对“萌”还是嗤之以鼻的。
一天，我的好朋友带着猫耳状的发卡，右手握成拳头托着腮帮，撅了撅嘴巴，问我：“看我‘萌’不‘萌’呀？喵！”随后朝我眨了眨眼睛，抿着嘴“含蓄”地笑着。我仔细大量一番后，有一种莫名的厌烦，便摇了摇头说道：“不‘萌’。”我的朋友十分失望，挫败地说：“为什么啊，明明很多人都这么做，还说可爱呢！”这时我顿了一下，仔细思考过后，却没有寻找到合适的答案，便摇头回答道：“我也不知道，直觉告诉我。”
第二天清晨，我同往常一样晨练，顺着家门口的巷子，迎着初升的朝阳走着，愉快的歌声从耳机里传来我享受着这欢快的旋律，不禁感到自己好像走在乐曲之中。踏着那跳跃的音符，像那飞翔着、舞蹈着的鸟儿。抬起头，我被眼前美景震撼了：鲜红的太阳泛着金黄色的光圈。它在扩大、在扩大，渐渐地，泛满了天空，泛满了大地世间万物都浸淫在它的光辉之中。两旁的梧桐树上，两只鸟儿在枝头上歇脚，叽叽喳喳，虽不知它们在讨论什么，但我感受到了它们的愉快、欢欣，是那样的灵动、美丽、娇人。叶子上仍残留着露珠，晶莹剔透，在阳光的照耀下，金光闪闪，同钻石般耀眼，使我情不自禁地想去触摸，可是还未碰到，却洒落一地，隐去不见了。虽说遗憾，但也有说不出的幸福感。这时，“萌”字在我的脑海中闪现。
“萌”并不是所说的外表可爱，而是没有模仿、没有矫揉造作，真正的、深入人心的美。世界上的每个人都是独一无二的，最真实的自己，才是最美丽。我们要用心灵去感受这个世界，去体会世界的“萌”。
渐渐地，我喜欢上了“萌”这个字眼。每个人身上都有“萌”的存在，你发现了吗？
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如今网络功能齐全，网上交流较多，于是就产生了特别多的新词，比如说――萌。萌，是指可爱到不行的人、事、物。生活中就有这么急，遇见“萌神”做的萌事儿。
萌师写“0”
物理老师是个个子不高，长着一对大眼睛的中年女老师。这天她正用Word软件给我们讲试卷,光标被她停在答案文本中。过了一会儿老师讲的忘我了，神采飞扬地拿着小棍戳在键盘上，大屏幕立马出现了一大片的“0”。我们强忍着不笑，不告诉老师。只见老师另一只手往大屏幕上一指，回头却见一片“0”，我们全都笑得前仰后合。再看老师，只见她一看电脑，惊讶地翘起浓密的双眉，睁大眼睛闪着慌乱的眸子，向后退了一小步，两手同时缩在胸前，摆出“互戳食指”的无辜手势，真是萌爆了。然后，他强装镇定，把小棍放在删除键，一边讲课，一边不时探头瞅瞅，删过了没有？
萌娃看云
我的好妹妹是个单看长相就会被萌翻的孩子，圆润的小胖脸上两只水晶眼，一只翘鼻子，两瓣樱桃唇，再加上一副黑色眼镜，做什么表情都惹人爱。这天我和妹妹在她家天台上晒太阳，雨后天晴，湛蓝的天空上挂着几团圆滚滚的云，变换着形状。妹妹躺在躺椅上，嘟着嘴仰头望着云彩。云彩变成马儿，她学马叫，两腿还踏着骑马舞的节拍；云彩变成兔子，她就两只手放在脑袋上，变成耳朵，一副吃了萝卜很满足的样子；云彩变成糖果时，口水就来了，她就时不时用舌头舔一圈口水，咂巴咂吧小嘴，继续坐着吃糖吃到撑的白日梦……
萌友求糖
万圣节这天，我们学校有互赠糖果的传统，这一天老师也会混上点糖吃。可是，这位同学却忘记带糖了，无法与其他同学交换糖。但他她迫切想吃到万圣糖的心情却是强烈的，于是，她就对我说：“苗苗，你就给我点糖吃吧，你看，我会卖萌。”说完就鼓起腮，嘟我立刻就被萌化了起金鱼嘴，眨巴着水灵灵的眼睛，扬着八字眉望着我。我立刻就被催眠了，如梦似幻的掏出了我的一小部分糖果……
瞧，我身边的萌事！其实啊，只要你留心观察，拿一颗简单的心去感受生活，感受世界，一切都会是萌萌哒。
说“萌”作文作文 我说萌萌哒的是谁呀文案：
每每对人们提起萌这个字眼，很多小小的孩子肯定会把他们的小指头放在腮边，用小嘴嘟出一个“哦”的样子，而年长的老人，则会想到春天萌发的小草，不仅滔滔不绝的长篇大论。 那么，萌是什么呢？各色各样的人当然有各式各样的回答。不过，“萌”这个字的意思的演变可是有依据的。 “萌’字，在中国古代原意是生物在春天萌发、发芽的意思，沿用至今，到了2010年，网络上开始流行另一种“萌”，意思是可爱、令人得到一种惊艳的感觉，它最初源于日本，本意是读者在可爱的女子时热血沸腾的状态，用罗玛拼音输入的话，就是“moe”，用中文再稍加改造，就成了现在我们所看到的“萌”，其实，这不免有一层调侃之意在其中吧。 我们先来分析古代所说的“萌”，“萌”拆解出来便是一个“草”字头，一个“明”字，所以我认为“萌”便是草遇到阳光，从地里钻出来的意思，也就是草木发芽，引申来的意思，也有事情刚刚开头，或者是是某物开端的人，在古汉语字典中，还有一种不可思议的解释，“萌”这个字还通“氓”，更有老百姓的意思，这种意义在现在看来，已经甚是少见了，更可以说我们这些零零后，都没见过，这里写鲜明地反映出时代的发展和人物的变迁，但是，不管这世界是怎样的，我们的文化是无价的，所以我认为网络用语，只会损害民族和国家的利益，并无好处。 下面来说说网络上常常出现的“萌”字，网络中“萌”用的还真不少，以至于现在每个人，特别是年轻人，“萌”字都成了他们的口头禅，“你好萌呀”“来卖个萌”“萌妹子”这样的流行用语更是层出不穷，不仅实用性不强，居然还成为了流行的话题。其实类似的字还不止“萌”一个，比如“翔’这个字，原来的意思是腾飞，飞翔的意思，这个字是我们国家常用的褒义词，很多好词好句中都会有“翔”这个字，但如今，网络上的流言蜚语却侮辱了我们国家的象征！ “萌”，不仅是一个字，它更代表了我们社会的风气与象征，所以，我们不仅要会用语言，文明用语，更要重视国家的文化。
结语：《说“萌”作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《说“萌”作文》供大家参考，我们一起来看看《说“萌”作文》作文应该怎么写吧！