下面是文案网小编分享的今日随想作文 今日随想日记文案，以供大家学习参考。
今日随想作文 今日随想日记文案：
时光流逝，转眼间又到了寒假。想起前几天的期末考试，心中有些失落，因为我并没有达到自己的目标。唉！ 在本次考试中，语文成绩直线下滑，数学并没有达到我预期的成绩，理科更是考的一塌糊涂，现在回想起来，这样的成绩属于我吗？ 属于。路是自己走下的，种什么得什么，要怪就怪自己没有好好努力，总是觉得自己很强。 曾经的竞争对手，曾经被自己轻视的人，他们都在一直努力，他们知道笨鸟先飞的道理，而我却得意洋洋为自己取得的一点小成就沾沾自喜。 我一定要下定决心，努力学习，争取回到从前的位置。 附自己的座右铭： 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 人们永远不会记住第二个登上月球的人。 此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦。
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今日随感
又是一个清明时节了。阴沉沉的天空泛着绵柔的水墨色，偶尔从云中洒下的几缕阳光也显得那么冷清。
一大早，我们就在教学楼下集合了，随后每人手捧一束假花，就浩浩荡荡出发了。看着队伍行进的方向，我断定我们是要去祭祀。终于，队伍进入八路军太行纪念馆后停下了。排着整齐的队伍，我们在十大元帅面前站立了一会儿，待太阳逐渐攀上天空，两位主持人开始演讲时，我的困意才消除。
在主持人与学生代表慷慨激昂的演讲中.我似乎又重温了一遍历史，回溯那段峥嵘的岁月，那是一段艰苦卓绝却又意义非凡的历史，是伟大的中华民族奋起反抗法西斯的光荣岁月。我们的战士们付出了血及生命，换取了我们今天的幸福生活。“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨”忘不了的是毫不利已专门利人的白求恩大夫;是为了不暴露潜伏目标而任凭烈火灼烧身体的邱少云；是“一夫当关，万夫莫开”的英雄小号兵崔振芳;是\"太行浩气传千古,留得清漳吐血花”的左权将军.他们都是为民族解放而抗日成仁的有志男儿，他们的死,重于秦泰山，他们的精神永垂不朽。
接着史校长让全体同学默哀三分钟。我低下头，静静默哀,看着手中捧的花,想了很多很多。这些为人民抛头颅洒热血的革命烈土是否在地下瞑目，是否对今天繁荣强盛的中国而欣慰?献花时，我轻轻放下那一束花,让它捎去我内心的澎湃汹涌。献完花后,我看见，那座真人大小铜质群雕上的十大开国无元帅,在阳光的照耀和花的衬托下，煜煜生辉。这一瞬间的历史定格在我心中，壮土们伟大精神的写照也铭记在我脑海里。这宁死不屈的燕赵英雄，需要我们传承和发扬。
热血抛洒，终换得江山如画;我辈矢志.再铸光辉中华!清明节的扫墓活动结束了,我们带着庄严沉重的心情回到教室。在革命先烈的鼓舞下，我们一定要传承血色基因，争做有为青年!
今日随想作文 今日随想日记文案：
近来不知缘何，作业奇多。每日艰苦奋斗至十一二点过，每日早六点半就要快马加鞭去上课。同学见面，默默注视着对方黑眼眶，理解胜过千言万语，最后深明大义地拍拍对方肩膀：“都不容易！”
随着作业不断繁忙，不由对初三充满忧思，但作业山不会变本加厉，而此时突然发现，我脚下的这片土地其实是座不夜城，不计其数的学子“头悬梁，锥刺股”地开着夜车，而真正“考得驾照”的却没几个。
渐渐地，竟习惯了一切，把所有辛苦的学业都当作了一条轨道，再来看看我们的学习生活，才恍然大悟之前的迷惑不解是由于没认清所处的世界：双休日——安徒生童话；节假日——格林童话；至于“减负”，那是希腊神话！我们身处于美妙的童话奇幻世界中，多么令人兴奋啊！
就在一瞬间，仿佛从无尽迷雾中一跃而出清醒了：减负，曾一度令学生欣喜地口号，但它的意义表里不一。在外，它大唱美丽动听的“减轻学生负担”的《一个美丽的传说》；在内，却充分展现了它的本质：减“负”不就等于加“正”吗！负担重也就见怪不怪了。
写到这里，突然发现自己已变得十分叛逆了，莫非是逼出来的？但与此同时我又不得不思考其他一些什么，我们现在的确是辛苦万分——说日理万机也不为过，但是我们应该向前看，我们这么做只是为了我们的未来。想到这一步，我就不再多说，大家彼此彼此，同样如绷紧的发条，别人能忍，我还能说什么？学习有兴趣的催促才能跑得飞快，我这样埋三怨四岂不是最基本的学习态度都化为乌有？跟何况在如此紧张明快的节奏下，仍有不少人争分夺秒为自己加油充电，我却在别人视为无价之宝的几分钟甚至更短的刹那间做什么？浪费时间。别看学生们都很忙，一部分让时间货真价实，出其效率，一部分让时间名存实亡，光阴虚度——他们时间的质量是天壤之别！而我竟然是后者！天哪！闭上抱怨的嘴，收起烦躁的心，好好反省反省吧！
我该怎么做？我该做什么？
Oh，I see！
从现在起，就让我在写作业之前对着那沓作业本挟带自信地说一声：“你好，朋友！”
近日随感
今日随想作文 今日随想日记文案：
今夜，窗外一片寂静，一轮明月悬挂在空中，在这寂静的夜晚，浓浓的夜色，淹没着一切，我有些困倦与孤独，这时想起了初中时的我们。那时的我们充满了自信，活力。对生活乐观，坦然，留下了许许多多的快乐，幸福。这些都深藏在我们每一个人心中，留下了难以抹去的记忆。仰望着天空，回记初中时的我们，那些往事都清昕的重现在我的脑海中，我们有着相约2008年北京奥运会上的若言，这也许是很渺茫的梦想，但我们依然追求着，希望这声若言可以实现；我们曾共同拥有过难忘的班级生日，春游，圣诞节等；初中时的我们拥有太多太多幸福的时刻，美丽的梦想，那时的我们像是翱翔在水里的鱼儿，只由只在，快乐的像只小鸟，无忧无滤。
如今面临桌前的这些作业。只有困倦，对那时的快乐惟有眷恋着，想着，回味着。让这淡淡的秋风吹去我的寂寞吧！那飘香的黄菊，吐露淡淡的清香，融入的都是我温柔的记忆。也许这世界上根本没有永恒的东西，但我愿意在我心中留下一片空间，真诚的为我们祈祷，为我们祝福。不管岁月是否匆匆，日月不断更替，这一片空间将永恒。当离别拉开窗帘，回忆垂在眼前，要说再见真的很伤感，却只有梦依旧香甜，但也无需眷恋，应当庆幸，命运之神，已让我们共同渡过了幸福，美好的三年。
溜走的是悠悠岁月，留下的是我们真挚的友情，师生情，有多少的夜晚我们在欢乐中度过，多少幸福时刻我们共同拥有，如今想着去责怪自己当时为何不珍惜，失去而懂得却有太晚了。真的想跨越时空回到过去。再次体会那种温磬，幸福的时刻，与同学嬉笑打闹的情景。悄悄的离去，正如我悄悄的来。我轻轻的别，惜日的同学好友。那阳光中的欢笑，是弯腰的柳枝。真诚的赠言，在我心中徘徊。
记忆中的往事，徐徐的漫上我的心田。在那段日子里，我是只快乐的小鸟，自由的鱼儿轻轻的离去，如我轻轻的来。曾一声告别，惟有真诚相送。如今，我们都奔自个方重逢的日子真的很少，然而在岁月的痕迹中留下了我们抹不去三年的同学情与师生情，现在惟有深深的祝福给予你们，愿这一声祝福化作一杯茶，滋润你发干的喉咙，化作一支蜡烛亮在你的桌前，化作一朵鲜花献给你一份清香。深夜里，轻轻呼唤那些熟悉的名字，抚摸那些温暖的往事，高兴时我可以切笑，悲伤时我可以流泪，初中三年并不长，但也并不短，在这三年中。
我们彼此拥有过班级的温磬。真挚的友情，含蓄的师生情，如今，只将这些深深的埋藏在我们心中。我们每一个人的心中都彼此拥有过美丽，幸福，温磬，快乐的回忆。皎洁的月光渐渐地射入屋内，望着这轮明月，在这寂寞的夜色中。激起了我太多的随想，希望回想到的都将重现在我的梦境中吧!。
结语：《今日随想》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《今日随想》供大家参考，我们一起来看看《今日随想》作文应该怎么写吧！