下面是文案网小编分享的心事作文 心事谁人知文案,以供大家学习参考。
心事作文 心事谁人知文案:
我早已出现在数百年万前,我是生活在海洋之中的一员,但我并不知道我是否是最早出现在海洋当中的。我生活的场所在不断地改变。我有时生活在海洋,有时在江河,有时我生活在小溪。还有一些时候是被人类当作宠物养。我的名字叫做鱼。以前,我和自己的同伴生活在没有污染的水中。当有人来捉我们的时候,我们急忙逃离现场。在明媚的阳光下,我与同伴成群结队地在水中游来游去,我们在水中嬉戏着,过着无忧无虑的生活。
在海洋中,我可以看到很多与我一样生活在海洋的鱼类。虽然我与他们有着很大的区别,包括外形。我也知道,我与他们不可能成为朋友。但我与他们却有着唯一的相同点,那就是我和他们都是在水中生活的,都是水中的一种动物。经过时间的流逝,已经到了数百万年后的今天了。我那快乐的影子,却早已不存在了,因为来到了现在,我所拥有的生活环境已经变得非常差了。
我生活的地方也在不断地减少。在数百万年前的我,在不断地想像着数百万年后我的生活会是怎样的呢?想来它一定是美好的了。但现在我所经历的和所得到的,都不是我想像中那么美好。而人类对杀害我的手段也有很多了,他们不仅想把我杀来吃那么简单了。而是想用各种工业污水。农业化肥将我毒死。而且不把我清理干净。还把我泡在水中发臭,让我也对自己生活的住所进行污染。
现在还有一些地方有清水可供我生存。但以现在污染的速度,不久我将会失去生活的地方了。我生活在世上,有着很多的用处,也有着一定的利用价值。我也是生物圈中的一名成员,为什么我的生活要有那么多的挫折和困难?慢慢地我在水中无法呼吸了。河水由清澈的变成了黑色的了。在水中缺少了氧气。我是水中的生物,我要是离开了水,我将无法生存。
我经历了数百万年了,我真的不希望我的生命就如此结束。不知到了何时,我的泪垂落在那崭新的泥土上。但很遗憾,那是一滴黑色的泪。因为我知道我将要离开这里,去到西方的极乐世界。那里会有我想要的清澈的水。唉,我的心事有谁知?。
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每个人都专属于自己的外在,包裹着内心的冷酷,孤独,乐观或者是抑郁,但外在终究只是一层外壳,它不能代表一个人的一切,特别是内在的思想,但无论一个人的外在表现得多么乐观,在其内心深处,总会有无法放开的心结。
我并非与众不同,同样也走在平凡人的队伍中,因此在我心中,无可避免的堆积着一些无法化解的心事。
我常会望着墙上那座古老的钟思考心事,那座在旁人眼中毫无特殊之处的钟,在我眼中逐渐变为一个圆和一些数字,这又让我想起我曾钟爱的数学,这个我曾经的爱好已在无形中变为了我的心事,困扰我已久的心事,毕竟,数学已在我手中开辟道路的利器,变为了遮挡前路的无边的荆棘,这一直是我无法接受的现实,它使我从一名有能力冲击满分的理科生坠落为一名平庸者,淹没于无尽的平凡人中。
也许,失去了优秀的数学成绩,对我来说就是失去了一切。
随着优异的数学成绩的远去,我感到自己失去了许多曾经拥有的东西,我无法再冲击满分,我无法突破前十甚至前二十名,同时也失去了在朋友炫耀的资本,他们的言语没有带来丝毫安慰,没有产生任何影响,反到使我认为他们的笑容带着几丝幸灾乐祸与嘲讽,在他们眼中我是什么,仍是以前的理科生吗?还是一个小丑或是一名滑稽的自负者?
我感到自己的经历像在下一盘棋,我在与命运博弈,而我因为一步棋的失误,将一局好棋下成一盘残局,我还能翻盘吗?我还能再创辉煌吗?
我真的败了么?我常这样问自己,但从未得到答案,我能再努力一次吗?我还能再创辉煌吗?这就是掩藏在我平凡外在之下让我难以释怀的心事。
心事作文 心事谁人知文案:
每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事,当然,像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说,我们这个年龄是天真烂漫,没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展,在现在这个竞争日益激烈的年代,我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来:
在小学的时候我的成绩可以算得上是名列前茅,但是,当我上初中时作业量迅速上升。一开始,我还受不了这压力,但事实却让我接受了现实。我至今还记得第一次英语考试那个惨不忍睹的分数,当时,我知道要想改变这一结果,只有自己奋发图强:要想英语成绩提高,只有多做英语题目。当我把这一想法告诉父母时,父母是十二分地赞同。第二天,父亲就帮我买来了许许多多的辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法,便每个星期都给我补课,开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长,我的信心开始动摇了……
于是又是一张充满红叉叉的考卷,当我看见那个鲜红的分数展现在我的眼前时我又有了决心,为了不让那些挤满了红叉叉的考卷再次成为我的“朋友”,我只能扎进那些“堆积如山”的辅导书中……
于是,我想到了情景:一个学生在孤灯的陪伴下,奋笔疾书,不断地做作业。不为什么,只为了成绩手册上的一个分数,只为以后的人生道路作拼搏,这样看来,所有的花季少男、少女都逃不过此劫,过不去此坎了。孤灯陪伴,深夜学习,视力下降,头脑发晕,睡眠不足……唉!少年欢乐何处寻?少年心事何人知?少年烦恼何时了?
心事作文 心事谁人知文案:
窗外蒙蒙春雨轻轻的敲打着玻璃,好象归来的故友在轻轻的召唤我。放下手中的笔,若有所思的走到窗台。外面一朵朵小花伞又使我陷入沉思。
“看到了吧,这就是不跟着老师走的代价,当个科代表才打这么一点分数,也不觉得丢脸。”老师的话有回响在我的耳边。
原因是这样的:我们学校进行教改,上课老师不怎么讲,主要是靠学生自己自学和讨论。天那,这在我们这个以淘气闻名的班炸开了锅。这下,同学们又能放肆的玩了。于是,同学们便开始了造反。
随着上课铃声的响起,老师神采奕奕地走进教室,看来,是计划大干一场了。可惜,同学们并不领情。有几个学生睡的不醒人事,平时爱说笑的学生想是脱了僵的野马,刚刚放生的小鸟以及几世纪没见似的,说说笑笑,老师一点办法也没有。好不容易在班长和老师的批评下,稍稍安静了些,但只不过可以依稀听到老师的话。就这样,我在恶劣的环境下熬了半个月。
就这样在例行的月考中,由于平时就落下不少,考试成绩一落千丈。于是,才会遭到训斥。
可是,下课后,同学们还幸灾乐祸的讽刺我,我终于冲破了心灵的防线,冲出了教室,人泪水尽情的流着。
想着想着,泪水又情不自禁的流了下来。外面的一朵朵花伞,都好象是我的泪掉落是溅起的泪花。一个,一个。不知道,何时才能摆脱这样的困境!
结语:《心事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心事》供大家参考,我们一起来看看《心事》作文应该怎么写吧!