下面是文案网小编分享的那个时候的我们作文 那个时候的我们歌词文案，以供大家学习参考。
那个时候的我们作文 那个时候的我们歌词文案：
雪化了梦醒了一切不再记忆里还剩些碎片流年的你还在那个交叉大道对着书包苦笑睁大眼叉着腰看着前方的湖畔想着我们的以后
那个时候的我们作文 那个时候的我们歌词文案：
盛夏的那个七月，校门口我们紧紧拥抱一起，谁也不愿离开。我们知道各自都将进入不同的中学，要离开了，但心与心之间是紧紧相联的。六年的童年时光，我们三个人有过欢乐、有过伤心、有过冲突，可不变的是我们的友谊。
“婷，我觉得这种颜色好。”小鱼指着画板上紫颜料说，“紫色那么沉暗，红色还是比较好。”我头也不转拿着画笔继续画着，老师最近让我们三个老友记画宣传栏，我们三个忙得不可开交，小鱼依然忙着调制她的紫色，我转头说：“喂，都说用红色，紫色很难看。”“凭什么什么事你做注啊？文字也是，我提供的资料你一口否定。”小鱼满是怨气瞪着我，眉毛都纠结在一起。“因为你的资料本来就不好。”我忍得很气愤，觉得小鱼不可理喻。
小鱼没有表情，只是扔下了画笔默默走远了。望着好的背影，我意识到我伤害了她。接下来几天里，我和小晴也没有理小鱼，继续我们的工作。可是大家的脸上都没有了以往的欢笑了。
数学试卷发下来了，同学们个个看着成绩，比来比去，我瞄着小鱼，她一言不发望着试卷。以往我们总是拿着成绩比个高下，吵个没完没了，她似乎考得不太好，正到外向别人拿着试卷请教。我抓着试卷想过去帮她，可又犹豫起来。于是我写下解题方法，趁她不在塞进她抽屉里，这下我放心了，其实里面也加了我想对她说的话：对不起，小鱼。
雨过天晴了——如同我和小鱼。中午午饭时间，那个活泼的小鱼奏过来。
小鱼：“吃饭去吧，我肚子饿死了。”
我：“呵呵，就知道吃，肥了可不管。”
小晴：“等一下啦，我还没好呢。”
……
我们之间虽然经常争吵、冲突、但我们之间的友情不希望改变。那些年的我们是美好无忧的。
过去也好，现在也要，未来也好，友谊盛夏的那个七月，校门口我们紧紧拥抱一起，谁也不愿离开。我们知道各自都将进入不同的中学，要离开了，但心与心之间是紧紧相联的。六年的童年时光，我们三个人有过欢乐、有过伤心、有过冲突，可不变的是我们的友谊。
“婷，我觉得这种颜色好。”小鱼指着画板上紫颜料说，“紫色那么沉暗，红色还是比较好。”我头也不转拿着画笔继续画着，老师最近让我们三个老友记画宣传栏，我们三个忙得不可开交，小鱼依然忙着调制她的紫色，我转头说：“喂，都说用红色，紫色很难看。”“凭什么什么事你做注啊？文字也是，我提供的资料你一口否定。”小鱼满是怨气瞪着我，眉毛都纠结在一起。“因为你的资料本来就不好。”我忍得很气愤，觉得小鱼不可理喻。
小鱼没有表情，只是扔下了画笔默默走远了。望着好的背影，我意识到我伤害了她。接下来几天里，我和小晴也没有理小鱼，继续我们的工作。可是大家的脸上都没有了以往的欢笑了。
数学试卷发下来了，同学们个个看着成绩，比来比去，我瞄着小鱼，她一言不发望着试卷。以往我们总是拿着成绩比个高下，吵个没完没了，她似乎考得不太好，正到外向别人拿着试卷请教。我抓着试卷想过去帮她，可又犹豫起来。于是我写下解题方法，趁她不在塞进她抽屉里，这下我放心了，其实里面也加了我想对她说的话：对不起，小鱼。
雨过天晴了——如同我和小鱼。中午午饭时间，那个活泼的小鱼奏过来。
小鱼：“吃饭去吧，我肚子饿死了。”
我：“呵呵，就知道吃，肥了可不管。”
小晴：“等一下啦，我还没好呢。”
……
我们之间虽然经常争吵、冲突、但我们之间的友情不希望改变。那些年的我们是美好无忧的。
那个时候的我们作文 那个时候的我们歌词文案：
同老朋友在一起，感觉就是不一样。班上同学总给我深危感，好似我不知道什么时候他们会在背后捅我一刀，而老朋友的亲切令我回想起我与他们初中有过的那段清纯美好时光，便有一种幸福氤氲在怀中，甜甜的，暖暖的。谁能知道明天将是怎样的，只要膀子硬，步伐坚，就没有什么过不去的槛，行不完的路，我那些铁哥们风风雨雨一路走来，且歌且欢，侃侃而谈的轻松和轻微的抱怨永远都是光辉的。
世界本没有路，走的人多了，便成了路。谁曾想这么地名浅显的道理后来会成为我的精神支柱。当我步入荆棘，误闯丛林不知所措的时候，那些平时沉在水底的死党各个浮出水面，你我一句如是鼓励的话便拉开帷幕，奏响着一曲“摇篮”。我怕被催眠，可我还是虚心甚至诚心地接受了，因为这份情谊令我很感动。生活大多都是这样的直接，我从来没奢望自己能够多伟大，我自知自己平凡得就像一张纸，随处可见，随处可触。
记不得年少的幼稚，怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书对地。可梦想不过只是一个梦而已，作不处数，然而死党们的热情高涨，犹如汹涌的潮水，早已淹没了理智，考场，容不得作假，于是我们放下涉猎青春的酸涩，沉浸于对课本的狂轰滥炸中奇迹就是这样被一群疯子赚来的。老师说，奇迹之门就是翻过山头，来到s城，而这“奇迹”却只能算作人生的开始。老师将后半句隐藏在启齿的瞬间，就连他也怀疑这样是对是错，我们痴痴地听着，傻傻地点头。或许这条文人墨客的归路，行的人太多，我们便不知不觉地变成多余的游客。可是，那条路还是那么招摇，那么迷人。
那个时候的我们作文 那个时候的我们歌词文案：
暑夏的阳光照在脸上，虽然站在阴凉地里，那阵阵的微风也是热气腾腾。
宽阔的路边，一行人浩浩荡荡的赶着，好似一群展翅的雁，努力的飞往远方，他们瞧着远处的学校，望着那被太阳照的发亮的路上，皱了皱眉，躲在树下阴凉地迟疑。
学校已经人山人海。
那时候，是报名的日子。
我边紧攥着资料，边找着自己的新班级。时不时地用手忽闪一下，仿佛那一点凉风就能吹走我心里的烦躁。不知是谁发现了我的名字唤我过去，我急急的跑过去，瞧见了我所在的班级——十三班。
好像从那时候开始，我和十三班的缘分就已开始。只是那时一个人来到十三班，略有些孤单。看到隔壁班级的发小，心里有些酸。
之后，我遇见了好多有趣的人，那时候每天中午我都会和我最好的朋友在一起玩闹，在班主任略有责备的目光中悻悻的回位。
初一时，从来都不会留意时间已经过去了大半，距离我们分开的日子，正在悄悄来临。
我记得到了初二的时候，我们彼此还不是很熟悉，之后去实践基地，分了宿舍，一起生活了五天，自由自在，在离开时仍舍不得带领我们的连长，坐在离开的客车上和他们一样泪流满面。在这之后我们回归了正常的生活，在期末考试后，我们班主任站在讲台上，沉默着。我们也不敢吭声，只有沉默。还是她打破了宁静。
“同学们，到了初三，我们就要分班了。”她说。
只是一片寂静无声，仍然能听见有轻微的抽泣声。
过了假期，开始分班，我离开了十三班，离开了疼爱我们的班主任，离开了我呆了两年的教室，和那些我最难忘的人们。
到了初三，学习开始紧张，时间急逝，不知不觉到了中考，即使中考之后又去了新的学校，直到现在，仍然难忘在十三班的日子。我们经历了许许多多欢乐悲伤的日子，仍然记得也怀念在那时在十三班温暖的时光。
那时候，是最好的我们。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《那个时候的我们》作文呢？以下是小编为大家整理的《那个时候的我们》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《那个时候的我们》有所帮助