下面是文案网小编分享的考试歌作文 考试歌的歌词是什么文案，以供大家学习参考。
考试歌作文 考试歌的歌词是什么文案：
考得牛发软，考得金星冒．
选择判断胡乱写.
填空句子记不住.
政治语术背不出.
惨！
只因为一看试卷，
两眼发呆．
三思不解．
四肢无力．
五官俱痛．
六神无主．
七上八下．
九重难关．
十面埋伏！
考试歌作文 考试歌的歌词是什么文案：
（前奏）马上就要考试了，同学们的精神也随之绷紧，随手拿起一本书，埋头争分夺秒地苦读，什么《语文达标》啦，《数学奥赛》啦……这些早已被打入“冷宫”的书又得到主人的宠爱。唉，真可谓“临时抱佛脚”啊！
（第一乐章）魔鬼似的监考老师夹着一叠试卷，快步地走进教室。发试卷了，大家的怀里都象端了只兔子，砰砰直跳，毕竟这是苦读一个学期的见证啊！面对爬蚂蚁的试卷，同学们都奋笔疾书，纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的鸣奏曲哦！
（第二乐章）乐曲推向了高潮！同学们都在攻克那些讨厌的大难题！唉呀，头都抓破了，可就是想不出来。看来得使用我的“看家本领”喽！嘿！过了一会儿，考场上就出现了几只“长颈鹿”，不过又不幸地被“动物园园长”赶进“笼子”喽！
（第三乐章）交考卷了，同学们依依不舍地脚了考卷。至于完成的？只有天知道！不过，众所周知的是，无论在什么角落，都会听到同学们讨论的声音，甚至还有一些“迷信得走火入魔的人在不停地祈祷着‘阿弥陀佛！请保佑我这次考个好成绩，日后定当好好报答！”为了考试，真是什么事都做的出来。可悲啊！可叹啊！
（尾声）停奏！试卷发下来了。你瞧：成绩理想的，像中了状元似的，洋洋自得，笑得眉毛都弯了，成绩不理想的，则像“落第学子丧门犬”一样，灰心丧气，后悔当初为什么那么粗心大意成绩依然烂得像水的，竟然揍了自己几拳，也许是知道回家要“吃棍”，正在做热身运动呢！唉！真是几家欢喜几家忧！唉！！！
考试歌作文 考试歌的歌词是什么文案：
夜，是那么的平静。世间万物都已陷入了恬静的沉沉的梦境中了。
我躺在床上，辗转反侧，久久不能入睡。我侧着身子望了望窗外，一片漆黑，大地被黑暗所笼罩着。而此时，我的心似乎也被黑暗包围着，十分沉重。我转过身子，对着天花板深深地叹了一口气，今天学校里发生的事像电影一般一幕幕重现。
转眼间紧张的期中考试已进入了第四场数学考试，铃声一响，我们就来到各自的考场准备打响下一场战役。我刚走到座位上，就看见X同学在摆弄一条绿色的细线，而旁边的Z同学似乎是在用恳求的语气说道：“拜托，给我一点嘛，反正你有那么多，也不差那么点。”“总共也就这么点，还要我给你一点，做梦，一边呆着去，”X同学略带愤怒地说。Z同学不敢继续纠缠，低着头失落地回到自己的位子上。我很好奇，究竟他们要做什么呢？就在这时，坐在我前面的M同学来了，X同学赶紧把绳子一端交给他，激动地说：“M，你一定要帮我，这一次全靠你了，等一下把答案写在纸上，再将纸捆在绳子一端，然后我趁老师不注意就把绳子拉过来，记住了吗？”M同学轻轻地点了点头，脸色似乎很难看。此时，我才恍然大悟。X同学回到座上，不放心地嘱咐了一句：“待会记住了，不然下课后小心我揍你。”“知道了，”M同学无可奈何地回了一句。不久，监考老师就进场了。“怎么又是他？”M同学慌忙地把绳子甩回去，小声地说：“这样太冒险了，还是我传纸条吧。”Z同学默许了，赶紧把绳子收了回去。正当考试到了一半的时候，监考老师的手机响了，其实这已经不是第一次了。那位老师赶紧跑出去接电话，就在这时，我不经意间瞥见M同学小心翼翼地把一个纸团一扔，在空中划过一道美丽的狐，准确地落在了接头人的脚边，只见他眼疾手快迅速又传给了X同学。真是一套完美的动作啊！我摇了摇头，在心里叹了一口气。因为我没有勇气，不敢大声地喊出来，只好装作什么也没看见，在心底我真是恨透了自己，可是我又该怎么办？是什么让这样的行为频频发生？有些人的作弊手段那么明显，难到老师一次也没看见吗？又是什么使老师们默不作声呢？也许是想给他们留一点面子吧，毕竟众考生都是同是一个学校的，我也只好这么安慰自己了。
夜，依然是那么宁静，我的心依旧沉重。睡吧，天亮了一切都会好的！
泉生中学初三：佚名
考试歌作文 考试歌的歌词是什么文案：
在离考试还有两个多星期的时候，我就开始选歌曲。考试可选的曲目较多，有《铃儿响叮当》、《欢乐颂》、《愿祖国花好月圆》、《土拨鼠》……，我觉得这些歌曲中《土拨鼠》这首由贝多芬与歌德合作的歌曲，音很高，比较难唱，我认为如果能唱好，我一定能拿高分。为了把这首歌唱得好，唱得准，我先在网上把这首歌的MP3下载下来，有空的时候，我就带上耳机用MP3放给自己听，并跟着哼唱，等我哼会了，我就先让妈妈先听MP3里面的这首歌，听完后，我再唱给妈妈听，让她听她，我是否跑调了，妈妈看着我的认真劲也鼓励我，说我一定会考好。经过两个多星期的练习，考试的这一天终于来了。
我的学号是26号，傍边的刘键栋是25号。一个又一个人，始终没有人唱《土拨鼠》。刘键栋上去了，我的心慢慢紧张起来，我走上前去，坐在我左边得不万楚?还将信将疑地问了一句：“你真唱《土拨鼠》？”，我微微地点了一下头。
我上场了，刘老师问我唱哪首？我给老师看了一下，刘老师点了一下。刘老师弹完过门，然后给了我一个手势，我便开始唱：“我曾走过许多地方，把土拨鼠……”我唱得很顺利，也一点儿没跑调，我唱完后，老师微笑地点了一下头，然后在成绩单上写了个＂优＂，我心中的石头终于落地了。
从这次考试我体会到，只要有努力有付出，就一定会有收获！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家