下面是文案网小编分享的我们班的收藏大王作文 我们的收藏教学设计文案，以供大家学习参考。
我们班的收藏大王作文 我们的收藏教学设计文案：
生活中，有的同学喜欢收集邮票，有的同学喜欢收集糖纸，有的同学喜欢收集多肉植物，在我们班，有一位同学她什么都喜欢收集，所以同学们都叫她“收藏大王”。
这位收藏大王名叫李若兮，长得小巧玲珑，但是她内心有一股执念，只要是她看上的东西，花再大力气也要弄到手。
记得有一次，同学们在操场上上体育课，我们在树荫底下做课前热身运动的时候，收藏大王抬头的瞬间发现了一片绿油油，但是有一个圆圆的虫洞的梧桐树叶。这片树叶一下子就把收藏大王的魂儿勾了上去，热身运动她做的不认真了，她最擅长的百米赛跑也只获得了女子组第二名，整个人看起来都心事重重的。直到体育老师宣布全体解散，自由活动的时候，收藏大王这才活了过来，眼睛发亮的盯着那片有着虫洞的树叶。
可是看着又能怎么办呢？树那么高，不仅伸手踮脚摘不到，就是两个同学叠罗汉也够不着。可李若兮是谁呀？她可是大名鼎鼎的收藏大王，她看上的东西，是一定要得到的。
她首先找隔壁班打羽毛球的同学借来了羽毛球拍，奋力向上一扔，可是事与愿违，羽毛球拍没打中树叶，反而掉下来砸到了李若兮。李若兮疼的嗷嗷叫，但是依然没有放弃的意思，反而越挫越勇。她学着男生的样子朝手掌心吐了一口唾沫，两手使劲搓了搓，抱着树就开始往上爬，那娇小又努力的样子就跟个猴子似的，太可爱了！最终，她如愿以偿，摘到了那片她心怡的梧桐叶。她说那片梧桐叶不仅形状好看，而且上面的虫洞刚好可以穿进去一根绳子，经过加工，可以做成一个很漂亮的树叶书签。
说起树叶书签，收藏大王的字典里可是满满的呢！有一次我在课外书上发现一个不认识的字，找收藏大王借了一次字典，我要查的字没找到，哗啦啦的树叶倒是掉出来一大堆，那本字典的作用应该不是用来让她查不认识的字，而是用来夹树叶的。
如果你以为收藏大王只喜欢收藏树叶，那你可就错了，收藏大王的家可相当于一个小型博物馆呢！
她家的餐厅有一个大号的酒柜，上面摆满了各式各样的瓶子，起初我还以为她爸肯定特别爱喝酒，结果后来她告诉我她爸滴酒不沾，酒柜上的瓶子全是她自己收藏的。那些瓶子也不全都是酒瓶子，还有很多形状好看的饮料瓶，***妈的香水瓶，甚至沐浴露、护发素的瓶子也摆在了上面。不过都是经过了后期加工的，比如将护发素瓶子上的广告撕掉，用丙烯颜料在上面画了很多好看的图案，摆起来就像艺术品一样。
在她家的阳台还有收藏大王四处搜寻的植物，单单是多肉植物就有十几种，还有很多样子特别漂亮但我叫不出来名字的花花草草，甚至还有几根真的可以长出葡萄的葡萄藤和一棵金桔树，浇花浇累了还可以摘水果吃，好美妙呀！感觉就像生活在植物园一样。
和我们班的收藏大王做朋友，最大的好处就是可以见识很多的奇珍异宝，而且她心情好的时候，还会送给我一些，我觉得我也会在她的影响下慢慢变成一个收藏大王。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
我们班的收藏大王作文 我们的收藏教学设计文案：
我们班的“幽默大王”
他，一个幽默搞笑，无厘头的男孩，他是我们班最幽默，搞笑的人，是我们班最名副其实的“开心果”。他就是我的同桌—金汉，人称“汉宝宝”（汉堡包）
一头自然卷的黑发，一对浓浓的眉毛下镶着一双炯炯有神的眼睛，他的睫毛出奇的长，居然胜过女生，一张樱桃似的小嘴，总是甜甜的笑着，有的时候总爱装傻。我想，如果他有一头乌黑发亮的头发，他一定是一位招人喜爱的“洋娃娃”。
他呀！爱搞无厘头，不分清时间场合，他总爱在课堂上抓紧一分一秒的时间搞笑，要是有表现机会，他一定在此大展身手，一分一毫的机会也不放过。
一次，老师正在批评皇甫同学不正经，一个男孩子走路屁股一扭一扭的，要改正，不要有不良行为。正在这时，他立刻跳出来，学着皇甫同学的样 ，屁股一扭一扭的，从讲台走过，不时还来了几个飞吻，示意让同学们鼓掌，老师狠狠地瞪了他一眼，他毫不紧张，应付轻松自如，还问老师他做的对吗？全班顿时哄堂大笑，教室时顿时炸开了锅，他见此情景，还洋洋得意，扭着屁股回到座位上。
他每天都要让张老师给他“烟脂”（粉笔灰），一天不抹，他就心里不舒服，皮毛痒痒。还得意地对我说“嗯，老师没给你抹，羡慕吧！老师的烟脂可神着呢！前天我抹了，考了90多分，昨天没抹，我只考了80多分，我今后一定得多抹点，好让我变聪明。”以后他每天都让老师给他抹，抹时，他还不忘夸耀自己，甜甜的偷笑，边笑边昂首挺胸，做出一副欲与天空试比高的样子。
虽说他爱搞笑，而且很无厘头，但是他对待学习一点也不马虎，他勤奋好学。听说他还给自己定了学习目标了，要超过第一名，这一点，我很是欣赏。
我呀！给他编了一首打油诗：金汉一回头，吓倒河里两头牛；金汉二回头，刘翔改打乒乓球；金汉三回头，哈雷慧星撞地球。
这就是我们班的“开心果汉宝宝”—金汉。
我们班的收藏大王作文 我们的收藏教学设计文案：
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我们班的收藏大王》作文的经历，对《我们班的收藏大王》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我们班的收藏大王》作文呢?下面是小编收集整理的《我们班的收藏大王》，希望对大家写《我们班的收藏大王》有所帮助