下面是文案网小编分享的写出人物的特点作文 对比写出人物的特点文案，以供大家学习参考。
写出人物的特点作文 对比写出人物的特点文案：
1、写出人物的特点作文600字
×××，是我的同学。她总是扎着长长的马尾，脸蛋肉嘟嘟的，个子不高，却十分可爱。你可千万别被她这个“善意”的外表给骗了，她其实是一个公认的“两面派”呢！
在外人看来，她是一个十全十美的好孩子，俗称“别人家的孩子”。你看，她在舞台上闪闪发光，仿佛把中国舞跳“活”了，那曼妙的舞姿把人的魂都给“勾”没了；你看，她在运动会上发光发彩，跑得飞快，荣获了第一名的好成绩；你看，她在书法大画上书写得来去自如，字体不大不小，有棱有角，荣获书法比赛的第二名；你看，她在每个学校大会上，都有她主持过的身影；你看……
可谁曾想，这么一个十全十美的孩子，竟然还有第二个面孔——“疯疯癫癫”的。
每年开学前，我们都会找几个要好的同学一起聚一聚。可今年的开学聚会，开的很晚，就在开学前一天才聚起来。也许是好友之间太久没见，也许是明天就要“神兽归笼”，×××暴露了她的“本性”。×××坐在那儿，觉得普通的相聚不够热烈，就率先带领几个人拍着桌子跳舞。那感觉，就如同原古时代的野人围着火堆跳，而我就等于那堆“火”。我们所有人都惊呆了，因为平日里的×××与现在的完全相反，注意：是完全相反！把在场的所有人都吓得一激灵，赶快拿出相机“记录证据”免得她开学时“不认账”。我们都为她激动地呐喊：“嘿哟，嘿哟！”她也笑了。
虽然我总是跟她“相爱相杀”，但她永远是我的好朋友，是那个让我喜欢的“两面派”。
2、写出人物的特点作文600字
自带“降雨器”的弟弟
我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事，他总是先哭为敬，眼泪说来就来。
没买到想要的东西就“下雨”
星期天，我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时，弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服，嘟起嘴嚷嚷道：“我想要买糖糖。”妈妈说：“宝宝乖，咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛，我要！”话音刚落，便瞧得他脸上已是乌云密布。完了，要下暴雨了，该怎么办呢？果不其然，雷声滚滚而来，接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来，立刻，数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着，哭号着，这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降，无可奈何地答应了他所有的要求。
没吃到想吃的东西也“下雨”
咦，今天的饭菜几乎全是素的，对于弟弟这个食肉动物而言，这真是一顿糟糕的晚餐。这时作文，弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴，扯着嗓子哭嚷，作文手不停在空中愤怒地挥舞着，眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上，他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果，可未料到妈妈根本不欲理睬他，但弟弟并不甘心放弃，雨下了一场又一场，雷声打得也越来越响亮，吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。
没看到想看东西还要“下雨”
一次，妈妈正在看古装剧，而弟弟却想看他的动画片，被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”，也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪，见妈妈没反应，便把脸涨得通红，像在卯足了劲酝酿着什么，接着便引吭大哭，泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说：“呀，又发大水了，赶紧来接水啊！”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。
弟弟啊弟弟，什么时候你的降雨器能停电啊，不然我就要“溺水”了！
写出人物的特点作文 对比写出人物的特点文案：
写出人物的特点作文 对比写出人物的特点文案：
写出人物的特点作文 对比写出人物的特点文案：
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《写出人物的特点》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《写出人物的特点》作文，仅供参考，大家一起来看看《写出人物的特点》吧