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有味作文 有味生活文案：
有味_初三记事作文1400字
十一月六号，星期天。我与小舅一家驱车沿滨河大道去临沂游玩。
其间一百许里，两岸层林尽染，树树皆秋色。瞧，秋风中柳姑娘们虽已失去春夏时的清新可人、婀娜多姿，却依然绿袍在身、风韵犹存。那些男子汉般高大、挺拔的杨树、银杏树们在岁月的风霜中大多黄绿相间流露出沧桑、成熟之美。有些惹眼的干脆一身金黄，亮明耀眼给人一种古代皇帝君临天下的威严之感。不经意间，有大块大块浅鬣寸许的麦苗与大片大片绿如翡翠的白菜从车窗前掠过，与河沿上衰草连天的景象相映成趣，演绎着新生与衰老的生命故事。
而岸中之水，少则斗折蛇行，鹤鹭纷飞；多则碧波浩荡，舟行其上，大有秋风萧瑟，洪波涌起之势。我头靠车窗，静视窗外，沉浸在这碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠的妙境之中。
舅妈见我很陶醉的样子便说：“海厦，咱们沂蒙秋景怎样？”
“美。我发现真是太美了！”
“那么你能不能从眼前的美景联想起几句描写秋天的古诗词名句呢？”
“当然能了，这对我来说还不是小菜一碟嘛，咱早就积累背诵过了。你听我说了：李绅《悯农》中的：春种一粒粟，秋收万颗子；刘禹锡《秋词》中的：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；杜牧《山行》中的：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；李煜《虞美人》里的：春花秋月何时了，往事知多少……”“行，海厦语文学得不错啊！但是你知道历代文人中描写秋天最经典、最抒情的是谁吗？”小舅一边开车一边说道。
我稍作思考说：“是写无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的杜甫吗？”
“不是。”
“是写塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意的范仲淹吗？”
“也不是。”
舅妈忙说道：“我知道是马致远的《天净沙秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯。对不对？”
我连忙附和着说：“对对，我们老师说这首诗不但语言精练，意境优美，抒情最是妙绝了。”
“但有一点你说错了。这是一首元曲，不是诗，也不是词，这首小曲被誉为秋思之祖。”小舅若有所思的矫正着。
一路上我们就这样你一句我一句的谈论着、说笑着，不觉到了郊区。远远地夹岸高楼林立，近处各色菊花怒放飘忽而过。“妗子，我怎么感觉跟到上海外滩似的，那是东方明珠吗？”小舅笑了说：“是的。只不过是东方小明珠而已。”
路上的车渐渐多了起来，小舅放慢了车速。我看到阳光下，有许多家长正带着孩子在健身广场上玩耍。波光粼粼的岸边，有许多爱好钓鱼的人正撑起鱼竿，闲来垂钓碧溪上，从南到北颇为壮观。在有几处高大威武的革命雕塑的地方我们停了下来。看着、摸着那些或握枪冲锋或推车前进的革命战士，我心生敬畏。小舅说：“海厦，学历史了吧，对于咱们沂蒙革命老区的故事你了解多少？”我不好意思的低下了头，小声嘟囔了几句。
之后小舅载着我们在车水马龙的市区穿行，先后去了阳光沙滩、凤凰广场、临沂动植物园、人民广场、临沂大学城、书法广场、羲之故居等地。一路走来，蓝天白云，枯草黄叶，绿苗黑土、碧波沙滩，老虎狮子，阳光百姓，名胜古迹……真是令人赏心悦目，赞叹不已。恰如书法广场上刻在石亭上的对联所说：“胜地有佳山水，善人宜多子孙。”美哉我家乡的山水，福哉我们沂蒙的儿女。
游玩归来，感慨颇多。我也查阅了沂蒙革命故事，那些不朽的英雄形象给我留下了深刻的印象。我想做为新时代的一名学子，我应该热爱家乡、热爱中华传统文化，努力传承沂蒙革命精神，乐观进取，奋发向上！
有味作文 有味生活文案：
万千红尘，我自有味。
生活似花，芬芳四溢；生活似水，清澈透明。生活塑造了我，我在享受着生活。
我不过宇宙中的微尘，渺茫无人知晓，可我有我的生活，有滋有味的生活。
我在成长着，期待着与世界相知相遇的每一个意外，向往着下一个的我以及未来的生活。
被赋予了大脑和思想，我不禁给自己假定一个人生。我不奢望自己的人生有多少繁华如梦，有多么轰轰烈烈，只求宁静简单度过每一分钟。
星辰下，我对着夜空的繁星点点痴笑；晨光中，我看着窗外的花团锦簇微笑；夕阳下，我朝着西天的余晖淡笑。
我多次想过，或许将来我到了一个不知名的小镇上，过期了世外桃源似的闲散生活。
经历多了北国的雪，我开始追随起江南的雨。那稠密的雨丝，笼罩了古镇上的青砖白壁，静谧的青石板古巷，满赋着恬淡闲散的味道。我一个人撑着油纸伞，在街上走着，伸出手去触碰那微凉的雨，不禁觉着尘世的杂乱全部被雨吞噬化为了乌有。路边的一片草丛中，几片新绿的四叶草，挂着几颗晶莹的雨珠，给人来来了无尽的希望。
回到家中，我坐到门前细细的品着茶，看着庭院里娇艳的花儿，兴致勃勃地用电脑写一首小诗，赋上一张雨下古城的图片。然后悠闲地写下自的心情，与朋友共同分享。
惆怅、哀怨，随雨而逝，摆脱了尘世的羁绊，向着自己所追求的生活奔去。尽管生活不会如我所想的那般惬意，但我尽量让自己活的闲适随性，便不负生活之“有味”了吧！（指导老师：蔺青春
有味
有味作文 有味生活文案：
江南水乡，黛瓦白墙。步入悠远回转的小巷。缜密细致的卵石小径上，浅浅缀了一地阳光。巷子深处，不知是否还有天青色的荷叶裙，迎风微摆，转出岁月的淡淡悠长？巷里的古味悠悠飘散，却如老街窗台前香炉中沁出的青烟，在小巷人家的景致中一点点晕开。如雪的白墙恰似书页，以独有的方式一点点记录着流年刻下的沧桑。光阴渗进了粉壁，岁月淌过了白墙。故院的朱漆大门光鲜不再，那略带迟暮的漆面已显得斑驳。凹凸的门槛前，旧时曾有如云宾客跨过，如今门可罗雀的日子里，它可曾寂寞？院周的石墙，带着糙砺与嶙峋。时光这静默的工匠，已悄然在它脸上刻下了沧桑。旧楼的雕梁画栋，飞檐花雕还在，而旧主的身影却已被尘埃埋没殆尽。那些欢声笑语，巧笑倩兮的女子，那些秀外慧中，顾盼生姿的佳人，如今都只剩了昏黄灯烛下的残影和故人心中或静婉或娇柔的回忆。岁月如梦，褪去浓墨重彩，便是一片繁重的苍白。小巷长街亦是如此，在那些年代里一场如流光幻梦的绝世繁华后。只剩下了孤院空楼，孑然追忆当年的显赫一时。水乡静静的河面上，近岸的水绿得晶莹青翠。水中央便是一片浓重的墨绿，一如当年贵妇身上端庄地显出绵长风韵的旗袍。没有旧时画舫，只有简约的小船在水面自得地飘。树荫间漏下点点细碎的金色，船内或有青衣乡人端茶闲话，或有事闲妇女聊天喝茶。悠然之逸味透在其中。一叶小舟，数盏青花，几样茶果。人们以这样一种方式表达着逸趣与韵味。茶非铁观音，亦非碧螺春等名茶。陈年旧茶，并无名气，有的只是那怡然闲逸的一缕悠香。童子黄瓜，脆生生，微咸。没有什么说不出的美味新奇，但吃得就是一点黄瓜的香味，一股田园的气息。一把炒瓜子，可甜可咸，亦可原味。有西瓜子，有葵花籽，一碟瓜子，两三闲话。人间逸事莫过于此。一针一线，不紧不慢地织。手上织着，嘴上聊着。针是缓缓插过，话也是闲闲地加上一句。匠人们，农妇们，没有要紧的事，于是有了这骨子里透出的逸味。水乡风光静好，有一种静味。小桥流水，小巷人家，河那边的巷子尽头，传来古老的童谣。暮色西墙，恍若隔世。桥下流水悠悠，淹没了太多太多。那如青玉一样的颜色，透出了一种半凝滞的质感，然而它又绿得像山间碧草，有一种明快显出。可是无论如何它都是静的，十分恬淡。阳光碎碎地落在青砖黛瓦上，悄悄挪着步子。那亲切的声音是带着乡音的轻轻闲话，亦或是纺车恬然的低低咿呀？斜阳西下，无声的影子拉得长长的，如同一个守望者。它守望什么？一片沉寂，没有回答。是在等故乡吗？影子依旧沉默，依旧守望。江南水乡，浅浅的一种韵味。
有味作文 有味生活文案：
左边是寂静的森林，右边是一望无际的平原，后面则是深不见底的悬崖，前面是一根细的不能在细的独木。夹在中间的是一位哆唆的少年――我――一个将面临中考的初三学生。
以前我对中考也是信心十足的，但经过这几年我发现我并不是读书的料。因为玩。
先前的信心变成了一种惆怅，孤寂。
不知道那是什么味道，有种淡淡的味道，也许是星星的的脱羽。那股朦胧的淡淡味道才越发的迷忙。
都说流星有求必应，我却要偏偏错过它。等到诺大的星空一片漆黑时，却去寻找闪闪的星光。但那始终是星星，而不是流星。七年级时，像一个小学生一样对一切都感到新奇，一颗单纯而又幼稚的心总抵制不了一些难免的诱惑。尽管在课堂上已经很认真了，可是始终没有把心放在学习上，这里又许多新同学和新老师，更是让我在这不知不觉中，快乐伴随着我度过了轻松的一年。
八年级悄悄的来临了，有一批新学生入学，不禁让我更向往那忙碌而又紧张的九年级了，但懒惰始终都在牵制着我。
我有点迷茫了，初一初二的中学生涯的味道就是这样淡淡的无味的。
终于在初三的一堂语文课上找回了当年的热血。语文老师说：“未来清楚的告诉我们，它不需文盲，你们想先苦六年来成就学业，还是用三年时间玩。苦过了六年就可以轻松生活四十年，玩过了三年就必须苦上六十年。自己的未来由自己来定”。听君一席话胜读十年书啊！这话一下子唤醒沉睡中的我！
我们的目标是考高中，读大学。这才是我们的追求，梦想。即使没有成功也要尽自己最大努力。时间，只要我们珍惜我们现在的每一分每一秒才能向目标走去。俗话说：目标就是地平线，留给我们的酒桌上背影。
同学们，其实成功并不遥远，成功就在脚下，只是路的长短不一罢了。吧学习的苦味变成未来的甜味，这才是目标。
时空是可以模拟的，但却不能真正的改变时空，过去了的时光将一去不复返，当年的贪玩却改变了我们的一生。如果时空可以扭转，我会去看看未来的我是什么样子，再回到过去吧贪玩改掉，重新来过。可惜这也只能是痴人说梦罢了。世上的药，什么都有，就是没有后悔药。
虽然人生就像下棋，一步走错满盘皆输。
但是珍惜时间哪怕是一秒钟，也有可能把人生的苦味变甜。人生真是有味。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有味》作文的经历，对《有味》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有味》作文呢?下面是小编收集整理的《有味》，希望对大家写《有味》有所帮助