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同窗,同心作文 同窗同心同志,知寒知暖知音文案

2023-03-18 初三作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的同窗,同心作文 同窗同心同志,知寒知暖知音文案,以供大家学习参考。

同窗,同心作文  同窗同心同志,知寒知暖知音文案

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同窗,同心你,就像记忆中的烟火,惊艳了岁月,温柔了时间。
(一)
“咳,咳……”我放下手中的水杯,抑制不住的咳嗽又爆发了。
“你又感冒了?”你停下手中的笔,推了推下滑的眼镜。“兴许是吧。”我似乎把肺都咳出来了,有气无力地趴在桌子上,动都不想动。
“叫你多穿点衣服你又不听,你看你,大冬天的就穿这么薄。”我不由得哼哼地还击:“谁像你,在南方冬天竟然还穿四条裤子!”
你有些懊恼,“我是在保暖!”你站起来想把教室的后门关掉,“你椅子弄进去一点,我要关门了。”
“不要,我不冷。”
“小朋友,我是在为人民服务好吗。这是风口,我冷不重要,关键是前面还有几个弱不经风的同学也感冒了啊。”你口头上装作苦心孤诣的样子,实际上已经有了要打我的冲动。
“不要,我鼻塞,关门我会很难受的,呼吸不畅。”我执意不让路,“行了,你会被寒风吹得更惨的,快让快让!”
我看着你缩着脖子,巴不得把长发当作围巾保暖的样子,还是妥协了。我装作很不情愿地嘟嚷的样子让你关了后门,实际上心头已是被你的话语一暖。
“仿佛也是挺冷的呢。”我向手中哈了口气,笑了。
(二)
我坐在那里,微微蜷缩着。
可怕的“撒旦”教师正在讲台上滔滔不绝地讲述着中国历史,而对于不喜爱历史的我现在是双重煎熬。
肚子好痛……额头上已经沁出冷汗,我一想到肚子里的蛔虫在那里欢快地翻滚着,似乎还看见它们邪恶的笑时,肚子里又是一阵翻江倒海的痛。
“脸色苍白,冬天还冒冷汗,你是不是肚子痛?”你凑过来问。“大侠好眼力。”看见撒旦教师若有若无地向我们这边一瞥,我胆怯地直起身子,发现痛得更厉害了。
“很痛?”
“要不要告诉教师?”
“要不要试一试我这瓶万能祛风油?包治百病。”
你一直没有眼力劲地不停在我耳边说着你的意见。我现在觉得疼痛更加明显了,不单单是肚子痛,而且还要被那锐利的目光刺杀得也快无完尸了。
“能不能别说了,教师都看到了。”我话还没有说完就被撒旦点起来了。“有什么事情要磋商的?一直在那里讲话!”她怒气冲冲地敲着台面:“答复这个问习题,不然和同桌把这一课抄十遍!”
这明显的刁难因为我历史简直就是渣到家了。这下完了,我连忙用眼神暗示你,你呢,竟然看都没有看我,就举手了。
举手干什么?没看见教师在气头上啊,清楚是往枪口上撞啊。教师没有理你,犀利的目光一直盯着我,效果简直堪比X光。
“不会是吧?就抄书!”
“不是的教师,她肚子疼所以才……”你突然站起来大喊。
“又不早说,去吧去吧。”撒旦难得t网开一面,而我一脸愤慨地在同学们的笑声中离去。
后来,我才知道他们在笑什么,因为黑板上的标题是“为什么王昭君要嫁到远于朝廷的地方去”,然后,再接上你的那句嚷嚷“教师,她肚子痛所以才……”
得知真相的我巴不得让时间回到在那个时候,我一定要堵住你的口!我宁愿抄书一百遍!
但是,当我回来时,你则是一脸关心地看着我:“肚子还痛吗?”
我苦笑着,“不痛了,谢谢。”
(三)
我趴在课桌上,透过窗户看着外面的天空,头上呼呼作响的风扇那规律的声音,与教师讲课的声音一同编织成一首摇篮曲,让我昏昏欲睡。
忽然,头被笔轻敲了一下,接着你那独特的嗓音响起:“喂,仔细听课。”
“知道了。”
欢快地眯着眼,打起精神面对着课本上的干燥无味的标题。
如今已经同窗三年,感谢你一直以来的关照。或许十年以后,我还可以蓦然想起,我曾经如此幸运地领有你这个好同桌,以及那段心连心的日子,怕是难以忘怀了。

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同窗,同心你,就像记忆中的烟火,惊艳了岁月,温柔了时间。
(一)
“咳,咳……”我放下手中的水杯,抑制不住的咳嗽又爆发了。
“你又感冒了?”你停下手中的笔,推了推下滑的眼镜。“兴许是吧。”我似乎把肺都咳出来了,有气无力地趴在桌子上,动都不想动。
“叫你多穿点衣服你又不听,你看你,大冬天的就穿这么薄。”我不由得哼哼地还击:“谁像你,在南方冬天竟然还穿四条裤子!”
你有些懊恼,“我是在保暖!”你站起来想把教室的后门关掉,“你椅子弄进去一点,我要关门了。”
“不要,我不冷。”
“小朋友,我是在为人民服务好吗。这是风口,我冷不重要,关键是前面还有几个弱不经风的同学也感冒了啊。”你口头上装作苦心孤诣的样子,实际上已经有了要打我的冲动。
“不要,我鼻塞,关门我会很难受的,呼吸不畅。”我执意不让路,“行了,你会被寒风吹得更惨的,快让快让!”
我看着你缩着脖子,巴不得把长发当作围巾保暖的样子,还是妥协了。我装作很不情愿地嘟嚷的样子让你关了后门,实际上心头已是被你的话语一暖。
“仿佛也是挺冷的呢。”我向手中哈了口气,笑了。
(二)
我坐在那里,微微蜷缩着。
可怕的“撒旦”教师正在讲台上滔滔不绝地讲述着中国历史,而对于不喜爱历史的我现在是双重煎熬。
肚子好痛……额头上已经沁出冷汗,我一想到肚子里的蛔虫在那里欢快地翻滚着,似乎还看见它们邪恶的笑时,肚子里又是一阵翻江倒海的痛。
“脸色苍白,冬天还冒冷汗,你是不是肚子痛?”你凑过来问。“大侠好眼力。”看见撒旦教师若有若无地向我们这边一瞥,我胆怯地直起身子,发现痛得更厉害了。
“很痛?”
“要不要告诉教师?”
“要不要试一试我这瓶万能祛风油?包治百病。”
你一直没有眼力劲地不停在我耳边说着你的意见。我现在觉得疼痛更加明显了,不单单是肚子痛,而且还要被那锐利的目光刺杀得也快无完尸了。
“能不能别说了,教师都看到了。”我话还没有说完就被撒旦点起来了。“有什么事情要磋商的?一直在那里讲话!”她怒气冲冲地敲着台面:“答复这个问习题,不然和同桌把这一课抄十遍!”
这明显的刁难因为我历史简直就是渣到家了。这下完了,我连忙用眼神暗示你,你呢,竟然看都没有看我,就举手了。
举手干什么?没看见教师在气头上啊,清楚是往枪口上撞啊。教师没有理你,犀利的目光一直盯着我,效果简直堪比X光。
“不会是吧?就抄书!”
“不是的教师,她肚子疼所以才……”你突然站起来大喊。
“又不早说,去吧去吧。”撒旦难得t网开一面,而我一脸愤慨地在同学们的笑声中离去。
后来,我才知道他们在笑什么,因为黑板上的标题是“为什么王昭君要嫁到远于朝廷的地方去”,然后,再接上你的那句嚷嚷“教师,她肚子痛所以才……”
得知真相的我巴不得让时间回到在那个时候,我一定要堵住你的口!我宁愿抄书一百遍!
但是,当我回来时,你则是一脸关心地看着我:“肚子还痛吗?”
我苦笑着,“不痛了,谢谢。”
(三)
我趴在课桌上,透过窗户看着外面的天空,头上呼呼作响的风扇那规律的声音,与教师讲课的声音一同编织成一首摇篮曲,让我昏昏欲睡。
忽然,头被笔轻敲了一下,接着你那独特的嗓音响起:“喂,仔细听课。”
“知道了。”
欢快地眯着眼,打起精神面对着课本上的干燥无味的标题。
如今已经同窗三年,感谢你一直以来的关照。或许十年以后,我还可以蓦然想起,我曾经如此幸运地领有你这个好同桌,以及那段心连心的日子,怕是难以忘怀了。

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打开你心灵的窗户吧!-----为了远眺青山的翠,新柳的绿,燕子飞来的掠影;为了迎进和煦的阳光,清新的空气,春天的爱情......
花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生.
你想忘记某件事,那说明你还记得.想劝你忘记某件事,那说明你我都还记得.
有一天,我们终于发现:我与你那么相近,那么相亲.

同窗,同心作文 同窗同心同志,知寒知暖知音文案:

好想把和你们在一起的每一件事都记录在本子上,让我们以前的一举一动永跳跃在纸上,但害怕随着岁月的流逝,它们会黯然失色;好想把我们曾经的诺言全都刻在石子上,让我们永远坚守那“友谊永远不变”的承诺,但害怕因海水的流洗,它们会下落不明;好想把你们的身影全印在我的脑海中,让它们永远清晰可见,但害怕由于年纪的增长,它们会逐渐模糊……
有一箩的甜蜜想与你们分享,有一肚苦水想向你们倾吐,有一脸疑惑等着你们解开,有一堆祝福想为你们奉上……
恨当初走得太急,忘记和你们说声“再见”,要不今天就不会有那么多的遗憾。
恨再次相遇来得太急,令我一早准备的事情全然忘记,只对你们微微一笑,就匆匆告别。
恨下次相遇来得太晚,让你我都淡忘了彼此……


结语:《同窗,同心》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《同窗,同心》供大家参考,我们一起来看看《同窗,同心》作文应该怎么写吧!