下面是文案网小编分享的我的十五岁作文 我的十五岁生日用英语怎么说文案，以供大家学习参考。
我的十五岁作文 我的十五岁生日用英语怎么说文案：
一晃神，一低头，一回眸，三年时光就从指尖流过。 十五岁的温暖是因为有你们。 还记得第一次走进教室的懵懂，还记得同桌间的默契，还记得赛场比拼的热烈，还记得共同获得荣誉的喜悦，还记得与朋友的相依相偎，还记得……不会分离的誓言。 夏日微微燥热的清晨，第一次踏进那教室，伴随着幽幽的静默，半晌没有人说话，却又一起笑开了。一个班级把我们联系在一起，今后我们就是一家人。 坐在久违的课桌旁，我认识了你我的同桌。讲台上老师喋喋不休的讲着，你眼角带笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，递过短短的纸条，然后低头闷笑。看，你是多么的不靠谱，连上课都要笑一笑。可你却直摇头道，不是不是只是时机未到。不懂的问题，一起讨论；身边的趣事，一起分享；所有的苦难，共同担当。 我们的汗水洒满了赛场，我们狂奔，跳跃，紧张，欢笑。笔下是一张张喝彩的表扬稿，整个赛场似乎都被我们承包，即便最后只是闹剧一场，那些激情难忘。 十五岁的少女总幻想着爱情，幻想着美好的东西。总幻想着帅气的男孩在篮球场上飞跃，然后转过身来对自己温柔地一笑。总幻想着一个人把自己当成公主捧在手心。有时短短的距离却觉得遥远，看似懂得那些感情，却又不懂便谁也不点破，把这份感情埋藏在心里，等待着有一天终于懂得这只是迷恋和欣赏。 十五岁的我拥有很多，最珍贵的便是友情。短暂的回家路因为有你不孤单，生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我们的节奏，纷繁的画卷是我们的色彩，街边的小吃是我们的味道……我说，怎会遇见你这么个家伙；你答，这是缘。 是啊，这是缘，不仅仅是我们，这一切的一切，所有的相遇相知，同甘共苦都是缘。多少次抱怨，为什么会遇见这群人，又多少次庆幸遇到了这群人。多少次流泪，多少次欢笑，多少次想着未来，在一起的未来。可道岁月无情，终是要分开。 每场考试都是上一次刑场，考试结束的一刻，每个人就像卸下了枷锁终于可以展翅翱翔的小鸟；成绩发下，多少人欢喜，又有多少人是黯然神伤。都说家是最温暖的地方，有时却会成为最不想去的地方。家里总是冷清的可怕，除了餐桌的短暂相处，无一如陌生人一般各做各的。家如同牢房，家长是狱卒，而我是罪犯。狱卒是贪婪的，贪婪的心总是得不到满足，罪犯是孤独的，不论怎样努力都得不到解放。 罪犯每每想要放弃，却又只能对自己说熬过去，熬过去。总是一个人承担下所有，总是茫然着自己的未来。罪犯想做好自己就好，做到自己所能做到的最好就好。狱卒总是想，还不够，还不够，付出的太少，要付出更多。 有多少次想要逃离，却又无法逃离，谁能读懂我的孤独？这是十五岁的忧伤。 三年，那么长；三年，那么短。到底经历了多少，到底改变了多少，到底成长了多少，到底失去了多少？ 十五岁那么长，十五岁那么短。十五岁只有两天，一天用来学习，一天还是用来学习。 十五岁只有两天，一天用来悲伤，一天用来欢笑。
我的十五岁作文 我的十五岁生日用英语怎么说文案：
“我不是说我是卓越的，但是我与众不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以后，他就把那个模型捣碎了。”这是卢梭的话。
很少人敢说自己天身丽质，聪慧过人，只不过，具有自己独特的个性而已。
人，不是十全十美的。
有时我像一片无助的落叶，漫无目的的随风飘飞；有时我像一株缺了水的水仙，垂头丧气；有时我为了得到微小的报酬，不惜耗尽我所有精力去争取，但到头来，一切都是徒劳。
十五岁，同龄的人难道都是这种心境吗？
十五岁，迷离织成了纱帘，织成了心灵的绿意。
十五岁，曙光掺和着青草淡淡的清香升华诗意。
盼望跨入花季去寻求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。
真实的十五岁，用成长的心曲向我倾诉：生活除了鲜花与欢笑，更多的是荆棘与烦恼，也许，你独特的个性让人百般看不惯，可自己终究是自己，不容修饰，更不容伪装。
没有多少值得留恋，心田中萌发对未来的惊喜，人的一生迂回曲折，才让他人知道他一生的瑰丽。十五岁的心意该是这个样吧！
曲线一向比直线美？是因为它是转折的，不是简单的，它富有流动的韵味，是因为它的变化无穷引导眼睛的追逐，因而引起多元的思考。看，十五岁的头脑已经“长大”！
似乎每个人的幻想岁月，都在这迷离的十五岁中消耗，慢慢领会这个属于我的十五岁，静想着过往的十四个春秋，心情的开朗能包容整个宇宙，还有什么能击倒此刻的十五岁灵魂。
成才者芸芸纷出，不过十五岁的面孔棱角分明。
迷离的幻想是十五岁的！
追求人生是美丽的！2下一页
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我的十五岁
我的十五岁作文 我的十五岁生日用英语怎么说文案：
常常在想，生命是怎样冗长的一个过程。这一路太长，似水流年，我已经走上了青春过道，告别了懵懂无知的季节，踏上了青年的门槛。我十五岁了，但我丝毫没有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。 十五岁，青年与成年的边缘。但是有时还会问自己，到底是不是真的十五岁了。为什么总是怀念着童年美好的事物。那记忆中的糖果，几个女生们一起踢毽子，跳皮筋，哼着那被遗忘的歌谣。 我想找回那遗失了的叫做“曾经”的东西。曾经的快乐，曾经的理想，曾经的风景，曾经幻想着天马行空的东西，曾经的纸飞机和蒲公英……许多值得我们怀念的东西都随着我们慢慢长大在我们记忆中走远。过往的美好像是坐了反方向的高速列车，逐渐消失了。 彼时我们三个形影不离，无话不谈。可没有人知道自己的明天会发生什么事。时光渐行渐远，温暖的太阳变成了经纬度，夏天来了，我们也混过了初一的时光。暑假本应是玩的最疯的时刻，而小C说她要走了。要去另外一个城市生活。我想，繁华的城市总比这个小县城好。然后我们三个就这么默默的走了一路。那是我们三个第一次这么沉默。然后在第二天，我们含着泪送走了小C。回去的路上，小V说，那些青春有时候由不得我们。我不强辩。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日记本上写道：夏天来了，我们却散了。 原以为小C走了，小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也转学走了。没有任何预兆。我又偷偷地哭了一次。小C现在一个人。小V现在一个人。我也成了一个人。 十五岁，飞不出自己的天空。 十五岁，一切开始变得复杂。
我的十五岁作文 我的十五岁生日用英语怎么说文案：
十五岁，一个多梦的时节；十五岁，一段如歌的岁月。我的十五岁，一个无梦的时节；我的十五岁，一首凄凉的歌。
按照常理到了十五岁，每个少男少女都会进情趣梦，用自己的热情和爱去谱写这支欢快的歌。而我，注定与人相反，是个另类。
我十五岁的天空没有梦没有阳光，有的只是黑暗和离别和痛苦。
离开，她要把我带走，把我从我最爱的人身边带走，带我去那个不属于我的世界，我不要，我有无数个不愿意我不要离开。我不要他们掉下离别的泪水，看到他们难过我会心痛。我宁愿自己受伤自己心痛我也不愿他们伤心，所以在没有离开前我要逃避他们。虽然这个办法很没用很笨会让自己很难受，但是只有让他们少爱我一点多讨厌我一点那么到了离开那天我才不会看到伤心地泪水。
每想到离开心都在痛，看到他们伤心，心都跟着滴血。可是现在让他么多讨厌我一点等他们习惯了以后就不会痛了，时间会是最好的药会帮他们医治好伤口。虽然我会很难受很痛苦可是只要闭上眼睛不让泪水流出，只要想到他们不会伤心就满足了。
会向上帝祈求不要离别，会有一个美丽的梦，梦中的他们很开心很幸福。可是他们幸福的原因不是我，那时才知道自己的存在毫无意义，心中这个美丽的梦彻底的破碎。
当你在享受阳光的温暖我便悄悄离开，把自己放入一个冰冷的世界。天上下雨有雨伞，可心里下雨有什么？
一个本该有梦有阳光的时节在我身上却消失了、没有了，换来的只有一个破碎的梦境，一颗绝望而冰冷的心。
我的十五岁，没有甜蜜，但有苦。一直凄凉的歌曲，纪念我破碎的梦境。
结语：《我的十五岁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的十五岁》供大家参考，我们一起来看看《我的十五岁》作文应该怎么写吧！