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那时,我们作文 那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行文案:
时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的回忆,六月,我们还是初三。
我们习惯在天朦胧的时候起来,习惯睡眼惺忪地刷牙洗脸,习惯抱怨着学校的教育制度,我们没有憧憬周末,因为我们一个星期都属于学校。周末只是一个空有概念的名词,星期日的那个下午能让我们满心欢喜,哪怕国庆只有3天的假期,我们也会为之欢呼雀跃。因为初三的忙碌,我们学会了满足。
那时初三,课程表上只有语数英,史政物化和体育,电脑课,美术和音乐课在脑海的记忆以模糊不清。同学们喜欢称呼别人的绰号,但却没有人会为此生气。黑板上的中考倒计时在一天天逼近0,课堂上,总有后排的几个同学在看小说,玩手机放学后总爱往古旧书屋跑。早读课上,总会有几个同学在喝着牛奶,吃着香酱饼和开心小肉饼。不止从什么时候开始,几个同学在课间去订汉堡吃,上课趁老师不注意时,偷偷吃上几口,教室里也总能闻到各种香味。老师看在眼里,却没有多加斥责,只是在班会课上会说上一番。
那时初三,我们喜欢从事一项“文艺活动”——斗妖。那时,班上有一位性格怪癖的男生,他总喜欢做一些女孩爱做的事:戴美瞳,涂指甲油,看言情小说……样样精通。班级同学看在眼里都十分不痛快,几个调皮的男生因此总是爱去惹他,有时拿虫子吓唬他,引得他哭。第二天他来时,凳子上的螺丝钉总会少几颗,桌子总是被弄得塌坏。为此,他家长总是三番两次来学校,班主任让我们当面轮流向他道歉,可是,又过一天,斗妖又在继续。想想,那时的我们真傻。
那时初三,班级里总会传出绯闻,同学们说笑地说我和某人有关系,可我却毫不在意,只是一笑而过。其实,那时的我心里有个其他人,这并不是初恋,只是幻想的好感而已。我把它藏在心底深处,作为青春青涩的回忆。每个人的心中装着谁,班级同学都很清楚,只是老师也能在第一时间知道。到底谁是班级的“小间谍”,至今我们还不知道。
那时初三,我们喜欢政治老师,因为他博学多识,书法好。我们喜欢化学老师,因为他的风趣幽默,长得还像机器猫。我们喜欢历史老师,因为她的和蔼,总喜欢说“不会错”。我们喜欢物理老师,因为他的魅力,虽然有点大舌头,我们喜欢语文老师,因为她特有的教学方式,虽然喜欢揪我们耳朵(遗憾的是我没被揪过)。我们喜欢数学老师,因为她的教学水平高,虽然有点爱计较。我们喜欢英语老师,因为她对我们很关心,总能洞察学生的心理。
那时,我们初三——9年级5班。想回到初三的教室看看我们自己留下的痕迹,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看前边黑板上倒计时。曾经的同学,曾经的老师,曾经的欢笑,曾经的校园,渐渐远去,真的好怀念。
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同老朋友在一起,感觉就是不一样。班上同学总给我深危感,好似我不知道什么时候他们会在背后捅我一刀,而老朋友的亲切令我回想起我与他们初中有过的那段清纯美好时光,便有一种幸福氤氲在怀中,甜甜的,暖暖的。谁能知道明天将是怎样的,只要膀子硬,步伐坚,就没有什么过不去的槛,行不完的路,我那些铁哥们风风雨雨一路走来,且歌且欢,侃侃而谈的轻松和轻微的抱怨永远都是光辉的。
世界本没有路,走的人多了,便成了路。谁曾想这么地名浅显的道理后来会成为我的精神支柱。当我步入荆棘,误闯丛林不知所措的时候,那些平时沉在水底的死党各个浮出水面,你我一句如是鼓励的话便拉开帷幕,奏响着一曲“摇篮”。我怕被催眠,可我还是虚心甚至诚心地接受了,因为这份情谊令我很感动。生活大多都是这样的直接,我从来没奢望自己能够多伟大,我自知自己平凡得就像一张纸,随处可见,随处可触。
记不得年少的幼稚,怀着天马行空的荒诞梦想,痴狂地追求志意高远的读书对地。可梦想不过只是一个梦而已,作不处数,然而死党们的热情高涨,犹如汹涌的潮水,早已淹没了理智,考场,容不得作假,于是我们放下涉猎青春的酸涩,沉浸于对课本的狂轰滥炸中奇迹就是这样被一群疯子赚来的。老师说,奇迹之门就是翻过山头,来到s城,而这“奇迹”却只能算作人生的开始。老师将后半句隐藏在启齿的瞬间,就连他也怀疑这样是对是错,我们痴痴地听着,傻傻地点头。或许这条文人墨客的归路,行的人太多,我们便不知不觉地变成多余的游客。可是,那条路还是那么招摇,那么迷人。
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那时的我们,现在的他们
突然想起07年四月清明我和父母以及姐姐的父母两家一起去祭拜外婆的一件事。那是下山的时候,看到一个高中生样子的男生跪着,他的面前摆了一张布,上面写着他的悲惨身世。围观的人很多,大家都在议论,有给一块的,两块的,最多面值的也就是五块的。我跟姐姐那时候都是小屁孩啊,说那边人怎么那么多的,好玩啊,挤过去看看,就让爸爸妈妈们在外面等我们一会儿。挤进去之后就看到了他,看到了他写的字,模模糊糊也看懂了些。我们两个站在那些大人前面咬着耳朵,说要不要帮助他呢,爸爸妈妈们会不会反对呢,我们是害怕这些的。估计是觉得我们碍事吧,后面的大人有些不耐烦,说小孩子在这儿干什么,声音很大,那个男生疑惑地抬起头,他看到了我们,我们也看到了他。姐妹的心灵感应吧,突然觉得他很无助,立马转身奔向父母,焦急地说,快点给我们钱,快点。他们问我们做什么,我们说想给那个男孩子。后来他们也就没多问,给了我们一百块,拿着钱又急急地挤进去,扔下钱转身就跑,就像做了贼一样,现在想想都觉得好傻,明明是做善事,为什么那么害怕呢,明明给的钱是最多的,为什么要逃呢,大概是不想被被人议论吧,不想受到过多的关注。那个男生很诧异,他抬头又疑惑地看了我们一眼,然后又给我们磕了几个头,我知道他想表达感谢。那时的我们也知道磕头是最朴素也是最容易表达谢意的,但是这份谢意太过沉重,对于八九岁的我们来说是受不起的。我想我们也是因为这个而逃的吧。起初站在我们身后只说风凉话的大人又开始议论了,突然觉得他们太聒噪。
14年四月清明,谁也没看到。
但我知道,有些东西随着时间改变了。现在的人们再也不会因为给了一百块而逃跑了,甚至是给了一块钱也会很趾高气扬的,很不得了的样子。他们自负着,认为自己是个大善人,恨不得所有人都知道他们。他们不屑这些,厌恶这些,只是走个形式罢了。近几年的乞讨者看过不少,但再也没给过。没有当时少年那清澈无辜的眼神,他就是无助的。现在的乞讨者,当然我也不能说全部,只是部分,给了还会再问你要,不给就一直跟着你,知道吗,这很让人害怕担心。
09年与母亲坐公交
我与母亲坐在最后,那时的公交车就是个长方形的铁盒子,玻璃窗扒拉扒拉的响。车经过书店的时候因为太堵而止步不前,于是我看到了那群卖花的孩子,跟我年龄差不多,甚至有比我小两三岁的,还有姐姐背着弟弟的,就是一个小背篓,他们脸上很黑,都是泥垢,头发乱糟糟的,衣服也很邋遢,他们就是瞅准这个停车的机会一拥而前的,靠窗的乘客被这个场面吓到,又或者是厌恶,大多都关了窗,扭过了头,而我,则趴在扶杆上看着他们,我没关窗,我回头看看母亲,她微笑着,那群孩子使劲拍着前面的车窗玻璃,前面的乘客朝外骂了句什么,司机也在鸣笛。一个小女孩站在外面,她举着手上的花,又是那种眼神,那么的无助,我回头看母亲,她已经在掏钱了,我有些诧异,我以为她会反感,她有洁癖,受不了这些,而且她也对花粉过敏。接过花,女孩很开心,道着谢。然后我也很开心,朝她笑了笑,她则朝我挥挥手。挺好的一天。
往后几年,再也没感受到这令人温暖的场景。只需一个微笑,一个挥手。
无言以对。
初三:虞嗣桐
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那时候的我们并不是最好的,有些犯傻的小聪明,有些小贪婪。我们天马行空,我们爱哭爱笑。有人感叹我们童言无忌,有人羡慕我们天真岁月。我们并不完美,却独独自由而洒脱,那么小,那么真实。
世界没有那么大,是满满的香甜。想着那时的过道上,我们像是一颗正发芽的种子,小心地探头探脑。并没有人注意到,当世界安静得再无旁人,不会再有人念叨“饮食有度”时,高高的有些凶凶的身影扬长而去时,我们有多高兴,像是不经意间得了宝贝,想分享又害怕只暗自欢喜。我们爬得高高的,手伸得直直的,摸到心爱的吃食,心里就像是荡开了一圈圈的微波,细细的涟漪在心尖踩着舞步,痒痒的,带着急不可耐的喷涌而出的喜悦。只是一罐糖,一袋辣食……只是很少的不算佳肴的“美味”,在那时却像是云端上的星,那么珍贵,那么美好。再后来,这些那时的“珍贵”不再稀罕,不再需要深一脚浅一脚夺路而逃时,偶尔再尝,味道却终是大不如前。那时的贪婪是像墙头蔷薇样绚烂天真的喜欢,是人间的春色,干干净净的心里惦念不已。若干年后,我们不再执拗地想得到,而怀念的是如清风明月般淡淡的干净的“贪婪”,花开美艳的喜欢。
每片云彩都载着故事缓缓来。兴致总是那么高,一个一个念头在字里行间跳跃。往往丢下反复温习过了的功课,在窗边的轻叩中,在呼啸的哨声中,呼朋引伴。田间的水花被踩得高高的,一双一双赤脚在清渠中打着晃捉蝌蚪,有的摘了狗尾巴草,编了一圈花环,还有的捏了泥人儿。我们都像发疯一样闹,从曦照到月起。累了枕着胳膊躺在稻田里,星星眨着眼,月牙清亮地挂在天边,鼻间敏锐地嗅到青草味混杂的泥土香。向某个正亮着灯的屋里瞧,似乎又闻到了饭菜香,于是挥挥手各自散了,拖着绵软的步子,不舍地回家去。明日日头再升起,伙伴再聚,阳光下稚嫩的脸,清风明月的拂映下的眉眼只那样就很美好。
还记得儿时的玩伴吗?那个曾陪你趴在地上打弹珠,陪你到处捣蛋的哥们呢?那个与你一起学着在桃花树下结义金兰,有说不完悄悄话的丫头呢?那个爱玩、爱哭鼻子、有些馋的自己呢?我们曾说过不乱说的秘密呢?我们说过的闯天下呢?那时我们还小的故事仿若沉淀了的酒,那么醇厚、那么香冽。
儿时,密林深处还有翠鸟声,又是谁摇摇晃晃持叶游玩,而花开得正香。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《那时,我们》作文呢?以下是小编为大家整理的《那时,我们》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《那时,我们》有所帮助