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奔跑吧，少年作文 奔跑吧,少年歌曲文案：
时光飞逝，岁月荏苒，如白驹过隙，风化了一些烟云，带走了几许慨叹，总有事像鹅卵石一样，不会沉淀……题记
望着渐渐干净的房间，我不断地给自己打气，加油，快打扫完了，来到课桌前，桌子底下的一个大纸盒瞬间吸引了我的眼球，好奇心促使我缓缓的打开了它，里面装的是什么呢？打开纸盒的那一刹那，我屏住了呼吸——是它！一直陪伴在我身边的它……
“生当作人杰的下一句是什么？”“死亦为鬼雄！”一道提问题的声音刚落，就有三道声音异口同声的给出了答案，语毕，这四个人都瞠目结舌地望着彼此，随即便爆出了一阵炸雷般的笑声，以至于……“都在吵什么还不快背书，就快要比赛了知不知道！”一阵严厉的批判声打破了我们的笑声，于是赶快捧起书，继续走进诗文的世界，与李白“举杯邀明月，对影成三人。”与陶渊明隐居山林“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”与范仲淹一起讨论“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的内在本质……
“经过几轮激烈的角逐，现在已经分出胜负，我宣布，获得本次比赛第一名的队伍，就是仍留在比赛台上的——柘木乡代表队！”主持人的话音刚落台下的掌声就已经响起。此时，我再也顾不了许多，也不顾台下有多少双眼睛，立马就和我们队的那个小女孩相拥在一起。那时的心情，就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的！直到那个小女孩说：“哎哟，轻点、轻点！”
“你就好玩了啦！”刚走到楼梯口，就毫无警备的被人拍了一下，于是踉跄了一下，呼，幸好没摔着，抬头望着来人！原来是以前和我一起背书的学妹，只听见她继续说着：“你就好了啦，不用再背书了，可我们又要开始了！”听完她的话，我顿时有千言万语想要诉说，无奈却不知从何说起，说出嘴边的最后只有现人个字：“加油！”
我咧开一个苦笑起身，将箱子重新封好，哎！她以后就会明白，这几年来，其实我们已经与经典产生了感情，只是她还不知道特别，待到让她很长一段时间不去碰她时，她…就会明白了……
而我现在最主要的就是中考，而且，经典它始终都不无敌我身边，而她们现在就是要和经典一起，释放自己的活力，释放自己的激情，带着它一起“闯天下”，所以，奔跑吧，少年！
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萤，亦曾是少年。腐草为萤，亦曾是那奔跑少年的美好心境。
夏无花，却有荷，饱满的花苞亭亭地立在玉盘上，像极了梦中的古楼。夏夜，凉风习习，拂过天井；可楼门紧锁，花瓣未绽，我无法望见里面的样子。
恍然间，两点微光在我面前缭绕升起，它们是傍晚的精灵，照亮了幼嫩新叶的周身三寸，我不禁看它着了迷。不觉已到了下露的时间，温度很快下降。残阳已无力映满整片天空，荷香也来到了沾染裙袂的地步，原来竟是两点萤火，嫣然出现在灯火阑珊处。
曾听外婆说，腐草为萤；枯槁的竹枝浸入到泥中，来年便会生出萤。这是多么美好的事物啊！可萤的生命却只有短短二十天，人间的花开花落，虫鸣鸟啼，时间沧桑，似乎都与它无关了。萤看不见春花秋月，更遇不着凛冽寒冬，那是否，在它的生命中还有着更高的价值追求？
那两点萤火依旧缠绕着，向上腾飞着，它们解开了黑夜的包裹，更是敞开了我的心扉。那时的我，宛如被神秘的手牵着沉浸进去，随着它们的飞舞奔跑起来。闯入我窗前的萤火，擦亮与我仓促的相逢，内心对它不胜感激，于是我笑了。
青萍之末，风露婆娑；迢迢河汉，萤火飞落。可萤是缭绕重生的火种啊，它们神似少年，永远向上。乱石无法葬萤，而我奔跑在乱石上方，霎时释然。我凝望着它们，看着它们将点点光芒投射进黑夜，撕开了天边的一道口子。半月之后，萤会在荷香氤氲中落入荷塘；一年过后，又会依附着竹枝重生，向上，奔跑。
朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。可萤却深谙少年的心境：含笑。何况，我们生而为人，正直青年。就该如萤，在途中努力、奋斗、重生。于是绽放笑容，奋力奔跑。
心锁已被打开，钥匙就握在我手中。古朴雅致而又气息浑厚的古楼也打开了一条缝，最后一丝夕阳也终于能照射进去。
以梦为马，不负韶华。
愿我如萤，永远是少年，不知疲倦，含笑奔跑。
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依稀当初少年笑，眉目不减当年傲。曾经小小少年，如今初长成，嘴角带笑，向未来奔跑。
犹记得初相逢，丹心同，年少懵懂。白驹过隙，书已经成为我的挚友。我和同学们关系也算融洽，可看着一个个建立的小团体谈笑风生，自己被排挤在外，内心却充满迷惘。可转念，心又释然，人活着，必定有失也有得。
突然想起村上春树说的一句话，“你要做一个不动声色的大人了，不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活，你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里”。
回首逝去的岁月，时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活，紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹，放弃了与心仪的书作伴，只为六月三天，因为，成败在此一举。
每天十几个小时的课程，开头容易，坚持难。日复一日高强度的学习，空留困倦与疲惫。我也曾想过放弃，但是想到初心，还是决定咬牙坚持下来。背单词时，阿拉斯加的
鳕鱼正跃出水面。晚自习时，极图的夜空散满了五彩斑斓。当你为自己的未来踏踏实实努力时，那些你想要却不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走来。我这样想，心中似乎又有了动力。我跌倒过，可每次疼痛过后，我都会装作若无其事，再次爬起，微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃，于是，阳光似乎也被我感动，努力地挤破千层乌云，来帮我照亮前方的道路。成绩的上升，同学的鼓励，老师的赞誉，成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。
不忘初心，砥砺奋进。在钢铁水泥铸造的城市里，依旧会有粘着晶莹露珠的青草。走在路上的少年向着缓缓升起的朝阳，吐了一口白雾，嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的，建筑带着昨夜的露水在朝阳下闪闪发亮，少年在路上扬起了头，裂开了嘴，露出灿烂的微笑，缓缓张开了手，拥抱新的一天。
是的，我是含笑奔跑的少年。
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免使年少，光阴虚过。
——柳永《定风波》
风吹雨成花，时间追不上白马。时间飞逝，从前，我是一个胆怯的小孩子，现在我却是一个小大人了，那个曾经背着小书包的孩子是我，现在穿着校服的女生也是我。
清晨·校园
“叮咚，叮咚…”手机闹钟已经第三次响起，我按下开机键，睁眼一看：6点45分！我马上从床上弹起，穿上衣服也顾不上刷牙洗脸，就匆匆吃了几口饭，踏上上学的路。梧桐的大片叶子，在晨曦的衬托下显得格外清新，我低头看着路边的石子，心想：还是快点吧！我从肩上拿下书包，提在手上，向学校奔去。终于到达学校，还有不少同学在路上，我松了一口气，幸好没晚……
哦，我在与时间一起奔跑！
中午·作业
教室里安静得一点声音都没有，所有同学都在埋头写作业。我抬起头，甩甩酸痛的胳膊。只有一节课的时间，竟然要把课本句子抄写三遍，我们当时都在惊叹：怎么可以这么多！但又看到老师那严厉的目光，阵阵的唏嘘声与抱怨声变成了笔尖在纸上奔跑时的沙沙声，学海虽苦，但也有岸。还是认真写吧！
哦，我在与作业一起奔跑！
傍晚·食堂
“同学们可以去吃饭了。”老师的话一出口，“无数”同学奔向食堂。朋友拉着我，用急促的声音对我说：“快点，一会还得写作业呢！”我一边被她拖着一边说：“着急什么，我们又不用去买饭。”“最浪费不起的是时间。”我们相视而笑，飞奔食堂。
哦，我在与朋友一起奔跑！
我们追着青春，时间追着我们。给自己的人生写上无悔，把昔日的虚幻换上凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。我们在奔跑中慢慢长大，在奔跑中一点一点地蜕变，从丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶，从一株和杂草差不多的百合苗变成一朵香气四溢的百合花。
奔跑吧！青春。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《奔跑吧，少年》时更加简单方便，下面是小编整理的《奔跑吧，少年》，仅供参考，大家一起来看看《奔跑吧，少年》吧