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我心中的甘露作文 我心中的甘露作文文案

2023-03-19 初三作文 类别:议论文 1000字

下面是文案网小编分享的我心中的甘露作文 我心中的甘露作文文案,以供大家学习参考。

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我心中的甘露作文 我心中的甘露作文文案:

最酸涩的泪痕,会变为最甜的笑声,编辑成最美的绘本,去永恒最深刻的过程。
——题记
你是“才盈红帐意如渊”的女政治家。你的高瞻远瞩闪耀在协助推动文景之治中,你顾全大局的性格,理所应当地将你那垂范百世的名字烙印在历史的史册——窦漪房。你以外表的冷静和沉着把自己内心的焦急与恐惧替换,无奈那荆棘遍布的道路走得艰难。对于你来说,预测未来最好的方式便是去创造它。你的双眼已然厌倦了朝廷中的狡诈虚伪,但一忍再忍向来不是你的追随。误解不但无法把你击溃,反而让你挣扎蜕变,磨练出灿烂坚决。你不怕万人质疑,只做自己,就像那矿石,如果害怕焚烧,就永远不能成钢,就像那蜡烛,如果害怕熄灭,就永远不能发光。你也曾为像套在脖子上的绳索般的国家苦难而忧愁,被残忍地拽向黑暗的深渊,也曾不忘初心执着于社稷未来的光明,为了百姓和美而“一顾清风醉,一笑浮云舒”,用自己的聪明智慧,屡破难题。若不是有一颗热情怜悯的心与沉着冷静的个性,作为你以民生息、无为而治的前提,你怎能把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”描绘得如此惟妙惟肖?足智多谋的你,在黑白交织的宫廷中找寻色彩,用自己的生命,在我心灵的空白处画下浓墨重彩的一笔。
你是“横枪跃马破天门,勇冠三军断敌魂”的北宋名将。你的精忠报国演绎在大破天门阵的胜利中,你敢爱敢恨的性格,自然而然地将你那永垂不朽的名字铭刻在历史的史册——穆桂英。你以佯装的轻松和笑容把自己内心的担忧与悲伤换掉,强迫那发自肺腑的泪水变为欢笑。对于你来说,逆风的方向,更适合飞翔。你的双耳已然听腻了大臣们的油嘴滑舌,可逆来顺受一向不是你的性格。你承受得起真实的代价有多昂贵,因为你坚持问心无愧。你不怕奸人挑唆,敢于反驳,就像那种子,如果害怕淹没,就永远不能发芽,就像那鲜花,如果害怕凋谢,就永远不能开放。你也曾为皇帝的昏庸无能而归隐,拒绝理会朝中的政治纷争,也曾再次吹响那苍凉悲壮的号角,为了百姓的安定而“战鼓马蹄声似雨”,抛下个人恩怨,挂帅出征。若不是有一颗精忠报国的心与敢爱敢恨的个性,作为你征战沙场、所向披靡的前提,你怎能把“挥师鏖战天门破,拉朽摧枯神鬼惊”惊现得如此淋漓尽致?英勇无敌的你,在生命的脉动中印着梨花枪的锋利,用显赫的战绩,在我心灵的脆弱处刺下刻骨铭心的痕迹。

我心中的甘露作文 我心中的甘露作文文案:

薄雾冥冥,我在昏暗的灯光下一遍又一遍的读着《离骚》。看着这些不甘和愤怒的文字,我的心底也仿佛蒙上了一层殷红,昏暗的世界也仿佛因为你的壮举而蒙上了一层悲戚的色泽。
小时候的你,就立志成为一个知识渊博的人。洞中苦读,十年如一日,风雨无阻,全然不顾家人的反对,没有丝毫松懈。几年下来,你熟读了《诗经》等史书,为你将来的才华夯实了基础。
长大了,初入官场,看到别国因为改革而国富兵强,你心中也有一阵欢喜,终于到了你的用武之地。历经数个春秋,《宪令》终于完成,拿着自己多年的成果想要使楚国强大时,因为郑袖等人的上谏,《宪令》被无情烧毁,心中一阵悲凉,你多年的努力就这样付诸东流,新政也因为皇帝的无能而就此作废。
一心为国却遭受如此打击,你的内心该是何等悲凉!然而,你没有消沉,没有颓废,满腔的报国情促使你力挽狂澜,虽九死而不悔!
楚怀王三十年,秦国邀楚国参加会谋,楚怀王和许多大臣一同前往秦国,路途上,你虽然极力劝说,甚至卧辙死谏,怀王由于子兰、郑秀等人的怂恿,毅然命军队继续前进,你倒在地上失声痛哭,怀王也最终落得了个客死他乡的下场。
汨罗江畔,望江水滔滔,你发出了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的呐喊声。笑傲江湖是一份何等的情怀,众醉独醒是一份怎样的悲哀,滔滔江水逝去亘古的萧条凄凉,追思掠过江面,片刻却又将你遗忘。
看透这世间的混浊,你毅然来到江边,抱起巨石,给自己留下永恒的回忆。那一刻我看到了一双翅膀,承载着爱过热情和满腔热血一起飞向远方。你的肉体虽灭,但灵魂却在这一刻得到永生。
屈原,甘露如你,滋润着我的心田,陪伴我一生。2下一页
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我心中的甘露

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我在个旧二中读书已经五年了。这所有着五十年悠久历史的学校是看着我长大的,我在这个校园中也留下了许多美好的回忆,这些回忆成了我成长道路上的甘露。这一滴滴的甘露,就是培育我成长的一个个老师,其中给我留下深刻印象的是教我英语的周玲老师和王艾老师。
初中,给我启蒙的周玲老师
刚上初一时,一切的一切,对我来说都充满了好奇,我既兴奋又担心。兴奋的是我长大了,可以学习更多的知识,担心的是我一个郊区来的学生能不能跟上城区学校的同学学习。果然不出所料,第一节英语课上,周老师问:“有谁没有学过英语字母啊?”我高高地举起了手,我回头一看,不得了!只有两个学生没学过,而我就是其中之一。周老师什么也没说,下课后,把我叫到办公室,亲切地问了我小学学习的情况,给了我很多的鼓励,并叫我在学习中有什么问题随时可以问她。经过周老师耐心细致的教育,我的英语成绩跟着全班的同学一起稳步提高。在周老师的鼓励下,我的学习信心也越来越充足。
周老师还是我的班主任,她管理班级可有一套了。对我们非常负责,学校规定下午只上三节课,但周老师要求我们上第四节课,她每天都守着我们,对每个同学认真辅导,从思想工作到课本知识,她从来没有放弃过一个学生。在周老师的严格要求下,我们班的班风班纪非常好,每个学生都遵守纪律,认真学习,各类奖状贴满墙壁。直到我们升入高中,每每谈起周老师,都是无限的感激和钦佩。
周老师就是我们心中的那一滴甘露!
高中,助我提高的王艾老师
如今,我已中高中二年终的学生了。回想高一时,全班同学都非常盼望新老师。这时走进一位年轻漂亮的女老师,一口流利的英语口语和充满欢声笑语的课堂,顿时吸引了全班同学的注意力。王老师对我们非常负责,每天早上7点就要求我们到教室听英语听力,一年的时间从不间断,这样使同学们的听力水平得到极大提高。平时的课堂上,对我们的单词、课文、阅读理解、完形填空、改错和作文等严格要求,从不马虎,要求人人当面背诵,个个过关! 通过一年的努力,全班同学对英语这门学科兴趣大增,成绩得到极大提高。
非常幸运的是,我们的班主任也是王艾老师。王老师有一流的班级管理水平,同学们个个积极向上,遵守校规校纪,学习风气浓厚,“文明班级”的奖牌时时悬挂在我们班的教室门上,各类奖状贴满教室的墙壁。高一学年结束时,我们班还被评为
“文明班集体”。这一切都凝聚着王老师的心血和汗水, 全班同学对王老师都充满感激和爱戴。
王老师也是我们心中的那一滴甘露!
老师伴着我们成长,老师用他们的滴滴甘露,浇灌我们心中理想的种子。我相信,我们的理想,一定会长成苍天大树,开出美丽的花朵!

我心中的甘露作文 我心中的甘露作文文案:

有一种无形的东西,它能唤醒我灵魂深处的渴望,它能驱散我眼神深处的迷茫,它能抚慰我心灵深处的伤痛。我无法触碰它,却那么真切地感知到它的存在,它就是音乐。
伟大的礼物
音乐,是人类文明和艺术赠予我们的伟大礼物。从无声到有声,人类又在有声的世界里创造了美妙绝伦的音乐。它没有固定的形式,时而舒缓,时而激进,它可以是钢琴上的黑白键,也可以是小提琴上的细弦。人们通过它来抒发情感,通过它来感受世界。它无形,可它伟大,它是让我在百无聊赖时感受到一丝慰藉,让我的情感在顷刻之间一并迸发出来的神奇礼物。
无形的世界
音乐,是人类用心灵和听觉描绘出的无形世界。我用耳朵在这无形世界中“看”到了无数壮丽的景观。它不是单调的事物,它是涓涓细流,也是气势磅礴的瀑布,它是平静的丘陵,也是雄伟的山脉,它是蓝得透彻的湖水,它是镶嵌了无数颗星的夜空。它无形,可它美丽,它是开启新世界的大门,它就是那个丰富多彩的无形世界。
灵感的源泉
音乐,是可以给人们带来无限想象和灵感的源泉。它让我整个人都处于放松的状态,让我不再被生活中的条条框框所束缚,让我的思想完全解放。每当我疲倦地回到家中,是它,让我忘却了一天繁重学习的压力,全身心投入自己那小小的创作世界。我干涸的'心灵,需要音乐这汪泉水的滋润。它是第一滴雨露,它滋润了干旱已久的土地。它是迷失在沙漠中的旅人发现的绿洲,带给人无限的喜悦与感动。它让我们感受到生命的灵动,使我们僵硬的四肢重新活动起来,使我们古板单调的思想焕然一新,我们仿佛在乐声中获得新生,思想变得开阔,身边的一切都能使我们有所触动。
心灵的甘露
音乐,是滋润人们干枯心灵的甘甜露水。在我们最痛苦无助的时刻,在我们最孤独恐惧的时刻,是音乐拯救了我们。一个人好比一株植物,在快要枯萎的时候,在饥渴万分的时候,音乐,是那株植物的福音,它是那滴甘露,让人重新振作,使人找到了生存的意义。我曾屡次因挫折而畏缩不前,是音乐,灌注给我无尽的力量,让我选择坚强面对一切。
这就是音乐,它是伟大的礼物,它是无形的世界,它是灵感的源泉,它是我心灵的甘露!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我心中的甘露》作文的经历,对《我心中的甘露》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我心中的甘露》作文呢?下面是小编收集整理的《我心中的甘露》,希望对大家写《我心中的甘露》有所帮助