下面是文案网小编分享的军人之征作文 军人之声文案，以供大家学习参考。
军人之征作文 军人之声文案：
军人之征
“我98年入伍。”刘玉松叔叔以这句平淡的话语，拉开了一个青年长达三年的军旅生活的帷幕。在九位初中生面前，他开始了他的讲话。他的目光柔和，神情坚定，声音有着岩石相撞般坚硬而坚强的质感。在那里，我们回到了他的青年。
他说，军旅生活很辛苦。在最冷的严寒，在最热的酷暑，他们的班长从严要求、从难磨砺，严酷地执行训练计划。每天负重25公斤，徒步行军10公里，射击训练，擒敌训练……无论是想偷懒，还是生病，所有的命令都必须严格执行。艰苦的生活，磨练了军人的意志，他们常忍耐着常人无法想象的艰苦。
李晓梅老师又说，这让她想到了初中的跑操。短短800米，不少学生跑完都气喘吁吁，更别提有的学生称病逃操。这种境界之差，令人叹惋。
他也怀念他的校园时光，谈到了杨菊民老师，谈到了王岑老师。他的目光投向我们，却望去很远的时光。他也是有遗憾的，想紧紧握住现在的时光，用书籍填充自己，却错过了最好的年纪。所以他鼓励我们，把握住自己的人生，努力学习，且行且珍惜。
他说，“学习和部队生活是如出一辙的，要学会给自己加压，不断的加强自己，丰富自己。”“要在未来做一个有用的人，做一个对祖国有贡献的人。要学好习，锻炼好身体。”刘叔叔用这些最真挚、最平实的话语，激励着我们。
军爱民，民拥军。在我们每天安逸地生活时，世界并不像它表现出来那样友善。我们之所以安全，是因为有人为我们承担了风险，有人享受闲适的时光，就有人捍卫身后的宁静山河。这是军人之征，也是生命之征。有无数像刘叔叔一样的军人，在本该上学的岁月选择了弃笔从戎，在本该贪玩的时光选择了保家卫国。在我们安逸生活的背后，是他们的付出，是他们的担当。
“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”他们为祖国的和平发展砺剑铸盾，成为我们坚强的后盾，我们也应竭尽全力，不负他们厚望！
军人之征作文 军人之声文案：
军人,什么叫军人,军人是人民的子弟兵,当一个人勇敢的对别人说“我是一个军人”的时候,意味着他要比其他公民承担更多的责任与义务,承担更多的道德层面的东西。
在我看来，军人是英雄，他们每天打仗，保卫国家，保卫人民。就算前面有危险，他们还是会冲过去，因为他们不能后退。我想像他们一样站在祖国的第一防线，保卫着我的国家，我的同胞。
还记得很小的时候，邻居家的叔叔是一名军人，当他第一次踏上当兵的旅程，我紧紧地抱着他，哭着喊着：“叔叔，您能带我一起去当兵吗？我想穿着军装，我想保卫国家。”
“孩子，你记住，你虽然是一个女孩儿，但你依然可以穿上军装，在哪里都可以保家卫国。你还小，等你长大了，等你真正明白了军人是什么？你依然可以来到这个地方。即使不是第一道战线上，你也可以做一切对国家有利的事业。祝你成功，再见！”
这样几句简单而有着深刻道理的话一直影响着我，不时地出现在我的耳边。
军人，我的梦。但却如此的遥远。现在我长大了，回想起曾经的话语是多么的搞笑。我长大了，梦想却越来越远了。
军人，我童年时的一段故事。曾经为军人而坚强，奋斗。因为在我的认识里，军人是坚不可摧的。虽然梦想遥远了，但是我从未后悔过，因为是军人教会了我怎样去坚强，去拼搏，去努力！
我与军人的故事，一个美好的曾经，一段童年的旅程！
点评：文章结构紧凑，行文流畅，表达能力强，表达了对军人这个美好愿望的向往，是军人让我明白了如何坚强，如何奋斗。
军人之征作文 军人之声文案：
(初三作文)我与军人的故事
我与军人的故事
军人，一个遥不可及的梦想；军人，一个满腔热血的字眼；军人，一身正义凛然的气势；军人，我的梦。
军人，我的梦。在我看来，军人是英雄，他们每天打仗，保卫国家，保卫人民。就算前面有危险，他们还是会冲过去，因为他们不能后退。我想像他们一样站在祖国的第一防线，保卫着我的国家，我的同胞。
还记得很小的时候，邻居家的叔叔是一名军人，当他第一次踏上当兵的旅程，我紧紧地抱着他，哭着喊着：“叔叔，您能带我一起去当兵吗？我想穿着军装，我想保卫国家。”
“孩子，你记住，你虽然是一个女孩儿，但你依然可以穿上军装，在哪里都可以保家卫国。你还小，等你长大了，等你真正明白了军人是什么？你依然可以来到这个地方。即使不是第一道战线上，你也可以做一切对国家有利的事业。祝你成功，再见！”
这样几句简单而有着深刻道理的话一直影响着我，不时地出现在我的耳边。
军人，我的梦。但却如此的遥远。现在我长大了，回想起曾经的话语是多么的搞笑。我长大了，梦想却越来越远了。
军人，我童年时的一段故事。曾经为军人而坚强，奋斗。因为在我的认识里，军人是坚不可摧的。虽然梦想遥远了，但是我从未后悔过，因为是军人教会了我怎样去坚强，去拼搏，去努力！
我与军人的故事，一个美好的曾经，一段童年的旅程！
初三：李悦
本文采用了第一人称的写法，具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
美中不足的是：文章标题虽为与军人的故事，却未有明显的故事情节的描写。
作者应着重描写童年与军人之间的故事，做到真实具体。
苏璐璐?
军人之征作文 军人之声文案：
夜晚，繁星当空，群星闪烁之下，灼灼生辉，抬头仰望星空，我陷入了美好的憧憬，我忆起了我的军人梦，忆起了成为军人的愿望。
繁星，灿烂。
只有去历练才会成长。望着星空，愿望浮出心间，萦绕在心头，涤荡在心中。军人肩负着神圣的使命，它一直是我的梦想，希望有朝一日能够成为他们中的一员。每每，看到他们整齐的方队，心中不由充满了敬仰；每每，看到他们在训练场上汗水四下，心中不由充满了敬仰；每每，看到他们英姿飒爽的姿态，心中不由充满了敬仰。他们饱受汗水的洗礼，换来着骄人的姿态。
繁星，神圣。
砥砺更出风华。正是有了训练场上忘我的努力，有了实战中无数的作战经验，才有了如今保卫祖国的优秀军人。生命在意义中延续，他们严寒酷暑守卫着祖国。希望有一天我能以优异的成绩考入军校，走进部队，接受严酷的训练，接受考验。搏击长空，逆风飞翔，没有冬霜，何来夏荣，逆风飞扬，苦难成长。有朝一日能够肩负起神圣的使命，保卫祖国。
是骏马就要驰骋疆场，是雄鹰就要搏击长空！今天可以比昨天更刚强，今天可以比昨天更博大！
愿望是美好的，2014年是美好的一年。我要怀揣着梦想在新的一年里努力为梦想而奋斗，愿在2014年里，能够全家平安，健康长寿；能够风调雨顺，无病无灾。几年之后能够完成我的愿望。
繁星满天闪烁，梦想放出耀眼光芒，繁星映衬着梦想，灼灼生辉！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《军人之征》作文的经历，对《军人之征》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《军人之征》作文呢?下面是小编收集整理的《军人之征》，希望对大家写《军人之征》有所帮助