下面是文案网小编分享的与师共享作文 与师共享作文800字文案，以供大家学习参考。
与师共享作文 与师共享作文800字文案：
依然记得八年级那时，语文老师，四十来岁，爱用学生事例激励教诲我们。语文老师每当看到我们学习累了，或者感觉教室氛围沉闷时，就说：“同学们，我给大家讲个故事，可以吗？同学们当然高兴，都不约而同说：“好！”每次听完故事，同学们都有所启发。
可是我就有些疑惑，语文老师怎么对以前的学生那么了解，每次故事都不重样。可以看出语文老师是一个用心的好老师，不然怎么那么了解学生呢？他一定善解人意，不然也不会有那么学生把他当知心人？一连串的疑问，在我脑海里盘旋。我也希望他成为我引路人，但我不敢直接到办公室找他谈心，就把心事写进作文里，得到他很长很长的批语，很长很长的鼓励。从此，写作文成为我宣泄情绪最好的方式。我把自己的困惑，学习上的压力，生活上的趣事，都变换方式写进作文中。还记得小学佼佼者的我，到了初中平平庸庸，因为自己得不到班主任的“独宠”而失落，成绩步步倒退。想到这些，就想到何不写进作文里，与语文老师分享呢？
一天语文课，他讲着讲着，刚好讲到《我一生重要的抉择》。他神采飞扬的讲：“人生抉择很重要，那么今天我再给大家讲一个以前学生的例子，大家帮她想想应该如何去抉择，好吗？’’语文老师说：“三年前，我一个学生，他学习很棒……大家帮他想一下，他是应该为自己前程而学，还是为得到老师的关爱而学，抑或为了兴趣而学呢？”
老师话音刚落，大家七嘴八舌，帮我想到了许多方法。看着同学的兴致很高，帮助他人乐此不彼，语文老师看看我微笑着，似乎在说：“加油！”我也望着语文老师笑着：“谢谢！我一定不辜负老师的一片心意。”他既维护一个学生的自尊，又帮助我疏通了内心。分享让我感到快乐。
与师共享作文 与师共享作文800字文案：
欣喜时，你便带我走进伟人的心灵，感受其中深邃的思索，昼夜的思忖，纵贯世界的情思。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。人民之幸福乃是自己的幸福，人民之痛苦是自己的痛苦，做一个对社会有贡献的人，为自己的追求而活，为自己的理想而活，为人类的幸福而活，你与我同喜，同悲，同哀，同乐，你是我的益友。
夜深之时，共赏一轮弯月。月圆之时，共品一盏清茶。你是我的老师、朋友，我与你相处每一次都有新的收获，新的启迪，书————我的良师益友。
与师共享作文 与师共享作文800字文案：
老师，孤舟之上帆。
知己朋友，流星闪烁地。
灵魂使者，地狱金钥匙。
似曾相识，约今世同姓 蔡。
共同奋斗，展鸿图大 志。
团结，友谊现真 诚
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。
与师共享作文 与师共享作文800字文案：
老师就像蜡烛，知识就像光芒，老师把光芒献给了我们，燃烧了自己。老师就像小船，带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云，我们就像禾苗，老师化作雨水，滋养我们成长，陪育我们成才。老师就像一把钥匙，为我们开起了知识大门，让我们在知识乐园里游玩。老师爱我，我爱老师，老师和我们度过了一个个美丽的春天，也度过了一个个寒冷的冬天!!
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好!“师者，所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇，几千年来，一直是灿烂而辉煌的名句，是赞美老师的。
老师，是阳光的代名词，是天底下最令人羡慕的职业。当我背上小书包，蹦蹦跳跳地闯进教室，看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。
第一堂课，我知道了“一年之计在于春，一天之计在于晨”;第一学期，我门功课都很优秀第一年里，我懂了“十年树木、百年树人”。在妈妈忙的时候，我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了，是老师想法找衣服给我穿;下雨时，老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候，老师也不会忘了提醒我：
“还要多喝白开水。”“到操场去运动。”中午搭餐，老师和我们几乎在一起吃，一起休息，一起开心。老师像我的妈妈一样……一天又一天，一年又一年。是老师翻开了书的首页，让我心豁然开朗——老师说：“她的老师就是这样教她的……”我爱我的老师!
我长大了，我要做老师!我像一只英俊的雏鹰，自由飞翔在老师湛蓝的天空。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家