下面是文案网小编分享的童年作文 文案，以供大家学习参考。
童年作文 文案：
童年，是五颜六色的；童年，是天真烂漫的；童年，是纯真美好的。。。。。。伴随着徐徐的清风，我站在窗边，望着那湛蓝深远的天空，阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来。“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……”当我的耳畔边又回荡起这熟悉的旋律时，我又回想起童年里做的一件傻事……“
我走了，你要好好看家哟！”“好的，你放心吧！”望着奶奶远去的身影，原本满脸笑容的我，立刻变得垂头丧气，着小脑袋，无精打采的玩着手中的木棍。哎，奶奶去看望她那生病的朋友了，就只剩我一个人在家，真是无聊透了！“抒昕，你要不要和我们一起去玩捉迷藏呀？”不知什么时候，邻居的那些小伙伴突然窜到了我面前。“好呀好呀，”我欣然接受了他们的邀请，“可……可是奶奶叫我乖乖呆在家里看家呀，要是她等会回来，没钥匙开门，怎么办？”我想起了自己还在看家，只好哭丧着脸向他们求助，“我有一个好办法，你把钥匙压在门下面难后写一张纸条跟你奶奶说一下，不就没问题了吗！”‘智多星’不愧是‘智多星’，最先想出办法。等一切准备好了后，看着门上随风飘动的字条，我满意的笑了，接着就和伙伴们一起去玩了。到了傍晚，同伴们都玩累了，就纷纷回家了，我也要回家了。刚回到家门口，就看到奶奶拿着钥匙在门口徘徊着，我慢慢地走到奶奶身边，奶奶一见到我，脸马上变得严肃起来：“你去哪儿啦！不是叫你乖乖呆在家里吗，怎么又出去玩了？”我呆呆的愣在那里，看着奶奶生气的样子，回答不上话来。“你知道吗，我们家差点被小偷光顾了！”“啊！不会吧！”
我吃惊的看着奶奶。“这还不是你干的好事，在门上贴那个字条，让别人都知道了我们家的钥匙在哪了，这岂不是‘此地无银三百两’吗？不过幸好，这个字条只被街坊邻居，要不然，我们家真的就被偷光了！”听了奶奶的话，我惭愧得低下了头。原来，这真的是我做的好事呀！
童年的时光一去不复返，回首童年，那一桩桩往事、一幕幕情景、一个个鲜活的人物，似乎又重现在我的眼前。恍然间，我感觉时光又回到了从前，又回到了与小伙伴们一起捉迷藏，一起逮蝴蝶，一起办家家时的那些美好时光……
童年作文 文案：
童年，就像个美丽的音乐盒。
里面什么都有，
有由酸、甜、苦、辣谱写成的乐章，
我们天天在演奏。
童年，像个彩色的气球，
里面什么都有，
有由亲情、师生情、友情组合成的空气，
我们天天在往里面充气。
童年，就像个高大的摩天轮，
里面什么都有，
有由失败、成功、害怕、尝试搭起的格子，
我们天天都在乘坐着这摩天轮。
童年，更像另一个世界，
它装载着我们的每一天，
永不褪色得藏在----
我的记忆里。
童年作文 文案：
童年时学小鸟飞翔，
希望飞得比小鸟更高。
童年是不想做作业，
去放风筝，去捉迷藏，
自由自在的玩耍。
童年是把纸币折成纸飞机，
让纸飞机放飞梦想，
把梦想洒满大地，
完成自己美好的心愿。
童年是把蚊帐披在头上，
学观音大师念经，
想象自己法力无边，
想把天空变黑就变黑，
想把白云变成狮子就变成狮子。
童年是帮老师搬作业，
受到老师的表扬，
接过老师奖励的糖果，
在下课时，
与小伙伴们一起分享快乐，
一起分享糖果。
六年级:青涩淡恋
童年作文 文案：
童年是泡泡，在阳光的照耀下，五彩斑斓的飞在湛蓝湛蓝的天空上。
童年是水彩笔，颜色丰富，有大红的，表示欢乐；有粉红的，表示甜美；有天蓝的，表示美好……
童年是贝壳，在沙滩的衬托下，显得特别耀眼。
童年是珊瑚，在海水和小雨的陪伴下，特别快乐。
啊，童年！你是五彩缤纷的！我爱你
第二实验小学四年级：徐榕骏
结语：《童年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童年》供大家参考，我们一起来看看《童年》作文应该怎么写吧！