下面是文案网小编分享的阅读伴我成长的征文作文 阅读伴我成长的征文怎么写文案,以供大家学习参考。
阅读伴我成长的征文作文 阅读伴我成长的征文怎么写文案:
读书是一个终生学习的过程,曾经有人说过:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”可见阅读的重要性,读书会给人以快乐,给人以才干,给人以光彩,在书的海洋中我们会找到人生的目标,会交到高尚的朋友,会知天下事。
小时候,一本绘本图书就是我的世界,我常常盯着文中的内容,一副若有所思的样子,站在一旁的妈妈看到这一幕便开始咯咯笑起来,我小小的世界也在此刻变得开阔起来,渐渐的我爱上了阅读。
上了小学,老师推荐了很多书《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等,这些精美的图书一下子吸引了我的兴趣,我便一头扎进了学校的图书馆,从此那里的阿姨认识了我,可是她不记得我叫什么名字,只知道我每天都会在放学后来到图书馆,因此她常常叫我“小书迷”,就在那个年纪我认识了《丑小鸭》,它告诉了我在任何时候都不能自卑,不能退缩,只有经过风雨的洗礼,丑小鸭也能变成天鹅,
《丑小鸭》给我更多的启迪不在于越挫越勇,而是我看到了属于我的一束阳光,其实自己不也是一只丑小鸭吗?个子矮矮的、黑黑的、戴一副眼睛,常常坐在教室的墙角里,也常常被同学、老师忽略,从那时起我也有了一个梦想——我会变成天鹅;在那个年纪我还了解了《祥子买车》的艰难,他不怕吃苦,跑得快,整整跑了三年,攒足了钱买了一辆新车,我们的人生和祥子买车一样,只要坚定了目标,梦想也会变成现实,通过在图书馆的无数个日日夜夜,我也感受了纪晓岚的聪明机智,茅以升的少年壮志;也领悟了比尔盖茨在事业上取得成功的原因,也深入理解了鲁迅先生为什么不停地奔走。我的小伙伴们开始询问我图书馆有什么样的魔力,让你风雨无阻,我笑了,大概只有我自己明白,图书给我一个什么样的世界。
五年级的时候,我参加了学校的读书社,我比以前更加疯狂,我不在拘束在有故事的情节中,我开始读诗,读文言文,有时候也读不明白,可是也觉得别有一番韵味,渐渐的,我爱上了诗歌,在诗歌里我看见了意境中的绚丽四季;在诗歌中我体会到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友情;在诗歌中我有了很多启迪,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,诗的灵动、诗的飘逸、诗的陶醉,让我再也无法抗拒,我这辈子与书结缘了。
“读书破万卷,下笔如有神”书如一股清泉缓缓的流进了我的心里;书如一抹清香,弥漫在我的人生中;书如一束阳光照,亮了我整个世界。
我爱书,但我更爱阅读书,它将伴我一生成长!
阅读伴我成长的征文作文 阅读伴我成长的征文怎么写文案:
阅读就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子。——题记古人曾说:读书好,读好书,好读书。记得6岁生日那年,妈妈给我买了本《木偶奇遇记》,我被故事中的情节深深的吸引住,从此我的“文学情缘”便一发不可收拾,一捧起书来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑、一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……儿时的我,喜欢读《唐诗三百首》,我会懵懂地在杜甫的忧忧思中屏息,在陶渊明美好的桃花源中流连。随着时光流逝,我“野心膨胀”,开始了我的“殖民扩张”,获奖作文、古典名著都成了我的涉猎对象,书中的“景色”有时让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。妈妈见我“啃书”啃到疯狂的程度,怕我“玩物丧志”,给我定了若干条规定:吃饭不准看书、走路不准看书、上厕所不准看书……我就装作可怜兮兮的样子答应了,暗地里想着办法,各种花招层出不穷。有一次,为了尽快读完《水浒传》,我决定实施“被窝计划”,于是做出了一个“惊天动地”的决定:和妈妈分床睡。其实,离开妈妈,我怎么也睡不着,但为了那厚厚的《水浒传》,还是拼了!妈妈以为我可以独立,她哪知我“醉翁之意不在酒”啊!每天晚上,我必须等妈妈房间的灯熄灭了,才开始实施“被窝计划”。略有声响,必须以最快的速度熄灯、躲被窝,直到“警报解除”,哎,真的是不好受,《水浒传》就这样在折腾中被我看完了。我喜欢一口气将书读完,记得有一次,在看《人类未解之谜》,妈妈叫我吃午饭,我就说了一声:“嗯,再等五分钟。”过了一会,又听到了妈妈的叫声,我很生气,对着妈妈吼:“你先吃饭,以后我看书的时候别打搅我。”感觉自己语气很冲,赶紧拿着书边走边看,哪知被桌角绊了个“四脚朝天”,桌上的汤都洒到我身上,爬起来和妈妈收拾好“残局”,又如痴如醉地看起书来。有时我会被书中的某个片段搞得开怀大笑,妈妈总以为发生什么事,不停地“千里传音”问怎么了,而我正看到兴处,根本没时间回妈妈的话。“阅读之旅”带来的是美好的回忆,留下的是馨香缕缕。对阅读的兴趣,任时光悠悠,永不磨灭,因为阅读伴随着我成长,给我带了快乐,也带来了充实。
阅读伴我成长的征文作文 阅读伴我成长的征文怎么写文案:
大家好,我叫芭露,我活泼好动,组织力强,在同龄孩子中,我往往是“老大”,一大群孩子很乐于在我的指挥下东奔西跑。唯一能使我文静下来的,就是我最忠实的伙伴——书。我是一个爱看书的女孩,《一千零一夜》、《伊索寓言》、《卖火柴的女孩》、《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》……我在书中汲取知识,获得了智慧和力量,学会了做人。
我看的书都是老师和妈妈推荐的,都是积极向上,开拓视野的。我在学好课本知识后,博览群书,在书中读懂了李白的潇洒,苏轼的豪放,鲁迅的深邃,冰心的意切情长。读书,让我的目光投向更广阔的时空,心灵沟通过去和未来,古今和中外,已知和未知。这个学期刚开学,老师就向我们推荐了很多中外小说名著,我看得简直着了“魔”。《安徒生童话》带着我游历于充满想象的童话王国;《爱的教育》让我感受到纯洁的友情,父母和师长的关爱;《木偶奇遇记》让匹诺曹这个调皮捣蛋的木偶陪伴我们,一起体验成长的喜怒哀乐,说到《鲁宾逊漂流记。》我就更来劲了,我想到我们遭受泥石流和地震的同胞们,不也是靠这种顽强不屈的精神与大自然抗争重建家园的么?读书真的让我受益匪浅!
我爱看书,也爱收集和保存书。一本好书经常让我爱不释手,废寝忘食。我对书的热爱到了如痴如醉的地步。有一次,妈妈给我买了本新书。我一口气就读完了,妹妹很想看,再三恳求我,并向我保证不把书弄脏,弄破,弄丢。我终于答应了,等她看完还给我时,我发现页角有些卷起来了,我伤心落泪气愤之下打了她,我倔强地怜惜着自己的新书,没有接受妈妈的批评。妈妈罚我一个星期不准碰我的书柜,我哭着入睡。第二天妈妈问我,为什么半夜里突然起床走到书柜前,她当时叫过我,我没有答应。天哪!我竟然为书梦游了!于是妈妈解除了不准我看书的禁令,我同时也因为动手打人,向妹妹道了歉。
高尔基爷爷说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们的心灵插上想象的翅膀,能给我们的心田浇灌丰富的营养,能给我们的心房装上清澈的眼睛,能给我们一把尺子,丈量对和错。拿到一本书,我喜欢先阅读目录,了解这本书的章节和大概内容,然后会习惯性地拿起一支笔读读画画,抄抄写写。这样日积月累,既丰富了阅读量,增长了课外知识,开拓了视野,提高了写作水平。读书给我最无穷的乐趣,给了我恒久的前进动力。
同学们,少年志则中国志,少年强则中国强,让我们为中华崛起而读书,多读书,读好书!
阅读伴我成长的征文作文 阅读伴我成长的征文怎么写文案:
闻着油墨的清香,我轻轻地翻开一页书,很快我便沉浸在知识的海洋里如痴如醉,不愿醒来。我的童年大多都是与书相伴的,书是我形影不离的好朋友。还不识字的时候,我就常常缠着爸爸妈妈讲故事,像《卖火柴的小女孩》《小红帽》《灰姑娘》,我总是百听不厌。等长大一些,我开始独立地看一些简单的绘本。绘本的插图十分精美,让人爱不释手,一个个有趣的小故事更是让我着迷。我的第一本绘本是《猜猜我有多爱你》,这本书让我懂得了什么是爱,爱是需要表达的,爱是无法衡量的,爱是无边无际的。《蚯蚓的日记》《大脚丫跳芭蕾》和《会说话的骨头》是我最喜欢的绘本。《蚯蚓的日记》以幽默的语言描写一条小蚯蚓每天的所见所闻,这本绘本很风趣,让我了解了蚯蚓的生活。《大脚丫跳芭蕾》的主人公贝琳达的舞蹈让我惊叹,她通过自己的努力,最终实现了自己的梦想。《会说话的骨头》是一个有魔法的故事,带给我纯净的快乐。上了小学,渐渐地,我阅读的书也越来越多,越来越厚,有《昆虫记》《草房子》《仙女蜜儿》《历史其实很有趣》等等。只要一有时间,我就捧起心爱的书,真正到了书不离手的境界。我与宇航员一起遨游太空,我和长袜子皮皮一起载歌载舞,我还与钢琴小精灵一起低声吟唱。我最喜欢的书是沈石溪的动物小说系列,其中《神奇的警犬》让我印象深刻。拉拉是一条不同寻常的警犬,神奇的拉拉牵引着我进入生动的故事情节。拉拉既忠诚又勇敢,会与主人合作,会与同伴分工。我们人类应该向动物学习,与它们交朋友,要有一颗善良的心,学会诚实守信。书,带给我无尽的快乐,无形中也帮了我很多忙。记得有一次语文考试,我很快答完了基础题,最后大题是写作题,题目要求:小明在上学路上掉了一枚硬币,硬币开始了它的旅程……请继续写下去,字数不少于300字。我脑海里立刻浮现出《安徒生童话》中《一枚银币》这个故事,思绪像泉水一样喷涌而出,“唰唰唰唰”一口气写完了。最爱那一缕书香!我喜欢阅读,阅读伴我成长!
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《阅读伴我成长的征文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《阅读伴我成长的征文》作文,仅供参考,大家一起来看看《阅读伴我成长的征文》吧