下面是文案网小编分享的拾起什么作文 文案，以供大家学习参考。
拾起什么作文 文案：
在以前，我不喜欢秋，甚至对它有一丝厌恶的感觉。因为秋天不像春天那样葱葱郁郁，不像夏天那样色彩分明，也不像冬天那样洁白无暇，它有的只是枯黄的树叶，只是秋意逼雁奔南飞，只是光杆独立、花落枝头。所以，童心未泯的我一直认为秋天就像是八十年代的黑白电视，作为90后的我会与秋无缘。可是，到了花季雨季的年龄后，对于秋，我有了一番新的认识。
越来越敏感的年龄，让我对秋的来临也越来越兴奋。因为我知道，秋天到了，我就可以在秋天思考，那些思考可以让我变得成熟。
看，枯黄的树叶悠悠地向下飘落了。那天我站在桥上，发现长长的一条河流上铺满了一层黄黄的落叶，叶子随着水流渐渐地流向了远方，有的叶子随着水流顽皮地打着卷儿，有的宽大地像一条小船，如果承载蚂蚁，不知要帮助多少个呢，有的显然有些疲倦，被水流稍稍浸泡就软软的。想起一句话“落叶是疲倦的蝴蝶”，心中一股悲悯之情顿时产生，那些叶子也许永远都无法归根吧，它们会不会很伤心呢？在生命的最后一刻无法回归母亲的身边，这是一件多么悲惨的事啊！
看，细如牛毛般的秋雨开始纷纷洒向大地。这干燥的秋日里来一场秋雨是多么的必要。我喜欢这清清凉凉的雨丝，作为一名高中生，每天在学习的压力下，在人际交往的烦闷中，在面对惨烈的成绩单时，心情总会没来由的坏起来。那天，正忧愁的我，漫步于校园中，忽然发现，咦，好细的雨丝，落在脸上，温柔的如同母亲的手，再加上凉风的吹拂，让我顿时清醒不少，心情也跟着逐渐清明起来。秋雨用它的温柔而略带凉意的情丝，抚慰我心中的感伤，让我能释放烦躁的情绪，在灵台被洗刷的一片澄澈时重新迈入新的学习征程。
看，花儿在彻骨的秋风中凋谢了。学校池塘里的荷花只剩下残梗了，没有绿色的叶子，没有缤纷绚丽的色彩，没有沁人心脾的香味了。可是，那天我回家的时候，在路旁人家的门口发现了一簇簇怒放的菊花，忽然就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的感慨，终于明白，陶老先生为什么解官授印，南山躬耕了，在让人略感寂寥和萧瑟的秋中，还有那么美丽的菊花，它开得那么耀眼，那么张扬，那么彻底，怎能不吸引生性浪漫的五柳先生呢？
在细心的观察中，我发现了秋的秘密。它不会像春天，百花招摇故意地讨人的喜欢；不会像夏天，用酷热来彰显自己的与众不同；不会像冬天，为自己穿一身刺眼的外衣。秋天只是平静地做自己，没有五颜六色，没有叶茂枝繁，没有狂风暴雨，没有银装素裹，有的只是干燥的气息，疏朗的微黄和偶尔跃入人眼球的一两朵菊花……
随着时间的流逝，在秋渐行渐远的时候，我忽然发现，我已遗失了它好多年，现在满心后悔的我，决定拾起秋天，在秋天的思考中成熟圆润。
拾起什么作文 文案：
拾起落叶,勾起难忘的回忆
拾起飘落的落叶,就在那微风乍起的时刻。
带着淡淡的忧伤,踏着落叶翻开秋天的回忆。渐渐地,一片一片,积满了。抬头看看大树,依旧茂盛,枝杆的营养让叶子更加郁郁葱葱。
四年--时间流逝如白驹过隙,我和双语都长大了四岁。四次落叶,四次发芽,片片落叶记录了校园的师生情,同桌情,枝枝新芽上显耀着希望和信心。
抬起头,一片树叶随风而下,飘落在我手中,丝丝茎叶记录着那个晴朗的午后……吃了午饭,和好友漫步在操场上,她悠闲地哼着歌,十分陶醉于其中。而我则是眉头紧皱。不论什么时候,我们总是这样。一方万里晴空,一方乌云密布。我抬起头看着远方,看着天空从蓝渐渐地趋向于白。阳光出奇得好,但和我的心情格格不入。走了很久,我们没有说话。
\" 哎, 不至于吧, 不就是今天被老师批评了一顿, 至于这样闷闷不乐吗? \" 她疑惑地问我。 我依旧看着远方, \" 你知道吗,以前的我很乐观,随便一句 'Everythingwillbegone ! ' 就可 以打发走一切烦恼。 曾经的我做的每一件事都会受到别人肯定, 我享受着掌声, 从那一串串 掌声中,我可以找到一种很美妙的东西!
\"是自信吧。\"她不经意随口说出。\"或许是吧。\"掌声坚定了我的信念,当从耳朵传人心中的时候,我感到的是满足。\"
\"但是,最近几次的失利让你开始怀疑,甚至开始逃避。你无法面对老师,父母和自己。特别是升人初三之后,面临中考,压力会越来越重,你害怕失去掌声,失去信心。你害怕自己只会坐在原地,成绩没有起色,而更多的同学会超过你,你却无力挽回,是吗?\"她的话似乎说出了我心中的所有想法,但让我更为震惊的是这些话怎么可能出于她之口。
\"啪!啪!……\"耳边突然响起几声特别的掌声,它不像平时听到的那样响亮,但声声有力,犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点,声声伴着心脏的跳动,像是在肯定着什么。我猛然回头,看见一双纤长的手在挥舞着。好友那清澈透明的双眸一直盯着我,圆圆的脸上亮出了一个甜美的微笑
我慢慢抬起头,然后也举起双手,拍起响亮的巴掌。这一瞬间,我重新邂逅了人生最美的东西。是掌声?不,是自己对自己的肯定,是好友在关键时刻给予的支持和帮助……看着手中的落叶,心中的不舍由然而生,但天底下没有不散的宴席,我们今天的离开是由于双语的培养。落叶会飘向对的地方,大树会长出新的绿叶。愿我们的双语如大树一样枝繁叶茂!
拾起什么作文 文案：
拾起落叶,勾起难忘的回忆
拾起飘落的落叶,就在那微风乍起的时刻‘
带着淡淡的忧伤'踏着落叶翻开秋天的回忆:渐渐地;一片一片”积满了”抬头看看大树'依旧茂盛,枝杆的营养让叶子更加郁郁葱葱‘
四年--时间流逝如白驹过隙\"我和双语都长大了四岁\"四次落叶,四次发芽,片片落叶记录了校园的师生情,同桌情,枝枝新芽上显耀着希望和信心”
抬起头:一片树叶随风而下 \" 飘落在我手中 \" 丝丝茎叶记录着那个晴朗的午后?? 吃了午饭:和好友漫步在操场上” 她悠闲地哼着歌 , 十分陶醉于其中 \/而我则是眉头紧皱 , 不论什么时候 “我们总是这样 ? 一方万里晴空, 一方乌云密布 ? 我抬起头看着远方, 看着天空 从蓝渐渐地趋向于白。阳光出奇得好”但和我的心情格格不入:走了很久”我们没有说话 ' “哎、不至于吧 \/不就是今天被老师批评了一顿 ; 至于这样闷闷不乐吗? ? 她疑惑地问我” 我依旧看着远方 “” 你知道吗 ? 以前的我很乐观’ 随便一句, Everythingwillbegone ! ! “就 可以打发走一切烦恼。曾经的我做的每一件事都会受到别人肯定 \/我享受着掌声”从那一串 串掌声中“我可以找到一种很美妙的东西! !
”是自信吧“;她不经意随口说出、,或许是吧‘’掌声坚定了我的信念'当从耳朵传人心中的时候。我感到的是满足:\/
,但是\"最近几次的失利让你开始怀疑“甚至开始逃避,你无法面对老师,父母和自己?特别是升人初三之后‘面临中考\"压力会越来越重。你害怕失去掌声“失去信心。你害怕自己只会坐在原地’成绩没有起色'而更多的同学会超过你“你却无力挽回:是吗?\/她的话似乎说出了我心中的所有想法“但让我更为震惊的是这些话怎么可能出于她之口\"
;啪!啪!??”耳边突然响起几声特别的掌声'它不像平时听到的那样响亮’但声声有力\"犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点?声声伴着心脏的跳动“像是在肯定着什么“我猛然回头,看见一双纤长的手在挥舞着,好友那清澈透明的双眸一直盯着我“圆圆的脸上亮出了一个甜美的微笑
我慢慢抬起头:然后也举起双手。拍起响亮的巴掌?这一瞬间?我重新邂逅了人生最美的东西,是掌声?不‘是自己对自己的肯定'是好友在关键时刻给予的支持和帮助????看着手中的落叶,心中的不舍由然而生,但天底下没有不散的宴席’我们今天的离开是由于双语的培养\"落叶会飘向对的地方“大树会长出新的绿叶?愿我们的双语如大树一样枝繁叶茂!
拾起什么作文 文案：
-----------------题记
黄昏来临的时候,看那光辉仿佛,在翻开,脑海中最深的记忆,而美好的时光,却总在,不经意间,不起眼的角落暗处,悄然流逝,再也回不来,仅剩下,零碎的记忆,被一片片拼起,慢慢的,拾起过往的美丽瞬间.
憧憬着,可以不用长大,可以永远生活在好看的漫画,香醇的巧克力,甜腻而百吃不厌的糖果世界中.却不知,从何时起,这分单纯已成为一首怀旧的歌,,将自己遗失在街道的分岔路口,迷失了方向……
望着在空中的风筝,想到了很多…….
脑中飘过一个画面.
风筝的长线被风吹得边抖擞边指向耀眼阳光的遥远另一端,几欲挣扎出那一双纤柔素手.女孩的欢叫声伴随着明媚的天气,春日最后的一抹慵懒也在夏日的艳阳下,消失殆尽,换成另一种,使人身心为之一振的轻松明快之意.
“飞得再高些……再高些……”几乎要仰断脖子的专注,女孩银铃般的笑声随着放飞的风筝飞往浩瀚的蔚蓝天际.
无意间,积累了许久的郁闷也随风,随着风筝飘向彼端的未知世界.迎着阳光和风,女孩眯着双眼,唇线是止也止不住,勾起悠扬的弧度.放线.扯线,就见风筝顺着女孩五指的变化乘风而舞,稳稳当当地直上云霄.
“重来对酒,折尽风前柳.若问看花情绪,似当日,怎能够?休为西风瘦,痛饮贫搔首.自古青蝇白壁,天早已安排就.”脚步追着风筝,女孩念念有词.
这是我夏天最多的,零碎记忆碎片.亦是我对童年,最大的回忆.
阳光般的童年,逐渐远去,回首,猛然发现,童年给我的感觉,阳光般的温暖,随着时间,慢慢淡化成一抹七彩的光,照射在我心灵最干涩的土壤上,暖暖,即使是伤,也是幸福的暖伤.
我忽而又想到,我那份将要逝去的友情.
不知为什么,在这安静的时刻,一个人静着心,享受宁静之时,心中荡起一丝感动和感恩.往事一幕幕在脑海中重演,所有的,欢乐与悲伤,爱与恨,都在下一秒消失的无影无踪,没有回声,仅剩下耳边轻轻的歌声,像海浪般触碰内心最深处的伟岸.
有太多太多的心语来不及说出口,却将要结束的一切,为什么所有的信任和希望却是空虚一场,只有我站在原地流泪,心碎的感觉是这个样子的,往日不复存在,仅剩下我和我的伤口为你,为友谊,哭泣.
风卷过一把残花碎瓣,拂过对面空旷的楼宇.只听见风沙沙的声音,响声和回响交织在一起,难以分辨,所有的一切在心底早已开始破碎,成片,剥落而下,一曲怅然的口琴已到尾声.天空已沉入暮色,而我又回到了现实.
拾起过往的回忆,让我们学会成长,让我们遗失中找回曾经所有的美好,即使是伤,也是暖伤,痛过后,暖伤,幸福而温暖.
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《拾起什么》作文吗？以下是小编收集整理的《拾起什么》，仅供参考，欢迎大家阅读《拾起什么》。